![下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是A．女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多...]( "下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是A．女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多...")
- 問題詳情：下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是A．女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多數是這樣，應該算是持平之論。B．*有關部門應該考慮如何更好地發掘、利用博大精深的中華傳統文化．以便儘快增強我國的“軟實力”。C．這是一位已故著名作家的作品，...
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![“口紅效應”源自海外對某些消費現象的描述。每當經濟不景氣，人們的消費就會轉向購買廉價商品，而口紅雖非生活必需...]( "“口紅效應”源自海外對某些消費現象的描述。每當經濟不景氣，人們的消費就會轉向購買廉價商品，而口紅雖非生活必需...")
- 問題詳情： “口紅效應”源自海外對某些消費現象的描述。每當經濟不景氣，人們的消費就會轉向購買廉價商品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。要成爲“口紅”，必須滿足幾大條件：首先，價格夠低；其次，具備心理安慰作用；最後，相比同價位的消費品，它的...
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![3.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非]( "3.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非")
- 問題詳情：3.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非__________，但其文學才華和藝術創造力令人矚目。他的小說創作以鄉土氣息和農民本位爲主線，塑造了餘佔鰲、上官氏、西門鬧等率情任*的農民形象。小說《豐乳肥臀》，運用__________的藝術概括力，通...
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![3．依次填入下面語段橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非]( "3．依次填入下面語段橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非")
- 問題詳情：3．依次填入下面語段橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非________，但其文學才華和藝術創造力令人矚目。他的小說創作以鄉土氣息和農民本位爲主線，塑造了餘佔鰲、上官氏、西門鬧等率情任*的農民形象。小說《豐乳肥臀》，運用________的藝術概括力，透過上官魯...
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![（一）論述類文字閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，但...]( "（一）論述類文字閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，但...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，但卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新的思想。開明的核心有四點。一是民爲貴，如孟子說的“民爲貴，社稷次之，君爲輕”。二是廣開言路，從諫如流，如班彪所說的...
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![（一）論述類文字閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成1-3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早,但...]( "（一）論述類文字閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成1-3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早,但...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成1-3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早,但卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新的思想。 開明的核心有四點。一是民爲貴,如孟子說的“民爲貴,社稷次之,君爲輕”。二是廣開言路,從諫如流,如班...
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![“口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，...]( "“口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，...")
- 問題詳情：“口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。所以，口紅的銷量反而會直線上升。形成這種現象的主要原因是A．收入水平 B.消費偏好 C.物價水平 D.消...
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![閱讀下面的文字，完成下列小題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新的思想。開明的核心有四點。一是民爲貴，如孟子說的“民爲貴，社稷次之，君爲輕”。二是廣開言路，從諫如流，如班彪所說的“從諫如順流”，這是明君的必要...
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![閱讀下面的文字，完成下題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新...]( "閱讀下面的文字，完成下題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含着開明與革新的思想。開明的核心有四點。一是民爲貴，如孟子說的“民爲貴，社稷次之，君爲輕”。二是廣開言路，從諫如流，如班彪所說的“從諫如順流”，這是明君的必要條件...
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![1．下列各句中劃線成語的使用，全都正確的一項是（ ）①女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個...]( "1．下列各句中劃線成語的使用，全都正確的一項是（ ）①女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個...")
- 問題詳情：1．下列各句中劃線成語的使用，全都正確的一項是（ ）①女*作者的文筆，常以柔情似水、細膩委婉見長，雖非個個如此，但說大多數是這樣，應該算是持平之論。②*有關部門應該考慮如何更好地發掘、利用博大精深的中華傳統文化，以便儘快增強我國的“軟實力”。③這是一位已故著...
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![4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學...]( "4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學...")
- 問題詳情：4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（ ）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學才華和藝術創造力令人矚目。他的小說創作以鄉土氣息和農民本位爲主線，塑造了餘佔鰲、上官氏、西門鬧等率情任*的農民形象。小說《豐乳肥臀》，運用 ...
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![“口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用...]( "“口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用...")
- 問題詳情： “口紅效應”是指每當經濟不景氣時，人們就會轉向購買廉價的消費品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。所以，口紅的銷量反而會直線上升。形成這種現象的主要原因是（ ）A.收入水平 B.消費偏好 C.物價水平 D.消費結...
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![材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。（1）材料一反映了...]( "材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。（1）材料一反映了...")
- 問題詳情：材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。（1）材料一反映了商鞅變法的哪兩條措施？何時建立起我國第一個統一的封建國家—秦朝？材料二 19世紀中後期，*和日本曾有相同的經歷和命運：封建*統治，民族危機嚴重。爲此，清*掀起了一場封...
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![改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...]( "改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...")
- 問題詳情：改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸....至於始皇,遂並天下。——《漢書》材料二1933年,富蘭克林.羅斯福就任美國總統。不久,英國經濟學家凱恩斯專門給他寫了一...
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![42．閱讀下列材料，回答問題。材料一 秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國...]( "42．閱讀下列材料，回答問題。材料一 秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國...")
- 問題詳情：42．閱讀下列材料，回答問題。材料一秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅……庶人之富者累鉅萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷。 ——《漢書·食貨志》材料二(太和)九年，(北魏孝文帝)下詔均給天...
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![（13分）閱讀材料，回答問題材料一：秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而...]( "（13分）閱讀材料，回答問題材料一：秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而...")
- 問題詳情：（13分）閱讀材料，回答問題材料一：秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制逐滅，僭差無度；庶人之富者累鉅萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。——《漢書·食貨志》（1）材料一反映了哪一次重要變法？（1分）這一變法對秦國有什麼...
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![在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（3分）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學才華...]( "在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（3分）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學才華...")
- 問題詳情：在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（3分）莫言在*文壇上雖非 ，但其文學才華和藝術創造力令人矚目。他的小說創作以鄉土氣息和農民本位爲主線，塑造了餘佔鰲、上官氏、西門鬧等率情任*的農民形象。小說《豐乳肥臀》，運用 的藝術...
- 27948
![雖有嘉餚 【《禮記》】 雖有嘉餚,弗食, ;雖有至道,弗學, 。 ...]( "雖有嘉餚 【《禮記》】 雖有嘉餚,弗食, ;雖有至道,弗學, 。 ...")
- 問題詳情：雖有嘉餚【《禮記》】雖有嘉餚,弗食,;雖有至道,弗學,。,。知不足,;知困,。故曰:。《兌命》曰“”,其此之謂乎! (1)指出學與教之後才能明白不足的句子是:,。 (2)指出知道了不足和困後,才能夠反省和自勉,從而強調了實踐的重要*的句子是:,;,。 (3)《雖有嘉餚》整...
- 7098
![雖有至道，弗學， 。（《雖有佳餚》）]( "雖有至道，弗學， 。（《雖有佳餚》）")
- 問題詳情：雖有至道，弗學， 。（《雖有佳餚》）【回答】不知其善也知識點：詩題型：填空題...
- 11367
![10．下列加點字解釋正確的一項是（ ）A．雖有槁暴，不復挺者（雖然）B．非能水也，而絕*河（停止）C．或師焉...]( "10．下列加點字解釋正確的一項是（ ）A．雖有槁暴，不復挺者（雖然）B．非能水也，而絕*河（停止）C．或師焉...")
- 問題詳情：10．下列加點字解釋正確的一項是（ ）A．雖有槁暴，不復挺者（雖然）B．非能水也，而絕*河（停止）C．或師焉，或不焉 （或者）D．今其智乃反不能及 （竟然）【回答】D【解析】試題分析：本題考查學生對文言文字詞的理解能力。題目中句子都出自課內，這也考察了學生平時學習的認真程度，首先瀏...
- 28733
![*古代某思想家說：“求諸心而得,雖其言之非出於孔子者,亦不敢以爲非也；求諸心而不得,雖其言之出於孔子者,亦不...]( "*古代某思想家說：“求諸心而得,雖其言之非出於孔子者,亦不敢以爲非也；求諸心而不得,雖其言之出於孔子者,亦不...")
- 問題詳情：*古代某思想家說：“求諸心而得,雖其言之非出於孔子者,亦不敢以爲非也；求諸心而不得,雖其言之出於孔子者,亦不敢以爲是也。”該思想家是A.董仲舒 B.朱熹 C.王陽明 D.李贄【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演...
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![雖造句怎麼寫]( "雖造句怎麼寫")
- 國雖大好戰必亡!國雖安忘戰必危!紙花雖靚怕水澆，尼龍雖好怕火燒。民諺道雖學不行不至，事雖小不爲不成。得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困。文章雖短，但很重要。這種酒雖濃但還是太*。他雖然年輕，但有經驗。名花雖有...
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![下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分)A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武...]( "下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分)A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武...")
- 問題詳情：下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分)A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武裝依然勢成騎虎，節節勝利，反映出其領導人卓越的領導能力。B．媒體普遍認爲，中俄關系已經進入成熟發展期，不會因爲*社會某些人、某些事而發生任何改變，兩國*的友誼是牢不可...
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![下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武...]( "下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武...")
- 問題詳情：下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()A．雖有*體多國部隊及南非和中非**的“阻擊”，中非反*武裝依然勢成騎虎，節節勝利，反映出其領導人卓越的領導能力。B．媒體普遍認爲，中俄關系已經進入成熟發展期，不會因爲*社會某些人、某些事而發生任何改變，兩國*的友誼是牢不可破的...
- 30729
![*古代許多思想家非常重視修身養*。在這一問題上，荀子說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不爲不成。”朱熹說：“論...]( "*古代許多思想家非常重視修身養*。在這一問題上，荀子說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不爲不成。”朱熹說：“論...")
- 問題詳情：*古代許多思想家非常重視修身養*。在這一問題上，荀子說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不爲不成。”朱熹說：“論先後，知爲先；論輕重，行爲重。”荀子和朱熹兩人觀點的共同之處在於承認“行”。這啓示我們A．只有親身實踐，才能獲得知識 B．要提高自身道德修養，必須參加...
- 28008
中文谷
