![某鋼鐵廠一月份生產鋼鐵560噸，從二月份起，由於改進*作技術，使得第一季度共生產鋼鐵1850噸，問二、三月份平...]( "某鋼鐵廠一月份生產鋼鐵560噸，從二月份起，由於改進*作技術，使得第一季度共生產鋼鐵1850噸，問二、三月份平...")
- 問題詳情：某鋼鐵廠一月份生產鋼鐵560噸，從二月份起，由於改進*作技術，使得第一季度共生產鋼鐵1850噸，問二、三月份平均每月的增長率是多少？若設二、三月份平均每月的增長率爲x，則可得方程（）A． B．C． ...
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![閱讀下列材料，回答問題。 材料一 材料二 ...]( "閱讀下列材料，回答問題。 材料一 材料二 ...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。 材料一 材料二 材料三 材料四⑴材料一反映的是古代日本的哪一次改革？使近代日本之上資本主義道路...
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![二維問題造句怎麼寫]( "二維問題造句怎麼寫")
- 利用康託·洛維奇-加權殘值法求解矩形截面的扭轉問題，其實質是將二維問題轉化成一維問題，而後採用加權殘值法得到問題的近似解。深入瞭解扶正器工作機理後，將彎曲管柱分別投影到井斜平面和方位平面上計算，從而將三維問題轉化爲二維問題。代數學的一個分支，處理解線*方程式系統...
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![“二代現象”引起廣泛關注：“富二代”“貧二代”是先富道路上遇到的“二代”問題，體現了“一代”對“二代”的影響...]( "“二代現象”引起廣泛關注：“富二代”“貧二代”是先富道路上遇到的“二代”問題，體現了“一代”對“二代”的影響...")
- 問題詳情： “二代現象”引起廣泛關注：“富二代”“貧二代”是先富道路上遇到的“二代”問題，體現了“一代”對“二代”的影響和“二代”對“一代”的複製，帶來了“二代”朋輩之間的分隔，拷問着社會公平與共同富裕的目標。有網友指出：調整收入分配是必須的,一定要務實!但我認爲...
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![*在十二屆人大二次會議《*工作報告》中指出，過去一年*工作前進道路上有不少困難和問題，對存在的問題，政...]( "*在十二屆人大二次會議《*工作報告》中指出，過去一年*工作前進道路上有不少困難和問題，對存在的問題，政...")
- 問題詳情：*在十二屆人大二次會議《*工作報告》中指出，過去一年*工作前進道路上有不少困難和問題，對存在的問題，*要先從自身找原因、想辦法。民之所望是我們施政所向。要牢記責任使命，增強憂患意識，敢於擔當，毫不懈怠，紮實有效解決問題，決不辜負*的厚望。這從根本上說明A.我國*是爲...
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![不問三七二十一造句怎麼寫]( "不問三七二十一造句怎麼寫")
- 進門不問三七二十一,拿起來就背,背完了就換一本。今個回來,我剛張開嘴,人家不問三七二十一,擡手就打,看把我打的……從沒聽說過還有人像溫樂陽一樣，進門不問三七二十一，拿起來就背，背完了就換一本。來者穿着一襲黑衣，露出兩雙眼睛凜冽的目光死死盯着我，冷哼一聲，不問三七二十一...
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![閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二 ...]( "閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二 圖三【材料二】國家根本，仰給東南。 ——《宋史》 (1)圖一瓷器出自當時哪個制瓷中心?圖二是世界上最早發...
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![閱讀下列材料並回答問題：材料一： 材料二： ...]( "閱讀下列材料並回答問題：材料一： 材料二： ...")
- 問題詳情：閱讀下列材料並回答問題：材料一： 材料二： （1）材料一反映了哪一歷史事件？結果如何？事件： 。結果：...
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![閱讀材料，回答問題。材料一： 一 二材料二：1933...]( "閱讀材料，回答問題。材料一： 一 二材料二：1933...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一： 一 二材料二：1933年英國經濟學家凱恩斯專門給當時的美國總統寫了一封信，在信中說道：“您已經成爲各國力求在現行制度範圍內運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委託人。...
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![觀察下列圖片，回答問題。 圖一 圖二 ...]( "觀察下列圖片，回答問題。 圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：觀察下列圖片，回答問題。 圖一 圖二 圖三(1)圖一中建築在16世紀中葉以後，成爲英國議*在地。議會是英國*的中心舞臺、是英國的最高立法機構。議會和國王爭奪權力的鬥爭是在哪一...
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![讀下圖，然後回答問題： 圖一 圖二 ...]( "讀下圖，然後回答問題： 圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：讀下圖，然後回答問題： 圖一 圖二 圖三（1）根據上述圖片並結合所學知識完成下表圖序典型人物主要事件重要文獻圖1 ① 領導了美國*戰爭② ...
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![讀圖，回答問題。 圖一 圖二（1）圖一、圖二所示*組織的*質有何不同？（2）圖...]( "讀圖，回答問題。 圖一 圖二（1）圖一、圖二所示*組織的*質有何不同？（2）圖...")
- 問題詳情：讀圖，回答問題。圖一圖二（1）圖一、圖二所示*組織的*質有何不同？（2）圖一和圖二大致反映了20世紀歐洲大致經歷了一個怎樣的發展過程？【回答】（1）圖一所示是兩個帝國主義爭霸*質的*事集團；圖二所示爲地區**間*經濟綜合*組織。（2）從*到聯合。知識點：世界反法西斯戰爭的勝利題型：分...
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![二十一世紀，人類面臨的共同問題是（ ） A...]( "二十一世紀，人類面臨的共同問題是（ ） A...")
- 問題詳情： 二十一世紀，人類面臨的共同問題是（ ） A.水土流失、土地沙化 B.流行病的防治 C.資源的短缺 D.人口、資源、環境問題【回答】D知識點：...
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![閱讀以下圖片，回答相關問題。 圖一 圖二 ...]( "閱讀以下圖片，回答相關問題。 圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：閱讀以下圖片，回答相關問題。 圖一 圖二 圖三（1）圖一是誰的代表作？（1分）該作品體現了文藝復興時期的哪一思潮？（2）圖二是15至16世紀哪一重大歷史事件...
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![閱讀下列材料，回答問題：材料一： 材料二： ...]( "閱讀下列材料，回答問題：材料一： 材料二： ...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題：材料一： 材料二： 材料三：**指出，實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。“兄弟齊心，其利斷金。”實現中華民族偉大復興，需要海峽兩岸同胞的共同努力，我們真...
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![閱讀下列材料，回答問題:材料一： 材料二：閱讀材料，回答問題：...]( "閱讀下列材料，回答問題:材料一： 材料二：閱讀材料，回答問題：...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題:材料一： 材料二：閱讀材料，回答問題：（1）材料一反映了哪一宗教的傳播途徑？結合所學知識列舉在圖中A途徑上發生的與該宗教傳播有關的事件兩例。（2）材料二中的經典與哪一宗教有關？這一宗教的創立者是誰？（3）兩則材料所反映的...
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![二體問題造句怎麼寫]( "二體問題造句怎麼寫")
- 此組公式的解與二體問題解有很好的可比*。用質心座標系分析了二體問題的運動方程，並用質心繫討論了兩個粒子間的**碰撞問題。...
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![．二戰後形成的朝鮮問題和*問題的共同之處是 （ ）A.美國...]( "．二戰後形成的朝鮮問題和*問題的共同之處是 （ ）A.美國...")
- 問題詳情：．二戰後形成的朝鮮問題和*問題的共同之處是 （ ）A.美國發動局部戰爭 B.自身內戰的產物 C.雅爾塔協議規定 D.與冷戰格局有關【回答】D知識點：第二次世界大戰後世界*格局的演變題型：選擇題...
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![閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。(6分) 山房春事二首（其二）岑 參...]( "閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。(6分) 山房春事二首（其二）岑 參...")
- 問題詳情：閱讀下面一首宋詞，然後回答問題。(6分) 山房春事二首（其二）岑 參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。[注]“梁園”又名“兔園”，是漢代樑孝王劉武所建的一處私家園林，其舊址據說在今河南開封...
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![看圖回答問題： 圖一 五四運動 圖二 ...]( "看圖回答問題： 圖一 五四運動 圖二 ...")
- 問題詳情：看圖回答問題： 圖一 五四運動 圖二 *羣衆在*廣場歡慶新*的誕生①看圖一回答，該運動是一場什麼*質的運動？在運動期間領導*學生進行鬥爭的主要領導人是誰？②看右圖二回答，今年（2009年）是新*...
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![讀“圖一、圖二和圖三所示的地圖”，回答問題。(7分)圖一 圖二 ...]( "讀“圖一、圖二和圖三所示的地圖”，回答問題。(7分)圖一 圖二 ...")
- 問題詳情：讀“圖一、圖二和圖三所示的地圖”，回答問題。(7分)圖一 圖二 圖三(1)如果圖一、圖二和圖三這三幅地圖的圖幅相同時，則比例尺最大的是圖______。(1分)(2)日本本州島的工業主要分佈在____...
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![不問三七二十一的意思及解釋]( "不問三七二十一的意思及解釋")
- 【不問三七二十一的拼音】:bùwènsānqīèrshíyī【不問三七二十一的近義詞】:不管三七二十一【不問三七二十一的反義詞】:據爲己有【不問三七二十一的意思】:不顧一切，不問是非情由【不問三七二十一出處】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第75回：“逛窯姐兒的人，倘給...
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![閱讀材料，回答問題：材料一： 材料二：隋朝時...]( "閱讀材料，回答問題：材料一： 材料二：隋朝時...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題：材料一： 材料二：隋朝時，並沒有像今天這樣現代化的開鑿工具，可是古人怎麼就能在較短的時間內，開通全長2000多千米的大運河呢？原來，我們的祖先充分利用了他們的聰明才智，大運河的絕大...
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![閱讀下列材料，回答問題：材料一 材料二 材...]( "閱讀下列材料，回答問題：材料一 材料二 材...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題：材料一 材料二 材料三 “這種悲慘的境況，在商業史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”——英國駐印度殖民總督本﹒丁克（1）材料一和材料二分別反...
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![閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二材料二：列寧評價說：“《凡爾...]( "閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二材料二：列寧評價說：“《凡爾...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。材料一： 圖一 圖二材料二：列寧評價說：“《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約，靠《凡爾賽和約》來維持的整個*體系、*秩序是建立在火山口上的。”材料三：華盛頓會議使*“回覆到幾個帝國主義國家共...
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