![閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。（6分） ①林放問禮之本。子曰...]( "閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。（6分） ①林放問禮之本。子曰...")
- 問題詳情：閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面題目。（6分） ①林放問禮之本。子曰：“大哉問！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，甯戚。”（《論語·八佾》）②孟子曰：“恭者不侮人，儉者不奪人。侮奪人之君，惟恐不順焉,惡得爲恭儉?恭儉豈可以聲音笑貌爲...
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![閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）爲仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...]( "閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）爲仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...")
- 問題詳情： 閱讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）爲仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐自天子出，天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。材料二 爲政以德，譬如北辰，居其所而衆星拱之。……子爲政，焉用殺？子欲善而民善也。 ...
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![《一場婚禮一場葬禮》經典語錄]( "《一場婚禮一場葬禮》經典語錄")
- 經典語錄是否你相信這就是註定那些花兒也許不在冬天開放我依然不能坐在你的身旁洗去臉上的胭脂爲你歌唱我們歷盡滄桑這樣錯過了一生最好的時光我們回到南方輕輕把一生的夢想埋葬你在光中沉睡而光卻沒有什麼我要離開房間陽光明亮得讓我傷心我要牽着你手一起參加我的葬禮我...
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![孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以爲A.仁爲禮之本 B.禮...]( "孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以爲A.仁爲禮之本 B.禮...")
- 問題詳情：孔子曾經說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什麼禮）？”這說明孔子以爲A.仁爲禮之本 B.禮爲仁之本 C.禮與仁相互對立 D.先仁而後禮【回答】A知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![《禮記·曲禮》經典語錄]( "《禮記·曲禮》經典語錄")
- 經典語錄不苟訾，不苟笑毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。賢者狎而敬之，畏而愛之。曲禮曰：毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長．欲不可從．志不可滿．樂不可極。賢者狎而敬之．畏而愛之．愛而知其惡．憎而知其善．積而能散，安而能遷．臨財毋苟得．臨難毋苟免．很毋求勝．分...
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![我國古代婚禮分六個階段，稱爲“六禮”，依次爲納采、問名、納吉、納徵、請期、迎親，與現在的婚禮有巨大有差別。關於...]( "我國古代婚禮分六個階段，稱爲“六禮”，依次爲納采、問名、納吉、納徵、請期、迎親，與現在的婚禮有巨大有差別。關於...")
- 問題詳情：我國古代婚禮分六個階段，稱爲“六禮”，依次爲納采、問名、納吉、納徵、請期、迎親，與現在的婚禮有巨大有差別。關於這種變化，下列說法不正確的是（）①這種變化與生產力的發展無關②傳統文化的內容應順應社會生活的變遷③這種變化對社會發展起着積極作用④這種變化對社會...
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![（16分）【中外歷史人物評說]】閱讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...]( "（16分）【中外歷史人物評說]】閱讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...")
- 問題詳情：（16分）【中外歷史人物評說]】閱讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動。”“天下有道，則禮樂征伐自天子出；天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。”“爲政以道，譬如北辰，居其所而衆星拱之。……子爲政，焉用殺？子欲善而民善矣。” ...
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![下圖顯示出漢唐、兩宋、明清三個時期丞相（大臣）上朝禮儀的變化，這種禮儀變化反映出的實質問題是A.封建綱常禮教的...]( "下圖顯示出漢唐、兩宋、明清三個時期丞相（大臣）上朝禮儀的變化，這種禮儀變化反映出的實質問題是A.封建綱常禮教的...")
- 問題詳情：下圖顯示出漢唐、兩宋、明清三個時期丞相（大臣）上朝禮儀的變化，這種禮儀變化反映出的實質問題是A.封建綱常禮教的強化 B.官員成爲皇帝的奴僕C.*皇權的不斷強化 D.*集權的加強【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選...
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![閱讀材料回答問題 今大道既隱，天下爲家，各親其親，各子其子，貨力爲己，大人世及以爲禮。─〈禮記·禮運篇〉請回答...]( "閱讀材料回答問題 今大道既隱，天下爲家，各親其親，各子其子，貨力爲己，大人世及以爲禮。─〈禮記·禮運篇〉請回答...")
- 問題詳情：閱讀材料回答問題 今大道既隱，天下爲家，各親其親，各子其子，貨力爲己，大人世及以爲禮。─〈禮記·禮運篇〉請回答：（1）這種“天下爲家”的局面是因爲誰而開始？（2）他破壞了禪讓制，而採取了什麼制度？（3）開創“天下爲家”局面的人，建立了我國曆史上第一個國家，是什麼王朝？（4）從此我國從原...
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![（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，...]( "（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，...")
- 問題詳情：（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。”……子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”——摘自《論語》圖六（1）圖六中的人物是誰？（1分）概括材料一中其思想的核心（1分）材料二：諸不在士藝之科孔...
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![閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①顏淵問仁。子曰：“克①己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸②仁焉。爲...]( "閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①顏淵問仁。子曰：“克①己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸②仁焉。爲...")
- 問題詳情：閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成後面問題。①顏淵問仁。子曰：“克①己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸②仁焉。爲仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”（《論語·顏淵》）②仁、義、禮、智，非由外鑠③我也，我固有之也，弗思...
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![《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不...]( "《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不...")
- 問題詳情： 《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不學也。”這告誡我們要以禮待人。（1）爲什麼待人以禮？（2）怎樣做一個文明有禮的人？【回答】（1）文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會*；文明有禮體現國家形象。...
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![閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...]( "閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...")
- 問題詳情：閱讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料2：正義就是佔有自己的東西幹自己的事情。國家的正義在於三種人(統治者、*人和平民)各做各的事情。——柏拉圖材料3：《論語》中有：爲政以德，譬如北辰，居其所而衆星共...
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![以“六禮”爲核心的傳統婚禮，主要分爲“納采”、“問名”、“納吉”、“納徵”、“請期”、“親迎”六個階段，整個過...]( "以“六禮”爲核心的傳統婚禮，主要分爲“納采”、“問名”、“納吉”、“納徵”、“請期”、“親迎”六個階段，整個過...")
- 問題詳情：以“六禮”爲核心的傳統婚禮，主要分爲“納采”、“問名”、“納吉”、“納徵”、“請期”、“親迎”六個階段，整個過程形式繁瑣，對家庭而言消耗巨大，但這種婚禮卻在*長期存在，究其原因有①小農經濟的長期存在 ②結婚社會成本較高，有利於婚姻的穩定③加強*皇權的需要④...
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![18．閱讀下面文段，回答後面的問題顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。爲仁由己，而由人乎...]( "18．閱讀下面文段，回答後面的問題顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。爲仁由己，而由人乎...")
- 問題詳情：18．閱讀下面文段，回答後面的問題顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。爲仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”21．依據上述材料，你認爲孔子是怎樣看待仁和禮的？請作簡要評價。【回答】仁禮在孔子心目...
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![“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 ...]( "“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 ...")
- 問題詳情：“殷因於夏禮，所損益，可知也；周因於殷禮，所損益，可知也。”中，“禮”主要指（ ）A．禮儀 B．制度 C．風俗 D．貢賦【回答】B知識點：古代*的*制度商周時期的*制度題型：選擇題...
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![下列句子中，標點符號使用正確的一項是( )(2分)A.耿大媽對兒子說:“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮...]( "下列句子中，標點符號使用正確的一項是( )(2分)A.耿大媽對兒子說:“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮...")
- 問題詳情：下列句子中，標點符號使用正確的一項是( )(2分)A.耿大媽對兒子說:“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕別人笑話，俗話說:‘禮多人不怪嘛’。”B.他們指着，描述着一些美麗的花紋----事實上它們並不存在。C.近日，《重慶日報》，重慶電視臺共同推出的“保持*員先進*...
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![送禮有學問造句怎麼寫]( "送禮有學問造句怎麼寫")
- 1、教師節送禮有學問：不要去打聽其家長送什麼禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，並不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你的孩子。...
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![讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋]( "讓禮一寸，得禮一尺的意思及解釋")
- 【讓禮一寸，得禮一尺的拼音】:rànglǐyīcùn，délǐyīchǐ【讓禮一寸，得禮一尺的近義詞】:取法於上，僅得乎中【讓禮一寸，得禮一尺的反義詞】:【讓禮一寸，得禮一尺的意思】:比喻以禮相讓，事雖微而獲益必大。【讓禮一寸，得禮一尺出處】:語出《太平御覽》卷四二四引三國魏曹*《禮...
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![婚禮顧問造句怎麼寫]( "婚禮顧問造句怎麼寫")
- 婚禮顧問練兵斯特拉的引導家庭學習課程。就如同《小爸爸》裏的小艾，即便知道男友得了絕症，還是要求美薇亭婚禮顧問，爲其策劃了一場夢幻般的婚禮，留住這一刻成爲一生的記憶。婚禮顧問胡魯安排了這次慶典，認爲“皇家馬車”主題最近頗受歡迎，已有三對年輕人準備在下月婚禮中採用。...
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![禮記·禮運造句怎麼寫]( "禮記·禮運造句怎麼寫")
- 讓我們給《禮記》這本歷史古書的文字賦予新的意義：當大家走偉大的道路時，世界所有的人都將是平等的。——《禮記·禮運》第一句話“大道之行也，天下爲公。”朱雀二*宿的南方七宿(井、貴、柳、星、張、翼、軫)，其形象鳥，位於南方，屬火，*赤，總稱朱雀，亦名“朱鳥”。有人認爲朱雀是...
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![孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的...]( "孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的...")
- 問題詳情：孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所說的禮認識不正確的是（ ）A．維護了君主* B．鞏固了宗法等級制度C．追求*有序的社會、有一定積極意義 D．體現了思想...
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![《婚禮和葬禮》經典語錄]( "《婚禮和葬禮》經典語錄")
- 經典語錄在婚禮上，我們會問別人:“什麼時候輪到你？”在葬禮上，不能這樣問，最多隻可以問:”什麼時候輪到自己？”。...
- 20151
![32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子...]( "32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子...")
- 問題詳情：32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子所說的“禮”在當時所起的主要作用是（ ）A．維護了君主* B.確保了社會*發展C．加強了思想控制 ...
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![閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，天下歸仁焉...]( "閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，天下歸仁焉...")
- 問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：“愛人。”顏淵問仁。子曰：“克己復禮爲仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。”……子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”——摘自《論語》圖六（1）圖六中的人物是誰？概括材料一中其思想的核心材料二：諸不在士藝之科孔子之術者，皆...
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中文谷
![（16分）【中外歷史人物評說]】閱讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6b54/2f08c89542/6b5490d31496-s.jpg "（16分）【中外歷史人物評說]】閱讀下列材料，回答問題。材料一 “克己復禮爲仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿...")
