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- 問題詳情：下列各對數中，數值相等的是()A．－27與(－2)7 B．－32與(－3)2C.與()2 D．－(－3)2與(－2)3【回答】A知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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- 問題詳情：在各對數中，______是方程3x－2y＝9的解，______是方程x＋4y＝0的解．【回答】知識點：消元解二元一次方程組題型：填空題...
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![下面各對數中互爲相反數的是（ ）A.2與 B.－2與 C.與︳ D.2與－(－2)]( "下面各對數中互爲相反數的是（ ）A.2與 B.－2與 C.與︳ D.2與－(－2)")
- 問題詳情：下面各對數中互爲相反數的是（ ）A.2與 B.－2與 C.與︳ D.2與－(－2)【回答】A知識點：有理數題型：選擇題...
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- 對真對數放大器的雙音互調特*及其dbf應用進行*驗*。提出了利用真對數放大器擴展數字接收機動態範圍的方法。...
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- 土*參數的分佈形式取正態分佈或者對數正態分佈時，安全係數的分佈均呈標準正態分佈；蚤類羣落的種多度分佈服從對數正態分佈。然而，對所有的分佈效果是一樣的(對數正態分佈，三角分佈等等)。在分佈類型上，除有機質、EM38電導符合對數正態分佈外，其餘的全符合正態分佈。該現場勞動...
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![將下列指數式與對數式互化.52＝25；]( "將下列指數式與對數式互化.52＝25；")
- 問題詳情：將下列指數式與對數式互化.52＝25；【回答】∵52＝25，∴log525＝2.知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![閱讀材料:一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次冪等於N,那麼數b叫做以a爲底N的對數,記作logaN...]( "閱讀材料:一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次冪等於N,那麼數b叫做以a爲底N的對數,記作logaN...")
- 問題詳情：閱讀材料:一般地,如果a(a>0,且a≠1)的b次冪等於N,那麼數b叫做以a爲底N的對數,記作logaN=b.例如,因爲54=625,所以log5625=4;因爲32=9,所以log39=2.對數有如下*質:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那麼loga(MN)=logaM+logaN.完成下列各題:(1)因爲,所以log28=.(2)因爲,所以l...
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![半對數座標造句怎麼寫]( "半對數座標造句怎麼寫")
- 注水開發油田累計產水量和累計產油量存在一定的相關*，在半對數座標上呈近似直線關係。累積塑*應變能隨着加載頻率及應力水平的增加而增加，與疲勞壽命在半對數座標下呈線*關係。討論了直接應用泰波理論指導礦料級配設計的一種方法，該方法先計算理論級配，然後在半對數座標中繪...
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- 問題詳情：任取一個三位正整數N，則對數log2N是一個正整數的概率是()A. B.C. ...
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- 問題詳情：比較下列各對數的大小．與.【回答】 知識點：有理數的乘方題型：解答題...
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- 問題詳情：用不等號連接下列各對數：．【回答】＞，知識點：不等式題型：填空題...
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![1.下列關於微生物生長曲線的敘述，不正確的是A.在相同培養條件下接種對數期的菌種，調整期將縮短B.進入對數期的...]( "1.下列關於微生物生長曲線的敘述，不正確的是A.在相同培養條件下接種對數期的菌種，調整期將縮短B.進入對數期的...")
- 問題詳情：1.下列關於微生物生長曲線的敘述，不正確的是A.在相同培養條件下接種對數期的菌種，調整期將縮短B.進入對數期的微生物代謝旺盛，形態和生理特*比較穩定C.進入穩定期後不再產生新細胞，活細胞數目維持相對恆定D.進入衰亡期後部分細胞解體，可釋放出抗生素等代謝產物【回答...
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![下列各對數中，互爲相反數的是（ ）A．－(－2)3與|－2|3 B．(－2)3與－23 ...]( "下列各對數中，互爲相反數的是（ ）A．－(－2)3與|－2|3 B．(－2)3與－23 ...")
- 問題詳情：下列各對數中，互爲相反數的是（ ）A．－(－2)3與|－2|3 B．(－2)3與－23 C．－22與＋(－2)2 D．－(－2)與|－2|【回答】C知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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![某學生對一些對數進行運算，如下圖表格所示：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11...]( "某學生對一些對數進行運算，如下圖表格所示：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11...")
- 問題詳情：某學生對一些對數進行運算，如下圖表格所示：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）現在發覺學生計算中恰好有兩次地方出錯，那麼出錯的數據是 （ ） A． B． C． D．【回答】A知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![下列各對數中，相等的一對數是（ ） A．－23與－32 B．(－2)3與－23 C．(－3)2與－32 ...]( "下列各對數中，相等的一對數是（ ） A．－23與－32 B．(－2)3與－23 C．(－3)2與－32 ...")
- 問題詳情：下列各對數中，相等的一對數是（ ） A．－23與－32 B．(－2)3與－23 C．(－3)2與－32 D．－(－2)與【回答】B知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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![一般情況下不成立，但有些數可以使得它成立，例如：．我們稱使得成立的一對數爲“相伴數對”，記爲（1）若是“相伴數...]( "一般情況下不成立，但有些數可以使得它成立，例如：．我們稱使得成立的一對數爲“相伴數對”，記爲（1）若是“相伴數...")
- 問題詳情：一般情況下不成立，但有些數可以使得它成立，例如：．我們稱使得成立的一對數爲“相伴數對”，記爲（1）若是“相伴數對”，求的值；（2）寫出一個“相伴數對”，並說明理由．（其中，且）（3）若是“相伴數對”，求代數式的值．【回答】（1）；（2）是“相伴數對”，理由見詳解；（3）．【分析】（1）根據“相伴數對”定義列出方...
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- 問題詳情：對數式 的值是 ．【回答】 知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![比較下列各對數的大小：與.]( "比較下列各對數的大小：與.")
- 問題詳情：比較下列各對數的大小：與.【回答】＜知識點：有理數的乘方題型：解答題...
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![下列各對數中互爲相反數的有（ ）（﹣2）與+（﹣2）；+（+2）與﹣2；﹣（﹣2）與+（﹣2）；﹣（﹣3）與...]( "下列各對數中互爲相反數的有（ ）（﹣2）與+（﹣2）；+（+2）與﹣2；﹣（﹣2）與+（﹣2）；﹣（﹣3）與...")
- 問題詳情：下列各對數中互爲相反數的有（）（﹣2）與+（﹣2）；+（+2）與﹣2；﹣（﹣2）與+（﹣2）；﹣（﹣3）與+（+3）；+（﹣3）與﹣（+3）A．2對B．3對C．4對D．5對【回答】A考點：相反數． 分析：根據只有符號不同的兩個數叫做互爲相反數對各選項分析判斷後利用排除法求解．解答：解：（﹣2）和+（﹣2）相等，不是互爲相反數，+（+2）和﹣2是互爲相反數，﹣（﹣2）和+（﹣2）是互爲相反數，﹣（﹣3）與+（+3）相等不...
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![因爲32=9，把2叫做以3爲底的對數，記作log39=2，又如3-2=，則log3=-2，一般地，當a＞0且a...]( "因爲32=9，把2叫做以3爲底的對數，記作log39=2，又如3-2=，則log3=-2，一般地，當a＞0且a...")
- 問題詳情：因爲32=9，把2叫做以3爲底的對數，記作log39=2，又如3-2=，則log3=-2，一般地，當a＞0且a≠1時，若ab=N,則logaN=b由此定義可得log32的值爲（ ）A、5 B、-5 C、 D、-【回答】B知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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![人走路時，人和地球間的作用力和反作用力的對數有( )A．一對 B．二對 ...]( "人走路時，人和地球間的作用力和反作用力的對數有( )A．一對 B．二對 ...")
- 問題詳情：人走路時，人和地球間的作用力和反作用力的對數有()A．一對 B．二對 C．三對 D．四對【回答】C知識點：牛頓第三定律題型：選擇題...
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![用VSEPR理論判斷物質成鍵電子對數孤電子對數分子或離子的形狀 H2O NH4+ BF3H3O+CCl4SO3...]( "用VSEPR理論判斷物質成鍵電子對數孤電子對數分子或離子的形狀 H2O NH4+ BF3H3O+CCl4SO3...")
- 問題詳情：用VSEPR理論判斷物質成鍵電子對數孤電子對數分子或離子的形狀 H2O NH4+ BF3H3O+CCl4SO32-【回答】物質成鍵電子對數孤電子對數分子或離子的形狀H2O22V形NH4+40正四面體BF330平面三角形H3O+31三角錐形CCl440正四面體SO32-31三角錐形知識點：物質結構元素週期律題...
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![如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（） A．...]( "如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（） A．...")
- 問題詳情：如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（） A．AB段 B．CD段 C． FG段 D．HI段【回答】C知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
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![下列各對數中，相等的一對數是（ ）A．﹣23與﹣32 B．（﹣2）3與﹣23 C．（﹣3）2...]( "下列各對數中，相等的一對數是（ ）A．﹣23與﹣32 B．（﹣2）3與﹣23 C．（﹣3）2...")
- 問題詳情：下列各對數中，相等的一對數是（）A．﹣23與﹣32 B．（﹣2）3與﹣23 C．（﹣3）2與﹣32 D．﹣（﹣2）與﹣|﹣2|【回答】B【考點】有理數的乘方．【分析】根據有理數的乘方，即可解答．【解答】解：A、﹣23=﹣8，﹣32=9，﹣8≠9，故錯誤；B、（﹣2）3=﹣8，﹣23=﹣8，﹣8=﹣8，故正確；C、（﹣3）2=9，﹣32=﹣9，9≠﹣9，故錯誤；D、﹣（﹣2）=2，﹣|﹣2|=﹣2，﹣2≠2，故錯誤；故...
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![如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（ ）A．AB段...]( "如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（ ）A．AB段...")
- 問題詳情：如圖爲某二倍體生物精原細胞*過程中，細胞內的同源染*體對數的變化曲線．基因重組最可能發生在（）A．AB段B．CD段C．FG段D．HI段【回答】解：根據曲線中細胞內同源染*體對數的變化可以判斷，AF表示有絲*過程，FI表示減數*過程．而基因重組發生在減數第一次*的前期和後期，圖中FG表示減數第...
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