![26．用“/”給文中畫橫線的部分斷句。凡百元首承天景命莫不殷憂而道著功成而德衰有善始者實繁能克終者蓋寡豈其取之...]( "26．用“/”給文中畫橫線的部分斷句。凡百元首承天景命莫不殷憂而道著功成而德衰有善始者實繁能克終者蓋寡豈其取之...")
- 問題詳情：26．用“/”給文中畫橫線的部分斷句。凡百元首承天景命莫不殷憂而道著功成而德衰有善始者實繁能克終者蓋寡豈其取之易而守之難乎【回答】凡百元首，承天景命，莫不殷憂而道著，功成而德衰。有善始者實繁，能克終者蓋寡。豈其取之易而守之難乎？【解析】試題分析：本題考查學生...
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![．1871年《德意志帝國憲法》是修改自1866年編纂的《北德意志邦聯憲法》，並由多個單獨的檔案彙總而成，被德國...]( "．1871年《德意志帝國憲法》是修改自1866年編纂的《北德意志邦聯憲法》，並由多個單獨的檔案彙總而成，被德國...")
- 問題詳情：．1871年《德意志帝國憲法》是修改自1866年編纂的《北德意志邦聯憲法》，並由多個單獨的檔案彙總而成，被德國曆史學家稱爲“俾斯麥帝國憲法”。“俾斯麥帝國憲法”這一名稱實質上反映出 A.八憲法中規定的首相的權力極大 B．憲法對歐洲等國的影響深遠 C.俾斯麥對立...
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![德成造句怎麼寫]( "德成造句怎麼寫")
- 時佔領常德日*已經撤守，常德成爲空城，新編於從德山老碼頭渡口入東門列隊開進常德。聖神文武、欽明啓運、俊德成功、統天大孝。達斯·維德成了絕地的災難。宴請民政事務局局長曾德成。青年道德成熟標示着青年道德社會化的一種結果，是社會對青年施加道德影響的過程。另一方面，...
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![老子認爲，“失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮”。孔子則說，“不學禮，無以立”，要“非禮勿視，非禮...]( "老子認爲，“失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮”。孔子則說，“不學禮，無以立”，要“非禮勿視，非禮...")
- 問題詳情：老子認爲，“失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮”。孔子則說，“不學禮，無以立”，要“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。這反映出，當時他們A．反思西周的禮樂文化B．迎合封建貴族*訴求C．主張維護夏商周制度D．得到統治者的積極支援【回答】A【詳解】材料中的老子認...
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![“法安天下，德潤人心”表明（ ）A．法治因良法之治而比德治更重要B．德治因滋養心靈而比法治更重要C．法治和德...]( "“法安天下，德潤人心”表明（ ）A．法治因良法之治而比德治更重要B．德治因滋養心靈而比法治更重要C．法治和德...")
- 問題詳情：“法安天下，德潤人心”表明（）A．法治因良法之治而比德治更重要B．德治因滋養心靈而比法治更重要C．法治和德治可以相互替代D．法治與德治相得益彰【回答】D【解析】此題旨在考查學生對法律和道德關係的認識，題幹體現法律和道德關係密切，法律的實施需要道德支援，道德的實施需要...
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![《道德經》說：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以聖人不行而知，不見而明，不爲而成。”對...]( "《道德經》說：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以聖人不行而知，不見而明，不爲而成。”對...")
- 問題詳情：《道德經》說：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠，其知彌少。是以聖人不行而知，不見而明，不爲而成。”對此觀點認識正確的是①實踐是認識的來源，聖人不能離開實踐見天道②物質決定意識，聖人不行而知是唯心主義觀點③社會意識具有相對**，聖人可以不爲而成④現代科技爲...
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![12．下列句子翻譯正確的一項（ ） A．積善成德，而神明自得，聖心備焉。譯文：積累善行養成高尚的品德，...]( "12．下列句子翻譯正確的一項（ ） A．積善成德，而神明自得，聖心備焉。譯文：積累善行養成高尚的品德，...")
- 問題詳情：12．下列句子翻譯正確的一項（ ） A．積善成德，而神明自得，聖心備焉。譯文：積累善行養成高尚的品德，自然就會達到最高的智慧，具備通明的思想。 B．數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。譯文：漁網不進入魚塘（捕魚不趕盡殺絕），那麼魚和鱉就吃不完 C．門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦...
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![成德綿造句怎麼寫]( "成德綿造句怎麼寫")
- 正在建設中的成德綿高速、成都第二繞城高速將彭州與成都周邊12縣市和綿陽、德陽等城市緊密連接。其中區縣位於成德綿地區，再次顯示出這一區域無比牢靠的底部基礎，以及雄冠四川乃至西部的縣域經濟活力。...
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![列德而尚賢造句怎麼寫]( "列德而尚賢造句怎麼寫")
- 列德而尚賢，雖在農與工肆之人，有能擇舉之。墨子列德而尚賢，雖在農與工肆之人，有能擇舉之。...
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![“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德 A．相互滲透，相互...]( "“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德 A．相互滲透，相互...")
- 問題詳情：“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德 A．相互滲透，相互替代 B．相互聯繫，相輔相成 C．互無關係，毫不相干 D．既有區別，又有聯繫【回答】B知識點：權利和義務的一致*題型：選擇題...
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![道德形而上學造句怎麼寫]( "道德形而上學造句怎麼寫")
- 1、康德的法哲學是他的道德形而上學理論的一部分。2、他本人是個理*的道德家，而在他眼裏他周圍這些人的道德觀卻比大言不慚的陳詞監調更爲可厭，那是一種經濟道德形而上學道德傷感主義道德跟人云亦云的道德的妙不盯言的大雜燴。3、另一方面,審美判斷力作爲目的論中的最深層...
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![1990年10月3日0時，聯邦德國與*德國合併，德國重新統一。下列哪次*會議決定對德國進行分區佔領而造成德...]( "1990年10月3日0時，聯邦德國與*德國合併，德國重新統一。下列哪次*會議決定對德國進行分區佔領而造成德...")
- 問題詳情：1990年10月3日0時，聯邦德國與*德國合併，德國重新統一。下列哪次*會議決定對德國進行分區佔領而造成德國*的？（ ）A.1919年巴黎和會 B.1921年華盛頓會議C.1938年慕尼黑會議 D.1945年雅爾塔會議【回答】D知識...
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![成德造句怎麼寫]( "成德造句怎麼寫")
- 日後,只望此童能廣我道統,積善成德。大夫志潔行芳、積善成德,無不有口皆碑。將積善成德、忠孝節義等道德觀點作爲其家族文化的焦點。在封建王朝、各級封建*與教育機關的灌輸方面，他強調透過“明倫成德”的道德教化成聖。惟儉可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有節儉可以使人廉...
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![劉德成造句怎麼寫]( "劉德成造句怎麼寫")
- 擔心橋體再次坍塌，急救人員強擡着劉德成，將他送往澠池中醫院。本院認爲，被告人劉鐵男身爲國家工作人員，利用職務上的便利，爲他人謀取利益，直接或透過其子劉德成非法收受他人財物，其行爲已構成受賄罪。2006年,宋作文將這批氧化鋁購銷差價中的750萬元**匯入劉德成控制的公司帳戶。...
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![“故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪派...]( "“故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪派...")
- 問題詳情： “故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪派思想家的主張？A．儒家 B．法家 C．道家 D．兵家【回答】知識點：*傳統文化主流思想的演...
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![“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德（ ） A．相互...]( "“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德（ ） A．相互...")
- 問題詳情：“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德（ ） A．相互滲透，相互替代 B．相互聯繫，相輔相成 C．互無關係，毫不相干 D．既有區別，又有聯繫【回答】B知識點：遵守法律題型：選擇題...
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![.閱讀下列材料（16分）材料一 故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者忠信之薄而亂之首。—...]( ".閱讀下列材料（16分）材料一 故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者忠信之薄而亂之首。—...")
- 問題詳情：.閱讀下列材料（16分）材料一 故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者忠信之薄而亂之首。——《老子·第38章》材料二 對人文主義的過分推崇，造成文藝復興運動個人私慾膨脹，氾濫和社會混亂。——2003年人教版高中《世界近代史》“在這個地球上曾有過...
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![孔德成造句怎麼寫]( "孔德成造句怎麼寫")
- 而上一次修譜由孔子宗子孔德成主持，始於，成於，這距離修譜啓動已隔年。這項世襲奉祀官支薪制度,是1935年所頒訂,原本孔子後裔,第77代嫡孫孔德成是世襲特任官待遇,至其孫79代嫡長孫孔垂長,要求不再支薪。這項世襲奉祀官支薪制度，是所頒訂，原本孔子後裔，第嫡孫孔德成是世襲特任官...
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![3．“故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪...]( "3．“故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪...")
- 問題詳情：3．“故失道而後德，失德而後仁，失仁而後義，失義而後禮，夫禮者，忠信之薄而亂之首。”材料反映的是春秋戰國時期哪派思想家的主張？A．儒家 B．法家 C．道家 D．兵家【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變題型：選擇題...
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![“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律有時而窮。”這說明法律和道德 A.相輔相成，不可...]( "“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律有時而窮。”這說明法律和道德 A.相輔相成，不可...")
- 問題詳情：“有道德而無法律，則道德有時失其作用；有法律而無道德，則法律有時而窮。”這說明法律和道德 A.相輔相成，不可偏廢 B.相互滲透，互相替代 C.互無關係，毫不相干 D.既有區別，又有聯繫【回答】A知識點：護法...
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![《道德形而上學原理》經典語錄]( "《道德形而上學原理》經典語錄")
- 經典語錄自由，不是你想幹什麼就能幹什麼，而是，當你不想幹什麼的時候，能不幹什麼。...
- 31117
![品德形成造句怎麼寫]( "品德形成造句怎麼寫")
- “孟母三遷”的故事讓人們看到早期教育、環境教育對一個人品德形成的重要*，本文從認知心理學的角度說明了品德形成的所需途徑及如何培養良好的品德。從德育環境的功能看，它對大學生道德認識有導向作用，對大學生情感有薰陶和感染作用，對大學生行爲有約束和規範作用，對大學生品...
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![無德而稱的意思及解釋]( "無德而稱的意思及解釋")
- 【無德而稱的拼音】:wúdéérchēng【無德而稱的近義詞】:無可置喙【無德而稱的反義詞】:議論紛紛【無德而稱的意思】:①無何恩德可以稱道。②謂德高不可言狀。【無德而稱出處】:春秋·魯·孔丘《論語·季氏》：“齊景公有馬千駟，死之日，民無德而稱焉。”【成語接龍】:【無...
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![於成德造句怎麼寫]( "於成德造句怎麼寫")
- 1、學必激昂自進，不至於成德不敢安也。2、是故顏淵之表現明智、清虛與和樂諸端，總因自強不息以至於成德使然。...
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![曾德成造句怎麼寫]( "曾德成造句怎麼寫")
- 宴請民政事務局局長曾德成。曾德成在酒會上致辭時表示，新*成立五十九年以來，國力不斷提升，成就有目共睹。民政事務局局長曾德成期望，申請元的撥款，也可獲立法會財務委員會透過，歷時近的西九文化區可望正式上馬。...
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