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- 問題詳情：已知x﹣y=，求代數式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．【回答】 解：∵x﹣y=，∴（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）=x2+2x+1﹣2x+y2﹣2xy=x2+y2﹣2xy+1=（x﹣y）2+1=（）2+1=3+1=4．知識點：整式的乘法題型：解答題...
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![已知、是方程的兩個根，則代數式的值爲]( "已知、是方程的兩個根，則代數式的值爲")
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![一個代數式的值不能等於0，那麼它是 A． B． ...]( "一個代數式的值不能等於0，那麼它是 A． B． ...")
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- 問題詳情：已知的值與字母的取值無關，求 代數式的值（8分）【回答】，代數式的值爲12知識點：整式的加減題型：解答題...
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![若代數式x2+ax可以分解因式，則常數a不可以取（ ） A． ...]( "若代數式x2+ax可以分解因式，則常數a不可以取（ ） A． ...")
- 問題詳情：若代數式x2+ax可以分解因式，則常數a不可以取（） A． ﹣1B． 0 C． 1 D． 2【回答】B．知識點：因式分解題型：選擇題...
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![已知＝3，則代數式的值爲 .]( "已知＝3，則代數式的值爲 .")
- 問題詳情：已知＝3，則代數式的值爲 .【回答】 0；知識點：整式的加減題型：填空題...
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![.在x2□2xy□y2的空格□中，分別填上“＋”或“－”，在所得的代數式中，能構成完全平方式的概率是（ ...]( ".在x2□2xy□y2的空格□中，分別填上“＋”或“－”，在所得的代數式中，能構成完全平方式的概率是（ ...")
- 問題詳情：.在x2□2xy□y2的空格□中，分別填上“＋”或“－”，在所得的代數式中，能構成完全平方式的概率是（ ）A．1 B． C． D．【回答】B 知識點：隨機事件與概率題型...
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![拋物線y=ax2+bx-3經過點(2,4),則代數式8a+4b+1的值爲( ).A.3 ...]( "拋物線y=ax2+bx-3經過點(2,4),則代數式8a+4b+1的值爲( ).A.3 ...")
- 問題詳情：拋物線y=ax2+bx-3經過點(2,4),則代數式8a+4b+1的值爲().A.3 B.9C.15 D.-15【回答】C知識點：二次函數的圖象和*質題型：選擇題...
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![下列命題正確的個數是（ ）①若代數式有意義，則x的取值範圍爲x≤1且x≠0．②我市生態旅遊初步形成規模，20...]( "下列命題正確的個數是（ ）①若代數式有意義，則x的取值範圍爲x≤1且x≠0．②我市生態旅遊初步形成規模，20...")
- 問題詳情：下列命題正確的個數是（）①若代數式有意義，則x的取值範圍爲x≤1且x≠0．②我市生態旅遊初步形成規模，2012年全年生態旅遊收入爲302600000元，保留三個有效數字用科學記數法表示爲3.03×108元．③若反比例函數（m爲常數），當x＞0時，y隨x增大而增大，則一次函數y=﹣2x+m的圖象一定不經過第...
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![．當時，求代數式x2－4x＋2的值．]( "．當時，求代數式x2－4x＋2的值．")
- 問題詳情：．當時，求代數式x2－4x＋2的值．【回答】1．知識點：二次根式的乘除題型：填空題...
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![某校去年初一招收新生x人，今年比去年增加20％，用代數式表示今年該校初一學生人數爲]( "某校去年初一招收新生x人，今年比去年增加20％，用代數式表示今年該校初一學生人數爲")
- 問題詳情：某校去年初一招收新生x人，今年比去年增加20％，用代數式表示今年該校初一學生人數爲_________________.【回答】1.2x；知識點：整式題型：填空題...
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![若，則代數式的值爲＿＿＿＿＿.]( "若，則代數式的值爲＿＿＿＿＿.")
- 問題詳情：若，則代數式的值爲＿＿＿＿＿.【回答】．18； 知識點：整式題型：填空題...
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![已知兩數在數軸上的位置如圖所示，則化簡代數式的結果是（ ）A.1 B. C. ...]( "已知兩數在數軸上的位置如圖所示，則化簡代數式的結果是（ ）A.1 B. C. ...")
- 問題詳情：已知兩數在數軸上的位置如圖所示，則化簡代數式的結果是（ ）A.1 B. C. D.-1【回答】 B知識點：有理數的加減法題型：選擇題...
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![已知二元一次方程4x+3y=9，若用含x的代數式表示y，則有y=]( "已知二元一次方程4x+3y=9，若用含x的代數式表示y，則有y=")
- 問題詳情：已知二元一次方程4x+3y=9，若用含x的代數式表示y，則有y=【回答】．考點：解二元一次方程．分析：先移項，再把y的係數化爲1即可．解答：解：移項得，3y=9﹣4x，把y的係數化爲1得，y=3﹣x．故*爲：3﹣x．點評：本題考查的是解二元一次方程，熟知解二元一次方程的基本步驟是解答此題的關鍵．知識點：消元解二元一...
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![在 中，括號內應填寫的代數式是（ ）A． B． C． ...]( "在 中，括號內應填寫的代數式是（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：在 中，括號內應填寫的代數式是（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：整式的乘法題型：選擇題...
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![代數式中，單項式共有（ ）A、6個 B、5個 C、4個 ...]( "代數式中，單項式共有（ ）A、6個 B、5個 C、4個 ...")
- 問題詳情：代數式中，單項式共有（ ）A、6個 B、5個 C、4個 D、3個【回答】B知識點：整式題型：選擇題...
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- 問題詳情：如果a是有理數，代數式|2a+1|+1的最小值是（） A．1 B．2 C．3 D．4【回答】A考點：-非負數的*質：絕對值；代數式求值．分析：-要理解任何數的最小絕對值是0，可求出a的值，代入代數式求值即可．解答：-解：依題意得，|2a+1|≥0，...
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- 問題詳情：使得代數式有意義的的取值範圍是 ．【回答】 知識點：各地中考題型：填空題...
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![根據生活經驗，對代數式作出解釋： ；]( "根據生活經驗，對代數式作出解釋： ；")
- 問題詳情：根據生活經驗，對代數式作出解釋： ；【回答】如:今年小華年齡是歲，他的哥哥年齡是歲，小華和他哥哥的年齡共歲；知識點：整式題型：填空題...
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![從三個代數式：①a2﹣2ab+b2，②3a﹣3b，③a2﹣b2中任意選兩個代數式構造分式，然後進行化簡，並求出...]( "從三個代數式：①a2﹣2ab+b2，②3a﹣3b，③a2﹣b2中任意選兩個代數式構造分式，然後進行化簡，並求出...")
- 問題詳情：從三個代數式：①a2﹣2ab+b2，②3a﹣3b，③a2﹣b2中任意選兩個代數式構造分式，然後進行化簡，並求出當a=6，b=3時該分式的值．【回答】【考點】分式的化簡求值．【專題】開放型．【分析】選②與③構造出分式，再根據分式混合運算的法則把原式進行化簡，把a、b的值代入進行計算即可．【解答】解...
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![已知x＋y＝0.2，x＋3y＝1，則代數式x2＋4xy＋4y2的值爲]( "已知x＋y＝0.2，x＋3y＝1，則代數式x2＋4xy＋4y2的值爲")
- 問題詳情：已知x＋y＝0.2，x＋3y＝1，則代數式x2＋4xy＋4y2的值爲____________．【回答】0.36知識點：乘法公式題型：填空題...
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![已知，則代數式的值是( )A．一15 B．一2 ...]( "已知，則代數式的值是( )A．一15 B．一2 ...")
- 問題詳情：已知，則代數式的值是( )A．一15 B．一2 C．一6 D．6【回答】A知識點：因式分解題型：選擇題...
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![（ ），括號中填入的代數式應爲（ ）A． B． C． D．]( "（ ），括號中填入的代數式應爲（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：（ ），括號中填入的代數式應爲（ ）A． B． C． D． 【回答】C知識點：整式的加減題型：選擇題...
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![已知代數式的值是3,則代數式的值是A.1 B.4 C.7 D.不能確定]( "已知代數式的值是3,則代數式的值是A.1 B.4 C.7 D.不能確定")
- 問題詳情：已知代數式的值是3,則代數式的值是A.1 B.4 C.7 D.不能確定【回答】C 知識點：整式的加減題型：選擇題...
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![如果代數式有意義，那麼實數的取值範圍是]( "如果代數式有意義，那麼實數的取值範圍是")
- 問題詳情：如果代數式有意義，那麼實數的取值範圍是___________.【回答】知識點：二次根式題型：填空題...
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