![如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸拉繩的速度必須是（ ）A．加速拉 B．減速拉 C．勻...]( "如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸拉繩的速度必須是（ ）A．加速拉 B．減速拉 C．勻...")
- 問題詳情：如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸拉繩的速度必須是（）A．加速拉 B．減速拉 C．勻速拉 D．先加速後減速【回答】解：船的運動分解如圖：將小船的速度v分解爲沿繩子方向的v1和垂直於繩子方向的v2，則：v1=vcosθ；當小船靠近岸時，θ變大，所以cosθ逐漸減小；即：...
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![如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸，手拉繩的速度必須是 （ ）A．加速 ...]( "如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸，手拉繩的速度必須是 （ ）A．加速 ...")
- 問題詳情：如圖所示，在河岸上用細繩拉船，爲了使船勻速靠岸，手拉繩的速度必須是 （ ）A．加速 B．減速 C．勻速 D．先加速後減速【回答】B知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
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![如圖是小李同學設計的拉船靠岸的兩個方案,其中用 方案比較費力,如果選用另一方案,則可以 。]( "如圖是小李同學設計的拉船靠岸的兩個方案,其中用 方案比較費力,如果選用另一方案,則可以 。")
- 問題詳情：如圖是小李同學設計的拉船靠岸的兩個方案,其中用方案比較費力,如果選用另一方案,則可以。 【回答】乙省力解析:當使用簡單機械時,如果從省距離方面考慮,此時會使用費力機械,如題幹乙圖;*圖是動滑輪,可以省力,但不能省距離。知識點：滑輪題型：填空題...
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![如圖所示，湖中有一條小船，岸上人用纜繩跨過定滑輪拉船靠岸．若用恆速υ0拉繩，當繩與豎直方向成α角時．小船前進的...]( "如圖所示，湖中有一條小船，岸上人用纜繩跨過定滑輪拉船靠岸．若用恆速υ0拉繩，當繩與豎直方向成α角時．小船前進的...")
- 問題詳情：如圖所示，湖中有一條小船，岸上人用纜繩跨過定滑輪拉船靠岸．若用恆速υ0拉繩，當繩與豎直方向成α角時．小船前進的瞬時速度是( )A．υ0sinα B．υ0/sin...
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![在杭州西湖風景遊船處，如圖，在離水面高度爲5m的岸上，有人用繩子拉船靠岸，開始時繩子BC的長爲13m，此人以0...]( "在杭州西湖風景遊船處，如圖，在離水面高度爲5m的岸上，有人用繩子拉船靠岸，開始時繩子BC的長爲13m，此人以0...")
- 問題詳情：在杭州西湖風景遊船處，如圖，在離水面高度爲5m的岸上，有人用繩子拉船靠岸，開始時繩子BC的長爲13m，此人以0.5m/s的速度收繩.10s後船移動到點D的位置，問船向岸邊移動了多少m？（假設繩子是直的，結果保留根號）【回答】【分析】在Rt△ABC中，利用勾股定理計算出AB長，再根據題意可得CD...
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![圖3是小聰爲拉船靠岸而設計的*、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應選用 方案（選填“*”或“乙”），...]( "圖3是小聰爲拉船靠岸而設計的*、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應選用 方案（選填“*”或“乙”），...")
- 問題詳情：圖3是小聰爲拉船靠岸而設計的*、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應選用 方案（選填“*”或“乙”），因爲採用這種方案可以 。（不計機械的自重及摩擦）【回答】* 省力知識點：力和機械單元測試題型：填空題...
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![如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質量爲m，水的阻力恆爲f，當輕繩與水平面的夾角爲θ時，船的速度爲v，此時人的拉...]( "如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質量爲m，水的阻力恆爲f，當輕繩與水平面的夾角爲θ時，船的速度爲v，此時人的拉...")
- 問題詳情：如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質量爲m，水的阻力恆爲f，當輕繩與水平面的夾角爲θ時，船的速度爲v，此時人的拉力大小爲F，則（）A．人拉繩行走的速度爲vcosθ B．人拉繩行走的速度爲v/cosθC．船的加速度爲 D．船的加速度爲【回答】解：A、船運動的速度是沿繩子收縮方向的速度和繞...
- 18511
![如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列說法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大...]( "如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列說法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大...")
- 問題詳情：如圖所示，小船用繩牽引，設水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，下列說法正確的是（ ）A、船受繩子的拉力變大B、船受的浮力不變C、船受的合力變小D、無法確定【回答】A知識點：力的合成和分解題型：選擇題...
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![船來船往造句怎麼寫]( "船來船往造句怎麼寫")
- 獨步靜走，空想漫步*畔，一人船來船往，何去我心所想，見她天湖的確是天湖，只見湖水又清又綠，湖中船來船往。平靜的湖面上，船來船往，像一把把剪*，把完美無瑕的綠衣剪開，之後又奇妙地縫合在一起。水道里船來船往，船孃的歌聲、搖櫓的聲音、遊客的嬉笑聲交匯在一起，給古鎮錦溪帶來了一片人文...
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![如圖所示，人在岸上用輕繩拉船，若人勻速行進，則船將做 （ ）A.勻速運...]( "如圖所示，人在岸上用輕繩拉船，若人勻速行進，則船將做 （ ）A.勻速運...")
- 問題詳情： 如圖所示，人在岸上用輕繩拉船，若人勻速行進，則船將做 （）A.勻速運動 B.勻加速運動C.變加速運動 D.減速運動【回答】C知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
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![用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）A．逐漸增大B．逐漸減小 C．...]( "用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）A．逐漸增大B．逐漸減小 C．...")
- 問題詳情：用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（）A．逐漸增大B．逐漸減小 C．不變D．先增大後減小【回答】A知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
- 23176
![如圖所示，小船被繩索拉向岸邊，設船在水中運動時所受水的阻力不變，那麼小船在勻速靠岸過程中，下列說法正確的是( ...]( "如圖所示，小船被繩索拉向岸邊，設船在水中運動時所受水的阻力不變，那麼小船在勻速靠岸過程中，下列說法正確的是( ...")
- 問題詳情：如圖所示，小船被繩索拉向岸邊，設船在水中運動時所受水的阻力不變，那麼小船在勻速靠岸過程中，下列說法正確的是()A．繩子的拉力F不斷增大B．繩子的拉力F不變C．船所受的浮力不斷減小D．船所受的浮力不斷增大【回答】解析：小船勻速靠岸Fcosθ＝f，f不變，θ逐漸增大，故F不斷變大，A正確，B...
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![1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*單位）...]( "1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*單位）...")
- 問題詳情：1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*單位）。龐大的費用私人難以募集，而西班牙王室投資佔75%。這反映出的實質是A．西班牙商品經濟發達 B．官方支援是進行海外探險的重要條件C．社會經濟...
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![某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...]( "某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...")
- 問題詳情： 某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船租金（元/小時）90100130150某班18名同學一起去該公園划船，若每人划船的時間均爲1小時，則租船的總費用最低爲 元。【回答】380知識點：各地中考題型：填空題...
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![如圖所示，某人靜止在岸邊透過固定在岸邊的滑輪拉一艘小船靠岸，已知滑輪到水面高度爲h，小船做勻速運動，小船運動過...]( "如圖所示，某人靜止在岸邊透過固定在岸邊的滑輪拉一艘小船靠岸，已知滑輪到水面高度爲h，小船做勻速運動，小船運動過...")
- 問題詳情：如圖所示，某人靜止在岸邊透過固定在岸邊的滑輪拉一艘小船靠岸，已知滑輪到水面高度爲h，小船做勻速運動，小船運動過程中所受水平阻力不變。在船靠岸的過程中，下列說法正確的是（）A.人拉船的力不斷增大 B.小船受到的浮力不...
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![如圖所示，小船離河岸距離爲L，上面站一小孩始終與船保持相對靜止，小孩用大小爲F的力拉繩，將船勻速拉到岸邊，不計...]( "如圖所示，小船離河岸距離爲L，上面站一小孩始終與船保持相對靜止，小孩用大小爲F的力拉繩，將船勻速拉到岸邊，不計...")
- 問題詳情：如圖所示，小船離河岸距離爲L，上面站一小孩始終與船保持相對靜止，小孩用大小爲F的力拉繩，將船勻速拉到岸邊，不計滑輪的摩擦和繩重，繩是水平的，下列關於小孩做的功W與小船受水的阻力f的說法正確的是（）A．W=FL B．W=2FL C．f=F D．f=2F【回答】BD．【點評】本題是一道...
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![如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...]( "如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...")
- 問題詳情：如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向 C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【解析】試題分析：根據題意正確畫出圖形，可得∠1=30°，由從*船看乙船，乙船...
- 8982
![打撈沉船時需準備幾隻大的浮筒把沉船從淤泥中拉起，當船體部分露出水面後，可將沉船艙內的海水抽出讓沉船自動浮起，請...]( "打撈沉船時需準備幾隻大的浮筒把沉船從淤泥中拉起，當船體部分露出水面後，可將沉船艙內的海水抽出讓沉船自動浮起，請...")
- 問題詳情：打撈沉船時需準備幾隻大的浮筒把沉船從淤泥中拉起，當船體部分露出水面後，可將沉船艙內的海水抽出讓沉船自動浮起，請你簡單說明“浮筒”的作用，以及抽出船艙內海水的原因。【回答】浮筒的作用是爲產生浮力，增加對沉船向上的力；抽出艙內的水是爲了減小船的重力，使重力小於...
- 28640
![下列做法中屬於增大摩擦的是A．氣墊船利用氣體將船和水分離 B．拉鍊不好拉時，可在拉鍊上抹一點石蠟，就好拉了...]( "下列做法中屬於增大摩擦的是A．氣墊船利用氣體將船和水分離 B．拉鍊不好拉時，可在拉鍊上抹一點石蠟，就好拉了...")
- 問題詳情：下列做法中屬於增大摩擦的是A．氣墊船利用氣體將船和水分離 B．拉鍊不好拉時，可在拉鍊上抹一點石蠟，就好拉了 C．旅行箱比較笨重，給旅行箱裝上輪子，比較方便 D．南方雪災中人們向*雪的路面拋撒沙子，就更安全【回答】D知識點：摩擦力題型：選擇題...
- 15008
![10．1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*...]( "10．1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*...")
- 問題詳情：10．1519年麥哲倫進行環球航行時，船隊共5艘船，280名船員，總計費用830多萬馬拉維迪斯（當時西班牙貨*單位）。龐大的費用私人難以募集，而西班牙王室投資佔75%。這反映出的實質A．西班牙商品經濟發達 B．私人支援是進行海外探險的重要條件C．社會...
- 27788
![如圖所示，小船在河中發動機損壞失去動力，人們用繩透過定滑輪將小船拉回河岸．若人以0.3m/s的速度勻速拉繩，某...]( "如圖所示，小船在河中發動機損壞失去動力，人們用繩透過定滑輪將小船拉回河岸．若人以0.3m/s的速度勻速拉繩，某...")
- 問題詳情：如圖所示，小船在河中發動機損壞失去動力，人們用繩透過定滑輪將小船拉回河岸．若人以0.3m/s的速度勻速拉繩，某時刻繩與水平方向的夾角α=60°,下列關於船的運動*質及該時刻小船在水中運動速度的說法，正確的是A.船做變速直線運動，v=0.15m/sB.船做變速直線運動，v=0.6m/sC.船...
- 8372
![用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速 A．逐漸增大 ...]( "用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速 A．逐漸增大 ...")
- 問題詳情：用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速 A．逐漸增大 B．不變 C．逐漸減小 D．先增大後減小【回答】A【詳解】設某時刻船速v1，繩子方向...
- 7258
![用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）A. ...]( "用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）A. ...")
- 問題詳情：用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）A. B. C. D.【回答】C知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
- 23322
![如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...]( "如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...")
- 問題詳情：如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（）A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【考點】方向角．【分析】根據題意正確畫出圖形進而分析得出從乙船看*船的方向．【解答】解：如圖所...
- 12087
![如圖7所示*、乙兩種情況中，人用相同大小的恆定拉力拉繩子，使人和船A均向右運動，經過相同的時間t，圖*中船A沒...]( "如圖7所示*、乙兩種情況中，人用相同大小的恆定拉力拉繩子，使人和船A均向右運動，經過相同的時間t，圖*中船A沒...")
- 問題詳情：如圖7所示*、乙兩種情況中，人用相同大小的恆定拉力拉繩子，使人和船A均向右運動，經過相同的時間t，圖*中船A沒有到岸，圖乙中船A沒有與船B相碰．則經過時間t ( )A．圖*中人對繩子拉力的衝量比圖乙中人對繩子拉力的衝量小B．圖*中人對繩子拉力的衝量比圖乙中人對繩子拉力的衝...
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中文谷
