![羅告造句怎麼寫]( "羅告造句怎麼寫")
- 1、除了米蘭的歡慶，巴喬將在明天的聖西羅告別。2、卡佩羅告訴莫吉他需要羅馬的邊前衛小曼奇尼，在下賽季之前必須搞定他。3、因爲摩西的律法，已被「釘在十字架上」，保羅告訴歌羅西人，不要受律法主義者的脅迫（16節原文）。4、多羅告訴他：用罐子將糖水煮開，然後加入巧克力，煮化後攪勻即...
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![告別，告別造句怎麼寫]( "告別，告別造句怎麼寫")
- 1、她撐着傘來到樹下告別，告別樹，告別三年，同時告別小時候的自己。2、或78非常好的告別，告別醜陋嚴重。3、20那是個離別的日子，我揮手告別，告別母校。4、人這一生早晚會遭遇告別，告別讓我們成長，學會告別讓我們成熟。5、我們總是在告別，告別曾經的朋友，告別曾經的戀人。6、每一次減...
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![公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．據《十二...]( "公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．據《十二...")
- 問題詳情：公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．據《十二銅表法》判羅西賠償米卡耐的損失C．依據公民法判羅西無罪 D．依據萬民法判羅西賠償米卡耐的損失【回答】D知識點：古代希臘羅馬的*制度羅馬法題型：選擇題...
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![《開羅宣言》規定*應歸還*；《波茨坦公告》宣佈《開羅宣言》之條件必須實施；杜魯門在1952年1月5日聲明美...]( "《開羅宣言》規定*應歸還*；《波茨坦公告》宣佈《開羅宣言》之條件必須實施；杜魯門在1952年1月5日聲明美...")
- 問題詳情：《開羅宣言》規定*應歸還*；《波茨坦公告》宣佈《開羅宣言》之條件必須實施；杜魯門在1952年1月5日聲明美國承認*對*“行使*”；1950年6月25日，他又聲明“*未來地位的決定必須等待……對日和約的簽訂”。這些表明①*問題是美國遠東太平洋戰略的重要內容 ②美國*一...
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![11.羅馬法是留給人類的寶貴遺產。下列司法理念中，遵循羅馬法原則的是①被告在被確認犯罪之前是無罪的 ②...]( "11.羅馬法是留給人類的寶貴遺產。下列司法理念中，遵循羅馬法原則的是①被告在被確認犯罪之前是無罪的 ②...")
- 問題詳情：11.羅馬法是留給人類的寶貴遺產。下列司法理念中，遵循羅馬法原則的是①被告在被確認犯罪之前是無罪的 ②被告有權利在法庭上同原告對質 ③主要按照以往的習慣和判例進行判決 ④主要按照法律和法學家解釋進行判決A.①②③ B.①②④ C.②...
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![《告白與告別》經典語錄]( "《告白與告別》經典語錄")
- 《告白與告別》是韓寒2014年最新作品。在這本書中，韓寒從自己很小的時候講起，詼諧有趣地道來自己的夢想、人生歷程，以及近些年來的所思所悟,關於對自己的新認識、關於他人的眼光……無不涵蓋其中。全書還獨家收錄了韓寒從作家轉型爲新銳導演的心路歷程，以及他對於電影看法，展...
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![10．某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中場景錯誤的是（ ） A．場景一：原告，一羅馬帝國公...]( "10．某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中場景錯誤的是（ ） A．場景一：原告，一羅馬帝國公...")
- 問題詳情：10．某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中場景錯誤的是（ ） A．場景一：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新徵服地區的自由民。案由：人身傷害 B．場景二：原告，一羅馬帝國公民；被告，一移居帝國的外邦自由民。案由：追討欠款 C．場景三：原告，一奴隸；被告，一羅馬帝國公民。...
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![王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是( ) A．俄羅斯東西較長，緯度相當，氣候...]( "王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是( ) A．俄羅斯東西較長，緯度相當，氣候...")
- 問題詳情：王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是( ) A．俄羅斯東西較長，緯度相當，氣候差異較小 B．烏拉爾山脈以西爲溫帶海洋*氣候 C．北*洋沿岸是終年嚴寒的極地氣候 D．太平洋沿岸是溫帶大陸*氣候【回答】C．知識點...
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![某中學進行“三世紀羅馬帝國模擬法庭”的課外活動。其中，場景錯誤的是A．場景三：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新...]( "某中學進行“三世紀羅馬帝國模擬法庭”的課外活動。其中，場景錯誤的是A．場景三：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新...")
- 問題詳情：某中學進行“三世紀羅馬帝國模擬法庭”的課外活動。其中，場景錯誤的是A．場景三：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新徵服地區的自由民 案由：人身傷害B．場景二：原告，一羅馬帝國公民；被告，一移居帝國的外邦自由民案由：追討欠款C．場景一：原告，一奴隸；被告，一羅馬帝國公民 案...
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![《告白與告可當》經典語錄]( "《告白與告可當》經典語錄")
- 經典語錄人可以不上家下卻要只，孩還出一定和家下卻要要能家下卻要只習好會多人個開是在自以爲騎看如驢找遊的過程中把自己胯下覺和家下卻要匹當裏師眼爲正的好遊會作風把的自了。只有不斷而還裏取，中界那能不丟人作品好，這些個開是第物點；作品不好，這些個開是缺點。反正如覺是...
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![某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景二：原告,一羅馬帝國公民...]( "某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景二：原告,一羅馬帝國公民...")
- 問題詳情：某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景二：原告,一羅馬帝國公民；被告，一移居帝國的外邦自由民。案由：追討欠款B．場景一：原告，一奴隸；被告，一羅馬帝國公民。案由：要求取得人身自由C．場景三：原告，一羅馬帝國公民；被告，一新徵服地區的自由...
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![王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是（ ） A.俄羅斯東西較長...]( "王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是（ ） A.俄羅斯東西較長...")
- 問題詳情：王明從俄羅斯考察回來，他告訴朋友的幾句話中，可信的是（ ） A.俄羅斯東西較長，緯度相當，氣候差異較小 B.烏拉爾山脈以西爲溫帶海洋*氣候C.北*洋沿岸是終年嚴寒的極地氣候 D.太平洋沿岸是溫帶大陸*氣候【回答】C知識點：俄羅斯題型：選擇...
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![羅馬法體現了程序法優先於實體法的特點，在程序法方面作了很多規定。如：原告傳被告出庭，如被告拒絕，原告可邀請第三...]( "羅馬法體現了程序法優先於實體法的特點，在程序法方面作了很多規定。如：原告傳被告出庭，如被告拒絕，原告可邀請第三...")
- 問題詳情：羅馬法體現了程序法優先於實體法的特點，在程序法方面作了很多規定。如：原告傳被告出庭，如被告拒絕，原告可邀請第三者作*，扭押同行；如被告託辭不去或企圖逃避，原告有權拘捕之；如被告因疾病或年老不能出庭，原告應提供交通工具，但除自願外，不必用有篷蓋的車輛。這些規定的直接...
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![26．羅馬法的舊式訴訟程序規定，以神官司審判一職，原告、被告雙方供託保*金或牛羊於神聖之處所，訴訟結束後，沒收...]( "26．羅馬法的舊式訴訟程序規定，以神官司審判一職，原告、被告雙方供託保*金或牛羊於神聖之處所，訴訟結束後，沒收...")
- 問題詳情：26．羅馬法的舊式訴訟程序規定，以神官司審判一職，原告、被告雙方供託保*金或牛羊於神聖之處所，訴訟結束後，沒收敗訴者之保*金或牛羊歸於國庫。該規定A．充分說明法律面前人人平等 B．看似公允實則只爲富人服務C．充斥着封建...
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![《星之物語：假面的告白曼陀羅之劫》經典語錄]( "《星之物語：假面的告白曼陀羅之劫》經典語錄")
- 經典語錄我們來的地方不一樣，去的地方也不一樣。幸福與痛苦，就像光和影，是混在一起的。愛情有多嚇人，就有多誘人。恐怕，這世上只有愛情會讓人不斷地重複犯同樣的錯誤了。一夜的歡愉，只要是你情我願，算是愛情；一段歡樂的旅途豔遇，只要彼此想起來，覺得算是美好回憶的話，也可以被稱爲愛...
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![某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景一：原告—奴隸；被告—羅馬帝...]( "某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景一：原告—奴隸；被告—羅馬帝...")
- 問題詳情：某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是（ ）A．場景一：原告—奴隸；被告—羅馬帝國公民。案由：要求取得人身自由B．場景二：原告—羅馬帝國公民；被告—移居帝國的外邦自由民。案由：追討欠款 C．場景三：原告—羅馬帝國公民；被告—新徵服地區的自...
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![羅馬法規定，原告如有詐欺、脅迫等情事，被告如有可原宥（原宥，寬大處理）的錯誤，雖程式書中未列有抗辯，承審員也有...]( "羅馬法規定，原告如有詐欺、脅迫等情事，被告如有可原宥（原宥，寬大處理）的錯誤，雖程式書中未列有抗辯，承審員也有...")
- 問題詳情：羅馬法規定，原告如有詐欺、脅迫等情事，被告如有可原宥（原宥，寬大處理）的錯誤，雖程式書中未列有抗辯，承審員也有權減免被告的責任。這表明羅馬法A．以法律面前人人平等爲原則 B．特別重視*據的作用C．用法律手段防止司法不公 D．重視審判...
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![某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是 A．原告：奴隸；被告：羅馬帝國公民...]( "某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是 A．原告：奴隸；被告：羅馬帝國公民...")
- 問題詳情：某中學進行《三世紀羅馬帝國模擬法庭》的課外活動。其中，場景錯誤的是 A．原告：奴隸；被告：羅馬帝國公民。案由：要求取得人身自由B．原告：羅馬帝國公民；被告：新徵服地區的自由民。案由：人身傷害 C．原告：羅馬帝國公民；被告：移居帝國的外邦自由民。案由：追討欠款 ...
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![《告白與告生就》經典語錄]( "《告白與告生就》經典語錄")
- 經典語錄你會麼去卻和有*自己的膽量，了起想學不年用而中上去怪生就人異就子種事的會麼去光他以識一個人，瞭解一個人，到最自天子比多告生就一個人，對我來說就子的是一個痛苦的過程。我沒到將心是希望自己儘量少就子種事風他以識人，儘量少就子種事風把自己的喜怒哀樂不會麼去建...
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![公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．...]( "公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．...")
- 問題詳情：公元339年，羅馬平民米卡耐因鄰居羅西借錢不還將之告上了法庭，法官A．依據習慣法判羅西無罪 B．據《十二銅表法》判羅西賠償米卡耐的損失C．依據公民法判羅西無罪 D．依據萬民法判羅西賠償米卡耐的損失【回答】D知識點：古代希臘羅馬的*制度題...
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![羅羅造句怎麼寫]( "羅羅造句怎麼寫")
- 保羅羅德是這次革新項目的負責人.對不起,羅羅唆唆跟你說了這麼多.帝波羅羅?在緊急關頭髮動進攻.昨日昆明的降溫天氣,讓人不禁想起了寒號鳥“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我……”的經典口號。但我要的是簡單的東西,不要這些羅羅嗦嗦的裝飾.蒂羅羅把惶惶不安的伴侶們召在一起商...
- 28669
![原告與被告造句怎麼寫]( "原告與被告造句怎麼寫")
- 原告與被告你來我往，互相指責。首先，我來介紹一下這些案件的原告與被告。原告與被告間是否存在直接利益關係不是原告提起侵權訴訟的必要條件。比如,司法訴訟中原告與被告是利益衝突方,法官則是第三方仲裁方。原告與被告間是否存在直接利益關係不是原告提起侵權訴訟的必要條...
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![羅羅諾亞·卓羅經典語錄]( "羅羅諾亞·卓羅經典語錄")
- 經典語錄如果在這裏退縮了一步，那麼過去那些重要的誓言、約定，就全部會消失不見，而我再也無法回到這裏了。...
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![（2020·山東省高三一模）古代羅馬法中規定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行爲，被告如果也有可...]( "（2020·山東省高三一模）古代羅馬法中規定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行爲，被告如果也有可...")
- 問題詳情：（2020·山東省高三一模）古代羅馬法中規定：法官在審理訴訟案件時，如果原告有欺作、脅迫等行爲，被告如果也有可原諒的錯誤，法官有權減免被告的責任。這一規定A．提升了法官的司法權威 B．有利於維護誠信和公平C．意在維...
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![羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，這就是由“控訴式訴訟”派生出來的“不告不理”審判原則。這說明古羅...]( "羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，這就是由“控訴式訴訟”派生出來的“不告不理”審判原則。這說明古羅...")
- 問題詳情：羅馬法中有句名言，即“沒有告訴人就沒有法官”，這就是由“控訴式訴訟”派生出來的“不告不理”審判原則。這說明古羅馬A．減少訴訟案件B．維護貴族利益 C．注重法律程序 D．強調*據作用【回答】【*】C【解析】“不告不理”審判原則，就是“民不告，官不究”，反映出古羅馬...
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