![．《禮記》多數篇章是孔子弟子的作品，其中寫道：“君天下曰天子。”董仲舒在《春秋繁露·順命》中寫道：“皇天佑而子...]( "．《禮記》多數篇章是孔子弟子的作品，其中寫道：“君天下曰天子。”董仲舒在《春秋繁露·順命》中寫道：“皇天佑而子...")
- 問題詳情：．《禮記》多數篇章是孔子弟子的作品，其中寫道：“君天下曰天子。”董仲舒在《春秋繁露·順命》中寫道：“皇天佑而子之，號稱天子。”以上兩種對“天子”的說法A．都具有濃厚的君主*主義的** B、都反映了民貴君輕的民本思想C、都體現了天子受命於天的思想 D...
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![海鷗與巷燕鷗於海渚遇巷燕。燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾*...]( "海鷗與巷燕鷗於海渚遇巷燕。燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾*...")
- 問題詳情： 海鷗與巷燕鷗於海渚遇巷燕。燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾*傲以野，不樂依人焉，故也。”燕曰：“我以依人而處，故飆風得所障，凍雨得所，蔽，熾日得所護。以是觀之，子其病①矣。”鷗曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧於病而未見也...
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![8．下列各項中加點詞意義相同的一項是 （3分）（▲）A．司馬氏去周適晉 而子遷適使反B．澤流罔...]( "8．下列各項中加點詞意義相同的一項是 （3分）（▲）A．司馬氏去周適晉 而子遷適使反B．澤流罔...")
- 問題詳情：8．下列各項中加點詞意義相同的一項是 （3分）（▲）A．司馬氏去周適晉 而子遷適使反B．澤流罔極 罔疏則獸失C．孫子臏腳，而論兵法 每與臣論此事D．卒三歲而遷爲太史令 年六十二，永和四年卒【回答】D 解析A項分別爲“到，去”，“恰逢”；B...
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![（2020·山東省高三月考）《論語》記載，“葉公語孔子日：‘吾黨有直躬者，其父攘羊，而子*之’。孔子日：吾黨之...]( "（2020·山東省高三月考）《論語》記載，“葉公語孔子日：‘吾黨有直躬者，其父攘羊，而子*之’。孔子日：吾黨之...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三月考）《論語》記載，“葉公語孔子日：‘吾黨有直躬者，其父攘羊，而子*之’。孔子日：吾黨之直者異於是，父爲子隱，子爲父隱，直在其中矣。”這體現了孔子A．重視社會道德構建 B．主張禮法並施C...
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![《史記·秦始皇本紀》記載，“博士齊人淳于越進曰：‘臣聞殷周之王千餘歲，封子弟功臣，自爲枝輔。今陛下有海內，而子...]( "《史記·秦始皇本紀》記載，“博士齊人淳于越進曰：‘臣聞殷周之王千餘歲，封子弟功臣，自爲枝輔。今陛下有海內，而子...")
- 問題詳情：《史記·秦始皇本紀》記載，“博士齊人淳于越進曰：‘臣聞殷周之王千餘歲，封子弟功臣，自爲枝輔。今陛下有海內，而子弟爲匹夫，卒有田常、六卿之臣（指篡政的亂臣），無輔拂，何以相救哉？’”淳于越這一言論的意圖是A．普遍推行郡縣制 B．實行三公九卿制C．恢復宗法分封制 ...
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![子曰：“學而時習之， ？”（《論語·學而》）]( "子曰：“學而時習之， ？”（《論語·學而》）")
- 問題詳情：子曰：“學而時習之， ？”（《論語·學而》）【回答】不亦說乎知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“學而不思則罔，]( "子曰：“學而不思則罔，")
- 問題詳情： 子曰：“學而不思則罔，_________________________。”（〈《論語》十則〉）【回答】思而不學則殆 知識點：詩題型：填空題...
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![君子周而不比造句怎麼寫]( "君子周而不比造句怎麼寫")
- 君子周而不比，小人比而不周。再如“君子周而不比，小人比而不周”。⊙、君子周而不比，小人比而不周。君子三基本君子周而不比，小人比而不周。君子矜而不爭，羣而不黨。君子和而不同，小人同而不和。“‘君子周而不比’,讓他們去表演去吧。溫故而知新,可以爲師矣,君子周而不比,小人...
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![①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?（《學而》）②曾子曰：“吾日...]( "①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?（《學而》）②曾子曰：“吾日...")
- 問題詳情：①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?（《學而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”（《學而》）③子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”（《爲政》）④子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《爲政》）⑤子曰：“...
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![易子而教造句怎麼寫]( "易子而教造句怎麼寫")
- 哈爾濱出現“易子而教”的全新教子方式。這就是教育上的一個理論了,“易子而教”。古人“易子而教”,*現在則是“易子授官”。講述一個“易子而教,換位生活”的故事。這在梨園行裏叫“易子而教”,是老輩兒的傳統。所以採認陸生學歷,兩岸易子而教是好事,可促進兩岸青年交...
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![下列關於分子、原子的說法正確的是A.分子可分而原子不可分 B.分子間有間隔而原子間沒...]( "下列關於分子、原子的說法正確的是A.分子可分而原子不可分 B.分子間有間隔而原子間沒...")
- 問題詳情：下列關於分子、原子的說法正確的是A.分子可分而原子不可分 B.分子間有間隔而原子間沒有間隔C.分子的質量一定比原子質量大 D.分子、原子都可以直接構成物質【回答】D知識點：各地中考題型：選擇題...
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![(1)子曰：“學而不思則罔，]( "(1)子曰：“學而不思則罔，")
- 問題詳情： (1)子曰：“學而不思則罔，______________。” (2)窈窕淑女，______________。(3)黑雲壓城城欲摧，______________ 。 (4)春蠶到死絲方盡，______________。(5)《泊秦淮》一詩中借歌女之音來指向不顧國家艱難．只顧享樂的上層人物的詩...
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![子曰：“學而不思則罔， 。”]( "子曰：“學而不思則罔， 。”")
- 問題詳情：子曰：“學而不思則罔， 。”【回答】思而不學則殆 知識點：詩題型：填空題...
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![孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孔子在“...]( "孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孔子在“...")
- 問題詳情：孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孔子在“而立”之年的主要活動是 A.學習“六藝” B.創辦私學 C.周遊列國 D.刪修《春秋》【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭...
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![君子和而不同造句怎麼寫]( "君子和而不同造句怎麼寫")
- 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”。君子和而不同，小人同而不和。孔子君子三基本君子周而不比，小人比而不周。君子矜而不爭，羣而不黨。君子和而不同，小人同而不和。君子和而不同，小人同而不和。直因君子和而不同，小人同而不和。君子和而不同，小人同而不和。故君子得道，小人求利...
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![子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語•述而》）]( "子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語•述而》）")
- 問題詳情：子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《論語•述而》）【回答】三人行，必有我師焉。知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“學而時習之， 。”]( "子曰：“學而時習之， 。”")
- 問題詳情：子曰：“學而時習之， 。”【回答】不亦說乎；知識點：詩題型：填空題...
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![裸子植物只有種子而沒有]( "裸子植物只有種子而沒有")
- 問題詳情：裸子植物只有種子而沒有_______，種子是_______的。被子植物具有真正的_______和_______，種子外面有_______包被，被子植物又叫_______植物，是生物圈中最高等的植物類羣。【回答】果實 裸露 種子 果實 果實 綠*開花知識點：未分類題型：填空題...
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![，不亦君子乎？（論語．《學而》）]( "，不亦君子乎？（論語．《學而》）")
- 問題詳情： ，不亦君子乎？（論語．《學而》）【回答】人不知而不慍（“慍”易寫成別字“暈”）知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“學而不思則罔， 。”]( "子曰：“學而不思則罔， 。”")
- 問題詳情：子曰：“學而不思則罔， 。”【回答】思而不學則殆知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《...]( "子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《...")
- 問題詳情：子曰：“ ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《<論語>十則》）【回答】三人行 必有我師焉 知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” (《學而》) 子...]( "子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” (《學而》) 子...")
- 問題詳情：子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” (《學而》) 子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，，七十而從心所欲，不逾矩。” (《爲政》) 子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲...
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![孔子登東山而小魯，]( "孔子登東山而小魯，")
- 問題詳情：孔子登東山而小魯，________________________。 （《孟子·盡心》）【回答】登泰山而小天下知識點：其他題型：填空題...
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![閱讀下面的文字，完成題目。(6分)(一)子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好...]( "閱讀下面的文字，完成題目。(6分)(一)子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成題目。(6分)(一)子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也。”子貢曰：“詩云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”子曰：“賜也，告諸往而知來者。始可與言詩已矣！”(《論語·學而》)(二)孟子曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小...
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![易子而食的意思及解釋]( "易子而食的意思及解釋")
- 【易子而食的拼音】:yìzǐérshí【易子而食的近義詞】:析骸以爨、析骸易子【易子而食的反義詞】:一事無成、一蹶不振【易子而食的意思】:子：指兒女。原指春秋時宋國被圍，城內糧盡，百姓交換子女以當食物。後形容災民極其悲慘的生活。【易子而食出處】:《公羊傳·宣公十五年...
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