- 問題詳情: “聞其聲而知其人”是根據聲音的 特徵來辨別的。“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大。“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高。【回答】音*,響度,音調。知識點:聲音的特*題型:填空題...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中正確的是( )A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B.用聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波可以傳遞資訊C.市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因爲聲音不能在真空中傳...
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- 問題詳情:春節聯合會上,有一名節目主持人出場時,“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱*的聲音,這是他應用了聲音的哪種*質?()A.音調B.響度C.音*D.振幅【回答】C.【點評】解決此類問題要要會根據響度、音*和音調的定義區分聲音特徵的三個因素.知識點:聲音的特*題型:選...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量【回答】D...
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- 1、是以聖人不行而知,不見而明,不爲而成。2、是以聖人不行而知,不見而名,不爲而成。3、不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠,其知彌少。是以聖人不行而知,不見而明,不爲而成。...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中不正確的是( )A.“聞其聲而知其人”主要是根據音*來判斷的B.公路旁安裝隔音牆是爲了在傳播路徑上減弱噪聲C.課堂上能聽到老師講課聲,是由於空氣能夠傳聲D.用大小不同的力先後敲擊同一音叉,音叉發聲的音調會不同【回答】D. 知識點:聲現象單元...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C.“長嘯一聲,山鳴谷應”是指聲音傳播很遠D.“隔牆有耳”說明固體能傳聲【回答】D 知識點:聲音的特*題型:選擇題...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中正確的是A.中考期間學校路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過程中減弱噪聲B.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音調來判斷的C.聲音和電磁波都能傳遞資訊且都可以在真空中傳播D.大媽們在樓前空地跳廣場舞時所放的音樂太“高”,影響了附近居民的正常生活.這...
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- 問題詳情:在我國古代,就已經出現了類似於終身學習的思想。下列說法中,能體現這一思想的是:A.吾生而有涯,而知也無涯 B.三人行,必有我師焉C.學而不思則惘,思而不學則殆 D.敏而好學,不恥下問【回...
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- 問題詳情: “聞其聲而知其人”是根據聲音的特徵來辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音大.“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的高.【回答】【考點】音調、響度與音*的區分.【分析】音調是指聲音的高低,由頻率決定,響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大小,由振幅和聽者與...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量【回答】C...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法正確的是( ) A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的 B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高[來源:學。科。網] C.高速公路兩側安裝透明板牆是在聲源處減弱噪聲 D.超聲波可以粉碎結石,說明聲音具有能量【回答】D...
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- 窺一斑而知全豹窺一斑而知全豹。概括內容的小標題綱舉目張,讓讀者可窺一斑而知全豹,產生思路清晰之感。窺一斑而知全豹,這一判例的天價賠償額足以說明專利制度作爲社會經濟的調節工具在國外的普及認可程度。學報的欄目設定是辦刊宗旨的具體體現,某種程度上說,一個學報的學術水...
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- 問題詳情:閱讀下面的文言文,完成後面題。(19分)戰國論【明】李贄餘讀《戰國策》而知劉子政①之陋也。夫春秋之後爲戰國。既爲戰國之時,則自有戰國之策。蓋與世推移,其道必爾。如此者,非可以春秋之治治之也明矣。況三王之世歟!五霸者,春秋之事也。夫五霸何以獨盛於春秋也?蓋是時周室...
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- 問題詳情: “吾生也有涯,而知也無涯”,小西最近參加了被稱爲“MOOC”(大型開放式網絡課程)的網絡學習。他透過在線學堂選修了名校的三門課程,其中兩門是計算機相關的、一門是現代西方藝術。在完成在線聽課、討論互動、完成作業等環節後,透過線上考試獲取了學分和相關*書。關於...
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- 問題詳情:“吾生也有涯,而知也無涯”,小西最近參加了被稱爲“MOOC”(大型開放式網絡課程)的網絡學習。他透過在線學堂選修了名校的三門課程,其中兩門是計算機相關的、一門是現代西方藝術。在完成在線聽課、討論互動、完成作業等環節後,透過線上考試獲取了學分和相關*書。關於“...
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- 問題詳情:“民生厚(生厚:生活富裕)而德正”,“倉廩實(倉廩:倉庫)而知禮節,衣食足而知榮辱”。古人的這些話揭示了一個道理()A.物質資料的生產包括物質產品生產和精神產品生產B.物質資料生產的發展必然提高人們的道德水平C.物質資料的生產是人類社會存在和發展的基礎D.社會的生產關...
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- 問題詳情:小強在家裏看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據聲音的___________不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”,反映他說話聲音的___________大。我們聽到聲音靠的是___________傳播。【回答】音*響度空氣知識點:聲音的特*題...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法正確的是A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B.敲鑼時用力越大,聲音的音調越高C.市區內某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用聲波能粉碎人體內“小石頭”,說明聲波具有能量【回答】6.知識點:聲現象單元測試題型:選擇...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法正確的是( )A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音B.“聞其聲而知其人”主要是根據響度來判斷的C.人耳能區分不同樂器的聲音是因爲它們的音*不同D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調要低【回答】C知識點:聲現象單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法中正確的是( )A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高【回答】...
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- 問題詳情:關於聲現象,下列說法正確的是( )A.“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高C.“長嘯一聲,山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠D.“隔牆有耳”說明固體能傳聲【回答】D 知識點:聲現象單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情: “聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發出的聲音具有不同的A.音調 B.音* C.響度 D.頻率【回答】.B知識點:聲音的特*題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列關於聲音說法正確的是A成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音*B聲音傳播速度一定是340m/sC“聞其聲而知其人”主要是根據響度來判斷的D用大小不同的力先後敲擊同一音叉,音叉發聲的音調是相同的【回答】D知識點:聲音的特*題型:選擇題...
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- 問題詳情:《道德經》說:“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠,其知彌少。是以聖人不行而知,不見而明,不爲而成。”對此觀點認識正確的是①實踐是認識的來源,聖人不能離開實踐見天道②物質決定意識,聖人不行而知是唯心主義觀點③社會意識具有相對**,聖人可以不爲而成④現代科技爲...
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