![“Aneyeforaneyeandtoochforatooch（以眼還眼，以牙還牙）”是世界上現存的古代第一...]( "“Aneyeforaneyeandtoochforatooch（以眼還眼，以牙還牙）”是世界上現存的古代第一...")
- 問題詳情： “Aneyeforaneyeandtoochforatooch（以眼還眼，以牙還牙）”是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典所確立的懲罰方式。這部法典誕生於（ ）A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.*【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖...
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![以牙還牙造句怎麼寫]( "以牙還牙造句怎麼寫")
- 以牙還牙的意思：用牙咬來對付牙咬。比喻針鋒相對地進行回擊。“以牙還牙,以血還血”同態復仇思想。對付侵略者，最好的辦法就是以牙還牙。"以眼還眼，以牙還牙"，這樣"還"下去是沒有了局的。對敵人,要以眼還眼,以牙還牙,寸步不讓,鬥爭到底。對敵人，要以眼還眼，以牙還牙，寸步不...
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![“Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一...]( "“Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一...")
- 問題詳情： “Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典所確立的懲罰方式。這部法典誕生於 A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古*【回答】B知識點：大河流域人...
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![以牙還牙的意思及解釋]( "以牙還牙的意思及解釋")
- 【以牙還牙的拼音】:yǐyáhuányá【以牙還牙的近義詞】:針鋒相對【以牙還牙的反義詞】:退避三舍【以牙還牙的意思】:用牙咬來對付牙咬。比喻針鋒相對地進行回擊。【以牙還牙出處】:《舊約全書申命記》：“以眼還眼，以牙還牙，以手還手，以腳還腳。”【成語接龍】:【以牙還牙】...
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![在現代刑法學看來，“以牙還牙，以眼還眼”是刑罰報復主義的體現，它出自（ ）A《漢謨拉比法典》 B...]( "在現代刑法學看來，“以牙還牙，以眼還眼”是刑罰報復主義的體現，它出自（ ）A《漢謨拉比法典》 B...")
- 問題詳情：在現代刑法學看來，“以牙還牙，以眼還眼”是刑罰報復主義的體現，它出自（ ）A《漢謨拉比法典》 B種姓制度的規定 C《權利法案》 D《拿破崙法典》【回答】A知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是（ ）A．“以眼還眼，以牙還牙。”...]( "某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是（ ）A．“以眼還眼，以牙還牙。”...")
- 問題詳情：某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是（ ）A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利。”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“給我一個支點，我將撬動整個地球。”【回...
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![某班級要進行一場關於西歐封建等級制度的歷史話劇表演,他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” ...]( "某班級要進行一場關於西歐封建等級制度的歷史話劇表演,他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” ...")
- 問題詳情：某班級要進行一場關於西歐封建等級制度的歷史話劇表演,他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．“學問雖遠在*，亦當求之”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“條條大路通羅馬”【...
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![未成年人遇到不法侵害，應該①以牙還牙，用非法手段進行報復 ②運用法律武器維護自己的合法權益 ③忍氣吞聲...]( "未成年人遇到不法侵害，應該①以牙還牙，用非法手段進行報復 ②運用法律武器維護自己的合法權益 ③忍氣吞聲...")
- 問題詳情：未成年人遇到不法侵害，應該①以牙還牙，用非法手段進行報復 ②運用法律武器維護自己的合法權益 ③忍氣吞聲，自認倒黴，以防遭到更大的侵害 ④敢於鬥爭，善於周旋，尋求法律保護，依法阻止不法侵害行爲 A．①②③ B．①③④ C．②④...
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![以眼還眼,以牙還牙造句怎麼寫]( "以眼還眼,以牙還牙造句怎麼寫")
- 對敵人,要以眼還眼,以牙還牙,寸步不讓,鬥爭到底。對於反動派我們要以眼還眼,以牙還牙,決不能手軟。我行我素,但也毋須惡語相加,更不要輕易地採取過激行爲,“以眼還眼,以牙還牙”。...
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![某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．...]( "某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．...")
- 問題詳情：某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利。”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”D．“給我一個支點，我將撬動整個地球。”【回答】B知識點：大河流域人類文...
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![如果你遇到類似下面漫畫中的情況，你會A．以牙還牙，設法報復B．與其拼命，實施自衛C．忍氣吞聲，任其侵害D．告訴...]( "如果你遇到類似下面漫畫中的情況，你會A．以牙還牙，設法報復B．與其拼命，實施自衛C．忍氣吞聲，任其侵害D．告訴...")
- 問題詳情：如果你遇到類似下面漫畫中的情況，你會A．以牙還牙，設法報復B．與其拼命，實施自衛C．忍氣吞聲，任其侵害D．告訴家長和老師，或向公安機關報案【回答】D知識點：其他題型：選擇題...
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![某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。”B．“別...]( "某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。”B．“別...")
- 問題詳情：某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。”B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利。”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”D．“給我一個支點，我將撬動整個地球。”【回答】B知識點：大河流域人類文明的...
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![某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” ...]( "某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” ...")
- 問題詳情：某班級要進行一場關於古印度“種姓制度”的歷史話劇表演，他們採用的臺詞應該是A．“以眼還眼，以牙還牙。” B．“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利。”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“給我一個支點，我將撬動整個地球。”【回答】B【解析】...
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![以眼還眼，以牙還牙的意思及解釋]( "以眼還眼，以牙還牙的意思及解釋")
- 【以眼還眼，以牙還牙的拼音】:yǐyǎnhuányǎn，yǐyáhuáyá【以眼還眼，以牙還牙的近義詞】:針鋒相對【以眼還眼，以牙還牙的反義詞】:退避三舍【以眼還眼，以牙還牙的意思】:用瞪眼回擊瞪眼，用牙齒咬人對付牙齒咬人。指對方使用什麼手段，就用什麼手段進行回擊。【以眼還眼，以牙...
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![諺語是歷史的最好寫照。下列描述中，能較好地反映西歐封建社會統治情況的是A.“以眼還眼、以牙還牙” ...]( "諺語是歷史的最好寫照。下列描述中，能較好地反映西歐封建社會統治情況的是A.“以眼還眼、以牙還牙” ...")
- 問題詳情：諺語是歷史的最好寫照。下列描述中，能較好地反映西歐封建社會統治情況的是A.“以眼還眼、以牙還牙” B.“條條大路通羅馬”C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“羅馬不是一日建成的”【回答】C知識點：中古歐洲社會題...
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![當未成年人的合法權益受到侵犯時，正確的做法是A．忍氣吞聲，等自己長大以後再去報復對方B．以牙還牙，以其人之道還...]( "當未成年人的合法權益受到侵犯時，正確的做法是A．忍氣吞聲，等自己長大以後再去報復對方B．以牙還牙，以其人之道還...")
- 問題詳情：當未成年人的合法權益受到侵犯時，正確的做法是A．忍氣吞聲，等自己長大以後再去報復對方B．以牙還牙，以其人之道還治其人之身C．運用法律武器，維護自己的正當權益D．把問題交給父母，由父母教訓對方【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![依法治國是社會文明進步的重要標誌，是國家長治久安的重要保障。閱讀下列材料材料一：“以眼還眼，以牙還牙”——摘自...]( "依法治國是社會文明進步的重要標誌，是國家長治久安的重要保障。閱讀下列材料材料一：“以眼還眼，以牙還牙”——摘自...")
- 問題詳情：依法治國是社會文明進步的重要標誌，是國家長治久安的重要保障。閱讀下列材料材料一：“以眼還眼，以牙還牙”——摘自世界上現存的古代第一部成文法典材料二：我們的制度之所以被稱爲**，是因爲*在全體公民手中，而不是在少數人手中。在解決私人爭執的時候，每個人在法律上都...
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![閱讀材料，回答問題。“……以眼還眼，以牙還牙……”“如果理髮師不經奴隸主許可，就把不屬於他的努力頭上的奴隸標記...]( "閱讀材料，回答問題。“……以眼還眼，以牙還牙……”“如果理髮師不經奴隸主許可，就把不屬於他的努力頭上的奴隸標記...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。“……以眼還眼，以牙還牙……”“如果理髮師不經奴隸主許可，就把不屬於他的努力頭上的奴隸標記剃掉，理髮師的手就要被砍掉。” ——摘自某法典① 上述材料出自...
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![以牙還牙,以眼還眼造句怎麼寫]( "以牙還牙,以眼還眼造句怎麼寫")
- 對於侵略者,我們絕不能退縮,最好的辦法就是以牙還牙,以眼還眼。俗話講,最好的的反擊方式,就是以其人之道還治其人之身,以牙還牙,以眼還眼。正是有人告訴我,我纔會這麼做,對了我還記得有一句諺語,以牙還牙,以眼還眼。身上殺機若隱若現,馬歡的話說的這麼**裸了,蕭辰也顧忌...
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![“Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一部...]( "“Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一部...")
- 問題詳情：“Aneyeforaneyeandtoothforatooth(以眼還眼，以牙還牙)”是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典所確立的懲罰方式。這部法典誕生於A．古埃及 B．古巴比倫 C．古印度 D．*【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![“Aneyeforaneyeandatoothforatooth（以眼還眼以牙還牙）”是世界上現存的古代第一...]( "“Aneyeforaneyeandatoothforatooth（以眼還眼以牙還牙）”是世界上現存的古代第一...")
- 問題詳情： “Aneyeforaneyeandatoothforatooth（以眼還眼以牙還牙）”是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典所確立的懲罰方式。這部法典誕生於（ ）A.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.*【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![牙刷牙膏造句怎麼寫]( "牙刷牙膏造句怎麼寫")
- 愛牙之日保健康，我給大家講端詳。牙刷牙膏是關鍵，刷牙姿勢要過關。刷牙刷刷小舌苔，感冒也要換牙刷。健康口腔講衛生，幸福家庭樂融融！全部房型包括礦泉水，*箱，牙刷牙膏，吹風機，大浴巾，沐浴乳，洗髮精。...
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![“以牙還牙，以眼還眼”出自（ ）A．《民法典》 B．《十二銅表法》 C．《法典》 D．《漢謨拉比法...]( "“以牙還牙，以眼還眼”出自（ ）A．《民法典》 B．《十二銅表法》 C．《法典》 D．《漢謨拉比法...")
- 問題詳情： “以牙還牙，以眼還眼”出自（）A．《民法典》B．《十二銅表法》C．《法典》 D．《漢謨拉比法典》【回答】D知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![牙牙學語造句怎麼寫]( "牙牙學語造句怎麼寫")
- 我孫子剛牙牙學語,說的話誰也聽不懂。丁亥臘月二十七夜，內子舉一男，現才牙牙學語。在我牙牙學語的時候，我經常將媽媽說成瓜瓜。電視或電臺不能代替你的聲音，因爲它不會迴應嬰兒的牙牙學語。當*詩歌進入盛唐登峯造極之時，日本詩歌才牙牙學語，臨帖描紅。小孩從牙牙學語開始，人的許...
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![牙牙造句怎麼寫]( "牙牙造句怎麼寫")
- 上切牙凸度及下前牙牙槽高度均增大。你也一口牙，我也一口牙，百人百口牙，牙牙不同牙；早也要刷牙，晚也要刷牙，百人刷千牙，刷的都是牙。提醒您全國愛牙日大家一起來關愛牙齒健康！目的：探討大鼠磨牙牙根根端組織發育牙根和牙周組織的能力。我孫子剛牙牙學語,說的話誰也聽不懂。小孩、...
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