![．樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上，（秦始皇）廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩...]( "．樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上，（秦始皇）廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩...")
- 問題詳情：．樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上，（秦始皇）廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩級行政區劃。起先把全國分爲三十六郡，以後又增至四十餘郡。”該材料反映出秦朝實行的政治制度是 A．禪讓制 B．世襲制 ...
- 5209
![秦朝時，*完成了從“一個天下、許多國家、**、供奉天子”的封建制向“一個天下、一個國家、*集權、分級管...]( "秦朝時，*完成了從“一個天下、許多國家、**、供奉天子”的封建制向“一個天下、一個國家、*集權、分級管...")
- 問題詳情：秦朝時，*完成了從“一個天下、許多國家、**、供奉天子”的封建制向“一個天下、一個國家、*集權、分級管理”的郡縣制的轉變。這種轉變()A．消除了與*抗衡的地方割據勢力 B．使官僚體制成爲當時主要制度C．破除了世家大族壟斷官場的情形 ...
- 24564
![張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎——宗法制被打破，……...]( "張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎——宗法制被打破，……...")
- 問題詳情： 張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎——宗法制被打破，……，一種不同於以往的，非宗法、非宗教、絕對實利主義的文化成長起來，……，春秋戰國時期的*改革，實際上就是實利主義的角逐。”材料所述現象出現的根源是（ ）...
- 5889
![21．“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按照上述含義...]( "21．“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按照上述含義...")
- 問題詳情：21．“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按照上述含義，下列現象不屬於此處所指“封建制”的是A．周天子封功臣姜尚於齊地 B．漢高祖封長子劉肥爲齊王C．明太祖封七子朱榑於青州 D．康熙封四子胤禛爲親...
- 23687
![封建制國家造句怎麼寫]( "封建制國家造句怎麼寫")
- 鴉片戰爭前，*仍是一個*自主的封建制國家。漢承秦制，實行休養生息、提高生產的各項政策，鞏固和發展了統一強盛的封建制國家。...
- 26724
![(2013·南平模擬)有人將“分封制”稱爲“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己...]( "(2013·南平模擬)有人將“分封制”稱爲“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己...")
- 問題詳情： (2013·南平模擬)有人將“分封制”稱爲“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己的領地。按照上述定義,下列現象不屬於分封制的是()A.周天子封功臣姜尚於齊地B.漢高祖封侄子劉濞爲吳王C.明太祖封四子朱棣於燕地D.康熙封四子胤禛爲雍...
- 31230
![英法美資產階級*的根本動力是（ ）A．資本主義經濟的發展 B．封建制...]( "英法美資產階級*的根本動力是（ ）A．資本主義經濟的發展 B．封建制...")
- 問題詳情：英法美資產階級*的根本動力是（ ）A．資本主義經濟的發展 B．封建制度的阻礙C．*羣衆的推動 D．資產階級*順應了歷史發展的潮流【回答】A知識點：法國大*和拿破崙帝國題型：選擇題...
- 13876
![新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和*歷史上第一個統一的封建制國家的名稱一樣。”請問新來的歷史老師姓什麼...]( "新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和*歷史上第一個統一的封建制國家的名稱一樣。”請問新來的歷史老師姓什麼...")
- 問題詳情：新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和*歷史上第一個統一的封建制國家的名稱一樣。”請問新來的歷史老師姓什麼（ ）A、夏 B、商 C、秦 D、周【回答】C知識點：秦統一*題...
- 12771
![*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*( )A、終結了*的封建制...]( "*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*( )A、終結了*的封建制...")
- 問題詳情：*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*()A、終結了*的封建制度 B、被帝國主義扼殺了C、沒有實現**要求*、*的願望 D、領導人軟弱、妥協【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭題型：選擇...
- 9582
![標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一 B大化改新 ...]( "標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一 B大化改新 ...")
- 問題詳情：標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一 B大化改新 C幕府統治的建立 D大和興起【回答】B知識點：*封建國家的建立題型：選擇題...
- 24476
![5.歷史學家杜家驥認爲“無論是先秦的領主封建制時期，還是秦以後到清的*集權時期 古代王朝國家都具有家族私有*...]( "5.歷史學家杜家驥認爲“無論是先秦的領主封建制時期，還是秦以後到清的*集權時期 古代王朝國家都具有家族私有*...")
- 問題詳情：5.歷史學家杜家驥認爲“無論是先秦的領主封建制時期，還是秦以後到清的*集權時期 古代王朝國家都具有家族私有*。”這反映了*古代*制度的特點是 A．君主*和*集權相結合 B．“家天下”觀念根深蒂固 C．分封制與宗法制相結合 D．君...
- 18974
![有人將“分封制”稱爲“封建制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領地。按照上述定義，下...]( "有人將“分封制”稱爲“封建制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領地。按照上述定義，下...")
- 問題詳情：有人將“分封制”稱爲“封建制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領地。按照上述定義，下列現象不屬於分封制的是（ ）A．周天子封功臣姜尚於齊地B．漢高祖封侄子劉濞爲吳王C．明太祖封四子朱棣於燕地D．康熙封四子胤稹爲雍親王【回答】D知識點：古...
- 12098
![張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎……宗法制被打破，各個政...]( "張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎……宗法制被打破，各個政...")
- 問題詳情：張鳴在《中華帝國：制度的斷想》中寫道：“在諸侯爭雄的春秋時代，封建制原來賴以存在的基礎……宗法制被打破，各個*實體在競爭中，表現出了過於強烈的以自我爲中心的傾向，同一宗法血親系統內的爭奪和廝殺自然不可避免。”材料所述現象出現的根源是 A．鐵犁牛耕的出現 ...
- 7459
![英法美資產階級*的根本動力是( )A．資本主義經濟的發展 B．封建制...]( "英法美資產階級*的根本動力是( )A．資本主義經濟的發展 B．封建制...")
- 問題詳情：英法美資產階級*的根本動力是()A．資本主義經濟的發展 B．封建制度的阻礙C．*羣衆的推動 D．資產階級*順應了歷史發展的潮流【回答】A知識點：法國大*和拿破崙帝國題型：選擇題...
- 22123
![19世紀末，張謇提出並積極倡導“實業救國”，結果卻行不通。“實業救國”失敗的根本原因是( )A.封建制...]( "19世紀末，張謇提出並積極倡導“實業救國”，結果卻行不通。“實業救國”失敗的根本原因是( )A.封建制...")
- 問題詳情：19世紀末，張謇提出並積極倡導“實業救國”，結果卻行不通。“實業救國”失敗的根本原因是( )A.封建制度的阻礙 B.科學技術的落後C.經營管理不善 D.帝國主義、封建主義和官僚資本主義勢力的*【回答】D知識點...
- 11307
![下列關於春秋爭霸*質的說法,正確的是（ ）A.打擊奴隸制,推廣封建制 B.“尊王攘夷”,維護周王室統治C...]( "下列關於春秋爭霸*質的說法,正確的是（ ）A.打擊奴隸制,推廣封建制 B.“尊王攘夷”,維護周王室統治C...")
- 問題詳情：下列關於春秋爭霸*質的說法,正確的是（ ）A.打擊奴隸制,推廣封建制B.“尊王攘夷”,維護周王室統治C.春秋無義戰,阻礙社會進步D.爭奪土地人口的兼併戰爭【回答】D知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
- 27691
![*封建社會歷時兩千多年，以下哪次變革曾頒佈法令：“國家承認土地私有，獎勵耕戰，建立縣制……”推動了本國封建制...]( "*封建社會歷時兩千多年，以下哪次變革曾頒佈法令：“國家承認土地私有，獎勵耕戰，建立縣制……”推動了本國封建制...")
- 問題詳情：*封建社會歷時兩千多年，以下哪次變革曾頒佈法令：“國家承認土地私有，獎勵耕戰，建立縣制……”推動了本國封建制度的確立？() A．商鞅變法 B．秦始皇改制 C．漢武帝罷黜百家 D．孝文帝改革【回答】A知識點：戰國時期的社會變化題型...
- 14137
![分封制也稱分封制度或封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分...]( "分封制也稱分封制度或封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分...")
- 問題詳情：分封制也稱分封制度或封建制，即狹義的“封建”，由共主或*王朝給王室成員、貴族和功臣分封領地。下列選項與西周分封制沒有內在聯繫的是A、“裂都會而爲之郡邑” B、“諸侯朝於天子，曰述職”C、“周公……立七十一國” D、山東素稱“齊魯大地...
- 7888
![七年級開學後不久，某班轉進一位新同學。在向同學們作自我介紹時,他說:"我的姓和*歷史上第一個封建制王朝的名稱...]( "七年級開學後不久，某班轉進一位新同學。在向同學們作自我介紹時,他說:\"我的姓和*歷史上第一個封建制王朝的名稱...")
- 問題詳情：七年級開學後不久，某班轉進一位新同學。在向同學們作自我介紹時,他說:"我的姓和*歷史上第一個封建制王朝的名稱是一樣的＂,他姓( )A.商 B.秦 C.夏 D.周【回答】B【解析】試題分析：本題考查的是我...
- 16520
![2、“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按上所述，下列...]( "2、“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按上所述，下列...")
- 問題詳情：“封建制”本意即爲“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度，被封諸侯擁有自己的領土。按上所述，下列現象不屬於此處所指“封建制”的是（D）A、周武王封微子於宋地 B、漢高祖封劉如意爲趙王C、明太祖封四子朱棣爲燕王 D...
- 12988
![標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一B大化改新C幕府統治的建立D大和興起]( "標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一B大化改新C幕府統治的建立D大和興起")
- 問題詳情：標誌日本從奴隸制社會過渡到封建制社會的歷史事件是（）A大和統一B大化改新C幕府統治的建立D大和興起【回答】B知識點：*封建國家的建立題型：選擇題...
- 9418
![爲了鞏固統治，西周實行了分封建制，其主要內容是①周天子分封諸侯 ...]( "爲了鞏固統治，西周實行了分封建制，其主要內容是①周天子分封諸侯 ...")
- 問題詳情：爲了鞏固統治，西周實行了分封建制，其主要內容是①周天子分封諸侯 ②諸侯要向周天子交納貢品 ③諸侯要鎮守疆土，戰時隨從天子作戰 ④分天下爲71縣A、①②③ B、②③④ ...
- 20569
![*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*（ ）A．終結了*的封建制...]( "*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*（ ）A．終結了*的封建制...")
- 問題詳情：*亥*後，時人悲憤地感嘆道：“無量頭顱無量血，可憐購得假共和！”這說明*亥*（）A．終結了*的封建制度 B．被帝國主義扼殺了C．沒有實現**要求*、*的願望 D．領導人軟弱、妥協【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭*亥*題型：選...
- 11745
![樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上,(秦始皇)廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩級...]( "樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上,(秦始皇)廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩級...")
- 問題詳情：樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上,(秦始皇)廢除地方分權的封建制……在地方建立直屬於*的郡、縣兩級行政區劃。起先把全國分爲三十六郡,以後又增至四十餘郡。”該材料反映出秦朝實行的*制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C....
- 6231
![官僚*指機能*化、講資格、按規章辦事、權力分等級等特點的系統行政管理。貴族*指奴隸制和封建制國家由世襲貴...]( "官僚*指機能*化、講資格、按規章辦事、權力分等級等特點的系統行政管理。貴族*指奴隸制和封建制國家由世襲貴...")
- 問題詳情：官僚*指機能*化、講資格、按規章辦事、權力分等級等特點的系統行政管理。貴族*指奴隸制和封建制國家由世襲貴族的代表人物掌握*的*制度。*古代官僚*取代貴族*的重要標誌是 A．分封制的推行 B．“...
- 30578
中文谷
