![下列食物營養成分與鑑定試劑及顯*反應之間的對應關係中，錯誤的是( )A．澱粉：*液，藍紫*B．還原糖：班氏試...]( "下列食物營養成分與鑑定試劑及顯*反應之間的對應關係中，錯誤的是( )A．澱粉：*液，藍紫*B．還原糖：班氏試...")
- 問題詳情：下列食物營養成分與鑑定試劑及顯*反應之間的對應關係中，錯誤的是()A．澱粉：*液，藍紫*B．還原糖：班氏試劑，紅黃*C．脂肪：蘇丹Ⅲ染液，橘黃*D．蛋白質：雙縮脲試劑，黃綠*【回答】D知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![西班牙測試造句怎麼寫]( "西班牙測試造句怎麼寫")
- 1、法拉利贏得匈牙利大捷的部分原因是用了新的普利斯通輪胎（上個月在西班牙測試的）。2、他們的西班牙測試重點主要集中在底盤和引擎的研發上，以及進一步珩磨在法國站首次使用的空氣動力學套件。...
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![分班考試造句怎麼寫]( "分班考試造句怎麼寫")
- 問得好。是的，你們的分班考試也就是口語和聽力考試。他接受了法國的大專層次的進階分班考試可能的最高得分。如果您選擇“不會”，將被自動分到1級，不需要參加分班考試。弗蘭克：同學們，這是新生入學的分班考試，大家一定要認真對待。九月的第一個星期分班考試，新生說明會，開學，新同...
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![用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是 ...]( "用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是 ...")
- 問題詳情：用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是 （ ）A．血清 B．唾液 C．胃液 ...
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![納氏試劑造句怎麼寫]( "納氏試劑造句怎麼寫")
- 納氏試劑比*法有*作簡便靈敏等特點進行了用納氏試劑比*法直接測定海水中氨氮的試驗。主要討論了納氏試劑配製過程中出現的試劑過量、易出沉澱等問題，並提出了改進意見。在工業廢水氨氮監測中應用的納氏試劑法具有*作簡便、靈敏度高的特點。靛*藍分光光度法和納氏試劑分光...
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![八（1）班有學生45人，八（2）班有學生50人，期末數學測試中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分...]( "八（1）班有學生45人，八（2）班有學生50人，期末數學測試中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分...")
- 問題詳情：八（1）班有學生45人，八（2）班有學生50人，期末數學測試中，（1）班的平均分是83.4分，（2）班的平均分是81.5分，這兩個班學生的平均分是 分．【回答】82.4知識點：數據的集中趨勢題型：填空題...
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![班氏造句怎麼寫]( "班氏造句怎麼寫")
- 班氏家族，也以班彪、班固、班超、班昭等歷史文化名人爲代表。村中有班妤山、班家古寨等遺蹟，班氏家族班彪、班固、班超、班昭名垂青史，爲村子積澱了深厚的歷史文化。咸陽白廟村與程伯史佚及司馬氏、班氏等*早期的史學家有着密切關係。但班氏線蟲寄生在裏面之後，體液就不能正...
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![使細胞失去識別能力的物質是（ ）A．限制酶 B．龍膽紫 C．多糖水解酶D．班氏試劑]( "使細胞失去識別能力的物質是（ ）A．限制酶 B．龍膽紫 C．多糖水解酶D．班氏試劑")
- 問題詳情：使細胞失去識別能力的物質是（）A．限制酶 B．龍膽紫 C．多糖水解酶D．班氏試劑【回答】解：具有細胞識別功能的是細胞膜上的糖蛋白，因此利用蛋白酶或多糖水解酶可以破壞糖蛋白的結構，從而使細胞失去識別能力．故選：C．知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑處理後出現紫*，若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*...]( "從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑處理後出現紫*，若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*...")
- 問題詳情：從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑處理後出現紫*，若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*，該成分是（ ）A．糖脂 B．*脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白【回答】C知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑出現紫*；若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*。該成...]( "從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑出現紫*；若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*。該成...")
- 問題詳情：從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理後，加入雙縮脲試劑出現紫*；若加入斐林或班氏試劑並加熱，出現磚紅*。該成分是()A．糖脂 B．*脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白【回答】C知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![（山東省5月學業水平等級考試,3）《北史》載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏。”《遼史》載：“炎帝氏、黃帝氏子...]( "（山東省5月學業水平等級考試,3）《北史》載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏。”《遼史》載：“炎帝氏、黃帝氏子...")
- 問題詳情：（山東省5月學業水平等級考試,3）《北史》載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏。”《遼史》載：“炎帝氏、黃帝氏子孫衆多……遼本炎帝之後。”這些記述體現出 A．國家統一的歷史趨勢 B．尊宗敬祖的宗法觀念 C．多元一體的認同意識 ...
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![檢測生物組織中的脂肪、還原*糖和蛋白質中所使用的試劑一般依次是（） A． 班氏試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲...]( "檢測生物組織中的脂肪、還原*糖和蛋白質中所使用的試劑一般依次是（） A． 班氏試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲...")
- 問題詳情：檢測生物組織中的脂肪、還原*糖和蛋白質中所使用的試劑一般依次是（） A． 班氏試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲試劑 B． 蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑、斐林試劑 C． 蘇丹Ⅳ染液、*液、斐林試劑 D． 蘇丹Ⅲ染液、班氏試劑、雙縮脲試劑【回答】...
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![分析下表，可推測（ ）溶液雙縮脲試劑*液班氏試劑*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”顯*，“++”顯...]( "分析下表，可推測（ ）溶液雙縮脲試劑*液班氏試劑*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”顯*，“++”顯...")
- 問題詳情：分析下表，可推測（）溶液雙縮脲試劑*液班氏試劑*+--乙-++-*、乙混合+++注：“+”顯*，“++”顯*更深；“-”不顯*．A．*溶液含有澱粉B．乙溶液含有還原糖C．混合溶液不含澱粉D．混合溶液含有澱粉酶【回答】解：A、*溶液加入雙縮脲試劑顯*，說明含有蛋白質，而不是澱粉，A錯誤；B、乙溶液加*液顯*...
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![分班測試造句怎麼寫]( "分班測試造句怎麼寫")
- 只是分班測試，幫助我們確定你的英語水平，讓我們把你分到正確的班級。而“有潛力”簡單粗暴的評判標準就是，第一次分班測試或統練的考試成績。我是2002年認識姜君蕾的。那時我在給一組報讀我們全日制英語（Q吧）課程的學生進行分班測試，她便在其中。...
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![(2020·成都市高中畢業班摸底測試)AnexpertinChinesecharacterscultureha...]( "(2020·成都市高中畢業班摸底測試)AnexpertinChinesecharacterscultureha...")
- 問題詳情：(2020·成都市高中畢業班摸底測試)AnexpertinChinesecharactersculturehasbeeninvitedtothecampus,________majorresponsibilityistoteachstudentshowtousetheancientprintingtechnology.【回答】whose此處引導非限制*定語從句，majorresponsibility與先行詞Anexpe...
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![.*乙兩個班級均爲40人，進行一門考試後，按學生考試成績及格與不及格進行統計，*班及格人數爲36，乙班及格人數...]( ".*乙兩個班級均爲40人，進行一門考試後，按學生考試成績及格與不及格進行統計，*班及格人數爲36，乙班及格人數...")
- 問題詳情：.*乙兩個班級均爲40人，進行一門考試後，按學生考試成績及格與不及格進行統計，*班及格人數爲36，乙班及格人數爲24.(1)根據以上數據建立一個列聯表；(2)能否判斷在犯錯誤率不超過0.005的前提下認爲成績與班級有關係？參考公式：K2＝，n＝a＋b＋c＋d.【回答】 (1)2×2列聯表如下：(2)K2＝＝＝9.6>7...
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![用來鑑定生物組織中蛋白質的試劑及其顏*反應是（ ）A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃* B．班氏試劑（斐林），磚紅*...]( "用來鑑定生物組織中蛋白質的試劑及其顏*反應是（ ）A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃* B．班氏試劑（斐林），磚紅*...")
- 問題詳情：用來鑑定生物組織中蛋白質的試劑及其顏*反應是（）A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃* B．班氏試劑（斐林），磚紅*C．蘇丹Ⅳ染液，紅*D．雙縮脲試劑，紫*【回答】解：A、蘇丹Ⅲ溶液用於鑑定生物組織中的脂肪，呈橘黃*，A錯誤；B、班氏試劑（斐林試劑）可用於鑑定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏*變化爲磚...
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![某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...]( "某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495...")
- 問題詳情：某校初三共有四個班，在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表：班級一班二班三班四班參加人數51495060班平均分83898279.5則本校初三參加這次英語測試的所有學生的平均分爲（ ）（保留3個有效數字）A．83.1 B．83.2 C．83.4 ...
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![納氏試劑比*法造句怎麼寫]( "納氏試劑比*法造句怎麼寫")
- 納氏試劑比*法有*作簡便靈敏等特點進行了用納氏試劑比*法直接測定海水中氨氮的試驗。...
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![*、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所採尿樣標號分別爲1號和2號，經班氏試劑測定發現，1號試管混合液隔水煮沸冷卻後呈...]( "*、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所採尿樣標號分別爲1號和2號，經班氏試劑測定發現，1號試管混合液隔水煮沸冷卻後呈...")
- 問題詳情：*、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所採尿樣標號分別爲1號和2號，經班氏試劑測定發現，1號試管混合液隔水煮沸冷卻後呈現磚紅*，2號試管呈藍*。判斷最嚴謹的是A．*出現尿糖，一定是糖尿病患者 B．乙不可能是糖尿病患者C．*出現尿糖，但不一定是糖尿病患者 ...
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![下列敘述中，正確的一項是（ ） A．細胞中的糖分爲單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑（或斐林試劑）鑑別 ...]( "下列敘述中，正確的一項是（ ） A．細胞中的糖分爲單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑（或斐林試劑）鑑別 ...")
- 問題詳情：下列敘述中，正確的一項是（ ） A．細胞中的糖分爲單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑（或斐林試劑）鑑別 B．細胞中的脂質具有多種功能，如儲存能量；脂質能被蘇丹Ⅲ染成橘黃* C．細胞內蛋白質種類衆多，但都能與雙縮脲試劑發生紫*顏*反應D．洋蔥的根尖分生區細胞可用...
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![學業考試體育測試結束後，某班體育委員將本班50名學生的測試成績製成如下的統計表．這個班學生體育測試成績的衆數是...]( "學業考試體育測試結束後，某班體育委員將本班50名學生的測試成績製成如下的統計表．這個班學生體育測試成績的衆數是...")
- 問題詳情：學業考試體育測試結束後，某班體育委員將本班50名學生的測試成績製成如下的統計表．這個班學生體育測試成績的衆數是（ ）成績（分）2021222324252627282930人數（人）112456581062A．30分 B．28分 C．25分 D．10人【...
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![(2020·成都市高中畢業班摸底測試)Pleasetakeafewsecondsandthinkofyourp...]( "(2020·成都市高中畢業班摸底測試)Pleasetakeafewsecondsandthinkofyourp...")
- 問題詳情：(2020·成都市高中畢業班摸底測試)Pleasetakeafewsecondsandthinkofyourpersonalbiggestgoal.Imaginetellingsomeoneyoumeettodaywhatyou'regoingtodo.Imaginetheircongratulationsandtheirhighimageofyou.Doesn'titfeelgoodtosayitoutloud?Don'tyoufeelonest...
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![用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是A.血清 ...]( "用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是A.血清 ...")
- 問題詳情：用班氏試劑鑑別健康人的下列四種液體，出現紅黃*沉澱的是A.血清 B.唾液C.胃液 D.尿液【回答】A解析：班氏試劑與還原*糖水浴共熱才...
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![某班在一次數學測試後，成績統計如右表：該班這次數學測試的平均成績是（ ）A.82 B.75 ...]( "某班在一次數學測試後，成績統計如右表：該班這次數學測試的平均成績是（ ）A.82 B.75 ...")
- 問題詳情：某班在一次數學測試後，成績統計如右表：該班這次數學測試的平均成績是（ ）A.82 B.75 C.65 D.62【回答】A知識點：數據的集中趨勢題型：選擇題...
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