![22．“新政是在激烈的反對聲中進行的，富蘭克林·羅斯福被*對手描繪成一個‘蠱惑人心的政客’，新政則被稱爲‘...]( "22．“新政是在激烈的反對聲中進行的，富蘭克林·羅斯福被*對手描繪成一個‘蠱惑人心的政客’，新政則被稱爲‘...")
- 問題詳情： 22．“新政是在激烈的反對聲中進行的，富蘭克林·羅斯福被*對手描繪成一個‘蠱惑人心的政客’，新政則被稱爲‘兇政’。”材料旨在說明A.新政遭到強烈* B.羅斯福*手段圓滑C.美國貧富差距擴大 ...
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![反對聲造句怎麼寫]( "反對聲造句怎麼寫")
- 在皇帝恩威並施之下,朝堂之上反對聲漸息,留下陣陣頌威,聲聲萬歲響徹剛剛重修的皇城大殿。此舉在該國，尤其是教育界引起反對聲浪，這家網站因此被禁止開張。三亞宣言批評了北約對利比亞的轟炸，這也成爲對空襲最強有力的反對聲音。對於認爲這種政策是一種貿易保護主義，是對自由...
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![所謂“996工作制”，即早9點上班，晚9點下班，一週工作6天。近日，“996工作制”引發公衆熱議，一邊是反對聲...]( "所謂“996工作制”，即早9點上班，晚9點下班，一週工作6天。近日，“996工作制”引發公衆熱議，一邊是反對聲...")
- 問題詳情：所謂“996工作制”，即早9點上班，晚9點下班，一週工作6天。近日，“996工作制”引發公衆熱議，一邊是反對聲佔多數的員工，一邊是大談責任的老闆。*日報、新華社對此發文表示：奮鬥應當提倡，但“996工作制”違反勞動法。由此可見①人們價值觀的差異*導致了人們利益的差異②正確...
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![在課間十分鐘，有些同學在教室外面高聲喧譁，這裏的“高聲喧譁”反映了聲音的]( "在課間十分鐘，有些同學在教室外面高聲喧譁，這裏的“高聲喧譁”反映了聲音的")
- 問題詳情：在課間十分鐘，有些同學在教室外面高聲喧譁，這裏的“高聲喧譁”反映了聲音的__________特徵；“聞其聲知其人”主要是根據聲音的__________特徵判斷的．【回答】解：我們應該避免在公共場所高聲喧譁，在課間十分鐘，有些同學在教室外面高聲喧譁，這裏的高聲喧譁的“高”是指聲音...
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![古語云：“但聞其聲，不見其人”，這一現象是聲波的（ ）（A）反* （B）折* ...]( "古語云：“但聞其聲，不見其人”，這一現象是聲波的（ ）（A）反* （B）折* ...")
- 問題詳情：古語云：“但聞其聲，不見其人”，這一現象是聲波的（ ）（A）反* （B）折* （C）干涉 （D）衍*【回答】D 知識點：波的干涉題型：選擇題...
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![反對的聲音造句怎麼寫]( "反對的聲音造句怎麼寫")
- 在此，我將一一反駁那些反對的聲音。我認爲反對的聲音來自進化論學說吧。歐元債券的支援者很巧妙的迴應了反對的聲音。當然，也有反對的聲音：自由職業者葉先生就認爲“男人節”沒有必要。戈登·布朗自稱拯救了世界，但似乎反對的聲音正一浪高過一浪。穆沙拉夫聲望的下降促使他想...
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![*天壇的迴音壁應用的聲學原理是（）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中傳播的速度不同C．利用回聲增強原聲D．聲...]( "*天壇的迴音壁應用的聲學原理是（）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中傳播的速度不同C．利用回聲增強原聲D．聲...")
- 問題詳情：*天壇的迴音壁應用的聲學原理是（）A．聲音的反*B．聲音在不同介質中傳播的速度不同C．利用回聲增強原聲D．聲速隨溫度改變【回答】A【解析】迴音壁有迴音效果的原因是皇穹宇圍牆的建造暗合了聲學的傳音原理。圍牆由磨磚對縫砌成，光滑平整，弧度過度柔和，有利於聲波的規則折*。即...
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![關於回聲以下說法正確的是( )A．只要有障礙物我們就一定能聽到回聲 B．回聲是由聲波反...]( "關於回聲以下說法正確的是( )A．只要有障礙物我們就一定能聽到回聲 B．回聲是由聲波反...")
- 問題詳情：關於回聲以下說法正確的是( )A．只要有障礙物我們就一定能聽到回聲 B．回聲是由聲波反*形成的C．在較小的房屋說話沒有回聲 D．回聲一定比原聲晚0.1s【回答】B知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![以下利用了超聲波的反*來獲取資訊的是（ ）A.大象的“聲音”交流 B.蝙蝠的“回聲”定...]( "以下利用了超聲波的反*來獲取資訊的是（ ）A.大象的“聲音”交流 B.蝙蝠的“回聲”定...")
- 問題詳情： 以下利用了超聲波的反*來獲取資訊的是（）A.大象的“聲音”交流 B.蝙蝠的“回聲”定位C.外科醫生對結石病人的“超聲”排石 D.站在天壇中的圜丘壇最上層*的圓石上面說話，會感到聲音特別洪亮【回答】B 解析：選項A，大象的“聲音”是一種次聲...
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![聲反*造句怎麼寫]( "聲反*造句怎麼寫")
- 利用主動式近場聲全息方法反演全向聲反*係數，是一種基於波動聲學理論的聲學測量方法。方法：應用聲反*鼻測量計測量了16例正常成*，11例正常兒童，14例雙側鼻阻塞患者的鼻週期。本文還研究了帶空腔的吸聲覆蓋層在各種背襯和不同腔型下的聲反*特*，分析了結構對其的影響。...
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![聲反應造句怎麼寫]( "聲反應造句怎麼寫")
- 1984年和1985年在幾個機場對飛機噪聲進行了測量，並向居民就對飛機噪聲反應進行了社會調查。現有局部二元模式(LBP)算子存在不足：產生的直方圖維數過長、鑑別力不高、對噪聲反應敏感。在第一部分，透過在自由聲場條件下，採用單單位胞外微電極記錄方法，研究了普通伏翼蝠下丘神經...
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![關於聲音，下列說法正確的是（ ）A．聲源的振動頻率越高，發出聲音的響度越大B．人們利用超聲波的反*製成的聲吶...]( "關於聲音，下列說法正確的是（ ）A．聲源的振動頻率越高，發出聲音的響度越大B．人們利用超聲波的反*製成的聲吶...")
- 問題詳情：關於聲音，下列說法正確的是（）A．聲源的振動頻率越高，發出聲音的響度越大B．人們利用超聲波的反*製成的聲吶可以測海底深度C．主要交通道路上設定的噪聲強度顯示儀可以消除噪聲D．聲音在真空中傳播的速度是3×108m/s【回答】解：A、聲源的振動頻率越高，發出聲音的音調越高，而不是...
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![“高聲呼叫”反映了聲音的 很大,“聲音低沉”反映了聲音的 很低；“買西瓜時，拍拍西瓜就知道瓜的...]( "“高聲呼叫”反映了聲音的 很大,“聲音低沉”反映了聲音的 很低；“買西瓜時，拍拍西瓜就知道瓜的...")
- 問題詳情： “高聲呼叫”反映了聲音的 很大,“聲音低沉”反映了聲音的 很低；“買西瓜時，拍拍西瓜就知道瓜的好壞”是依據聲音的 。【回答】響度，音調，音*知識點：聲音的特*題型：填空題...
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![“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這幅對聯啓示我們( )A．讀書是爲了參與...]( "“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這幅對聯啓示我們( )A．讀書是爲了參與...")
- 問題詳情：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這幅對聯啓示我們( )A．讀書是爲了參與*生活 B．*生活是人們最主要的生活C．在所有事件中，*事件最爲主要 D．*與我們息息相關，應積極參與*生活【回答】D知識點：問答題題型：選擇題...
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![對口相聲造句怎麼寫]( "對口相聲造句怎麼寫")
- 演出形式多種多樣，有男女快板、羣口快板、單口快板、玉子板、單口相聲、對口相聲、羣口相聲、男女相聲等。劉寶瑞的單口相聲,張永熙、關立明的對口相聲,被觀衆親切地稱爲相聲“劉、關、張”。無論是單口相聲、對口相聲還是羣口相聲,幾個能耍貧的人一上臺,問句“元芳,你怎...
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![手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 ...]( "手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 ...")
- 問題詳情：手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）A．把聲音反*回去了 B．吸收了聲波C．改變了鼓面的振動頻率，超出了人的聽覺範圍 D．使鼓面停止了振動【...
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![新文化運動提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡...]( "新文化運動提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡...")
- 問題詳情：新文化運動提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）；提倡（ ），反對（ ）。【回答】提倡* 反對*提倡科學 反對迷信提倡新道德 反對舊道德提倡新文學 ...
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![側向反*聲造句怎麼寫]( "側向反*聲造句怎麼寫")
- 據介紹,“雙手環抱形”觀衆席有利於提供側向反*聲,同時避免回聲的干擾。觀衆廳池座兩側的升起部分和樓座挑臺交錯重疊,看臺猶如“雙手環抱”,避免了回聲的干擾,內牆的形狀和角度有利於提供側向反*聲。據介紹,此種設計的優勢在於內牆的形狀和角度有利於提供側向反*聲,同時...
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![只能說聲對不起造句怎麼寫]( "只能說聲對不起造句怎麼寫")
- 合或分，皆因緣起緣滅，強求無益，我只能說聲對不起。關於說說的問題，我以爲我發點說說沒有什麼的，就是無聊，打發一些時間而已。現在很多人在問我爲什麼一天到晚發那麼多說說？我想的是發說說沒有錯吧！從我個人角度看，我不太喜歡轉別人的說說，所以就把最真實的寫下來發自己的說說。更何...
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![聲反饋造句怎麼寫]( "聲反饋造句怎麼寫")
- 啓用嘀聲反饋~~回放或錄製結束後發出嘀聲擴聲系統中普遍存在由聲反饋導致的嘯叫問題.探討聲反饋產生原因及提高多媒體報告廳擴聲系統傳聲增益的對策，提出使用反饋抑制器是已建多媒體報告廳抑制聲反饋的最佳途徑；設有聲反饋防嘯叫功能，能有效減小回受嘯叫。聲反饋抑制器克服...
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![1922年*二大提出**綱領，其主要內容是①反對帝國主義②反對封建主義③反對*閥 ④反對資產階...]( "1922年*二大提出**綱領，其主要內容是①反對帝國主義②反對封建主義③反對*閥 ④反對資產階...")
- 問題詳情：1922年*二大提出**綱領，其主要內容是①反對帝國主義②反對封建主義③反對*閥 ④反對資產階級 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④【回答】C知識點：近代*反侵略求*的鬥爭五四運動和**的成立題型：選擇題...
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![下面是民謠《*火聲戰號聲》的歌詞對白。該民謠的流傳反映出A．紅*重視透過多種形式發動民衆 B．人...]( "下面是民謠《*火聲戰號聲》的歌詞對白。該民謠的流傳反映出A．紅*重視透過多種形式發動民衆 B．人...")
- 問題詳情：下面是民謠《*火聲戰號聲》的歌詞對白。該民謠的流傳反映出A．紅*重視透過多種形式發動民衆 B．人們對蘇維埃*的支援與擁護C．長征成爲播撒*火種的播種機 D．共御外辱是全體國人的共同心聲【回答】【知識點】C3近代*·近代*反侵略、求*的...
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![使小*建立“鈴聲﹣﹣唾液分泌”條件反*的適當方法是先餵食物． ．（判斷對錯）]( "使小*建立“鈴聲﹣﹣唾液分泌”條件反*的適當方法是先餵食物． ．（判斷對錯）")
- 問題詳情：使小*建立“鈴聲﹣﹣唾液分泌”條件反*的適當方法是先餵食物．．（判斷對錯）【回答】×知識點：神經調節的基本方式題型：判斷題...
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![“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這副對聯啓示我們A.*生活是社會生活的基礎 ...]( "“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這副對聯啓示我們A.*生活是社會生活的基礎 ...")
- 問題詳情：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這副對聯啓示我們A.*生活是社會生活的基礎 B.青少年應努力學習科學文化知識C.青少年應積極參與*生活 D.讀書是爲了參與*生活【回答】C知識點...
- 14896
![水聲對抗造句怎麼寫]( "水聲對抗造句怎麼寫")
- 潛艇的水聲對抗效能對於潛艇的生存力具有極大的影響。水面艦艇編隊水聲對抗模型的正確與否直接影響到編隊內艦艇的生存能力。該方法對進一步提高水聲對抗器材評估結果及系統的可信度有着較大的幫助。該方法對建立各型魚雷噪聲數據庫有一定的參考作用，有利於解決目前聲納和...
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