- 問題詳情:如圖4的四種情景,屬於光的折*形成的是:A.樹蔭下形成圓形光斑 B.斑馬倒影 C.樹枝錯位 D.日全食【回答】C 知識點:光的折*題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列事例中屬於光的反*現象的是( )A.在平靜的湖邊看到樹的倒影 B.白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑C.夜晚,路燈下看到自己的影子 D.圓形玻璃缸中的金魚,看上去變大了【回答】A知識點:光的反*題型:選擇題...
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- 問題詳情:5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )村道旁、樹蔭下, , ;長弄裏、街梢頭, , ;商邑中、鬧市處, , 。 ①*南鄉村粗茶淡飯...
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- 問題詳情:在“地面上的圓形光斑是什麼?”活動中,小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是 __________透過小孔成的像。爲什麼圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考後終於想通了,並推斷這個像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的...
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- 問題詳情:光的世界豐富多*,下列現象中,屬於光的折*現象的是()A.樹蔭下的圓形光斑B.晴天看見“白雲在水中飄動”C.奇妙的光導纖維D.雨後*虹【回答】【考點】光的折*現象及其應用.【專題】定*思想;推理法;光的折*、光的*散.【分析】(1)光在同一均勻介質中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小...
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- 問題詳情:下列現象屬於光的反*的是( )A.雨後的*虹B.樹蔭下的光斑C.池水看起來“淺”D.樹在水中的倒影【回答】D【解析】分析:要解決此題,需要掌握:①光的反*現象,知道平面鏡成像是由於光的反*形成的。②光的折*現象,知道水底看起來比實際的要淺、斜*入水中的筷子向上折、海...
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- 問題詳情:下列現象中屬於光的折*的是 A.白天,濃密樹蔭下有許多小圓形光斑 B.夜晚池塘水中有一個月亮的“影子” C.用放大鏡觀察昆蟲 D.照鏡子梳頭【回答】C知識點:光的折*題型:選擇題...
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- 問題詳情:如圖所示的現象或應用中,能用光的直線傳播解釋的是()A. *入水中的鉛筆B.自行車尾燈C. 樹蔭下圓形光斑D. 水中“倒影” 【回答】 A、*入水中的鉛筆,變得彎曲,這是光的折*現象,故該選項不符合題意;B、自行車尾燈由相互垂直的小平面鏡組成,利用了光的反*現象,故該...
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- 問題詳情:在同一地方,夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低,其主要原因是什麼呢?幾位同學有不同意見:小王認爲主要是樹葉不斷散發出大量的水分,有降溫的作用;小李認爲主要是樹葉擋住了太陽光的輻*,所以樹蔭下的氣溫降低了。請回答下列問題: 小王認爲主要是“樹葉不斷...
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- 問題詳情:在探究樹蔭下光斑的活動中,小華猜想光斑形狀可能與孔的形狀、孔的大小和孔到光屏的距離有關。爲了研究孔的大小對光斑形狀的影響,她找來平行光源和圖a所示的四種打好孔的卡片。(1)小華在四種卡片中選擇了卡片*。她這樣選擇的原因是____________。(2)讓平行光垂直照*在...
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- 問題詳情:同樣溼的衣服,晾在陽光下幹得快,晾在樹蔭下幹得慢,這表明液體的 高,蒸發越快;被100℃的水蒸氣燙傷會比較100℃的水燙傷得更厲害,這是因爲水蒸氣比水多一個 填“蒸發”、“液化”或“汽化”) 的過程.(填“吸”或“放”)【回答】解:(1)同樣溼的衣服,晾...
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- 碰到一棵大樹,就在樹蔭下歇涼.當年的樹蔭,樹蔭下上演的浪漫的愛情,如今只能回味!而且,我們都可以在它的樹蔭下休息。小屋右側,兩頭牛臥在藍花楹樹的樹蔭下。兩年過去了,有些老人開始在樹苗的樹蔭下下棋,有些孩子在樹蔭下納涼、嬉戲。柳樹和核桃樹蔭護着參差的葡萄藤蔓,玉米,南瓜和...
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- 問題詳情:小麗站在校園池塘邊的樹蔭下,看到“水裏的魚兒在白雲中穿梭”。根據你所學的知識,小麗看到的“魚兒”是由於光的 形成的 (虛像、實像)。【回答】折* 虛像知識點:光的折*題型:填空題...
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- 問題詳情:小明在探究樹蔭下的光斑的活動中,認爲光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的,所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同,就這一環節而言,屬於科學探究中的A.發現問題 B.提出猜想 C.設計方案 D.進行實驗【回答】B知識點:光的直...
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- 問題詳情:6.依次填入以下這段文字畫線處的語句,銜接最恰當的一組是村道旁、樹蔭下, , ;長弄裏、街梢頭, , ;商邑中、鬧市處, , 。①*南鄉村粗茶淡飯的日子因此有了一份知足的踏實和依靠②朱漆的井欄護立諸多大小不一的水井③...
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- 問題詳情:夏天,用冷水洗過的兩件完全相同的溼衣服,都展開掛在晾衣繩上,一件在陽光下,另一件在樹蔭下,如圖12所示,陽光的的溼衣服幹得快。請解釋這個現象。 【回答】知識點:汽化和液化題型:簡答題...
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- 問題詳情:下列由於光的直線傳播形成的現象是A.沙灘上出現的海市蜃樓B.水畫上小樹的倒影C.雨後天空中出現的*虹D.樹蔭下太陽的光斑【回答】D【解析】【詳解】A、海市蜃樓是由於光的折*形成的,故A錯誤;B、水面上小樹的倒影屬於平面鏡成像,是由於光的反*形成的,故B錯誤;C、雨後天...
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- 問題詳情:在探究“樹蔭下光斑”的綜合實踐活動中,爲了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設計了四種有不同形狀孔的卡片*,並用另一張卡片乙覆蓋在*上,如圖所示.接着,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列合乎要求的是(▲)【回答】A知識點:光的直線傳播題型:選...
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- 問題詳情:某同學在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精,他將滴水的玻璃片放在太陽光下照*,滴酒精的玻璃片放在樹蔭下,結果發現水跡先幹.對於該實驗,下列說法正確的是A.由實驗現象可得出“水比酒精更易蒸發”的結論B.由實驗現象可得出“溫度越高蒸發越快”的結論C.若把兩玻璃...
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- 問題詳情:在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中,小明同學做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約爲1釐米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關的活動中,進行了如下三個*作:①將有孔的卡片置於白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不...
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- 問題詳情:下列關於“光現象”的說法正確的是()A.池水看起來比實際淺,這是由於光的反*引起的B.濃密的樹蔭下出現很多圓形的光斑,這是由於光的折*引起的C.路邊建築物的玻璃幕牆造成光污染,這是由於光的漫反*引起的D.因爲光路可逆,所以*從平面鏡中看到乙的眼睛,乙也能從平面鏡中看到*的...
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- 問題詳情: “女學生已經開始覺悟,*學校開設的‘列女傳’(修身課)。在*場的樹蔭下,在宿舍裏,她們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,後來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由。”這則材料反映的是()A.維新啓蒙思想開始傳播 B.*共和思想...
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- 問題詳情: “女學生已經開始覺悟,*學校開設的‘列女傳’。在*場的樹蔭下,在宿舍裏,他們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,後來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由。”這則材料反映的是【 】A.維新思想開始傳播 B.*共和...
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- 我們在樹蔭下宿營。我在樹蔭下休息並掘地。碰到一棵大樹,就在樹蔭下歇涼.曾經在悠然自得的坐在樹蔭下剝花生。他喜歡爬上樹頂,吃蘋果,喜歡在樹蔭下小睡一會。兩年過去了,有些老人開始在樹苗的樹蔭下下棋,有些孩子在樹蔭下納涼、嬉戲。柳樹和核桃樹蔭護着參差的葡萄藤蔓,玉米,南...
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- 問題詳情:在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,爲了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片*,並用另一張卡片乙覆蓋在*上,如圖所示。接着,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是( ) A. ...
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