- 雨音俏頭一點,隨即吹了起來,那一身白衣的男子也不知哪兒找出來了一把龍首琵琶,和着雨音的調子*了起來[]。雨音俏頭一點,隨即吹了起來,那一身白衣的男子也不知哪兒找出來了一把龍首琵琶,和着雨音的調子*了起來。...
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- 經典語錄教育這種事,說到底不過就是洗腦行爲。只是大人想將小孩養育成自己心目中的理想樣本罷了。不不不,比那還糟。它只是社會製造出對社會有貢獻的大人的伎倆。將這種東西硬塞給小孩子,你不覺得就等於摘去他們的未來一樣嗎?人類只要想說謊,不管對方是人、是機器還是神明,都能...
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- 問題詳情:能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( ) A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲【回答】C知識點:聲音的產生與傳播題型:選擇題...
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- 1、手捧茶水,坐於窗臺,聽雨下的聲音;頭戴耳機,漫步街頭,看霓虹的斑斕;雨夜,蒼涼而孤寂。...
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- 問題詳情:選出下列加點字讀音與其他三項不同的一項。(1)A.調解 B.音調 C.調整 D.風調雨順( )(2)A.假期 B.假使 C.假想 D.狐假虎威( )(3)A.模仿 B.模範 C.模擬 D.裝模作樣( )(4)A.察覺 B.睡覺 C.覺醒 D.不知不覺( )【回答】【解析】(1)選B。B項“...
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- 問題詳情:雷雨交加的夜裏,林雨同學看到閃電後約5s聽到雷聲,林雨距雷電產生的地方大約m.(聲音在空氣中傳播速度約爲340m/s)【回答】【考點】速度公式及其應用.【分析】雷聲和閃電同時發生,閃電傳播速度快,雷聲傳播的時間爲5s,已知聲音在空氣中傳播速度,根據公式S=Vt可求林雨距雷電產...
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- 問題詳情:*雨是指:A.**的雨 B.pH=5.6的雨 C.pH<5.6的雨 D.pH=5的雨【回答】【*】C【解析】試題分析:當雨水中溶解較多SO2或氮氧化物時,溶液呈**,PH<5.6,而正常雨水中溶有二氧化碳氣體,PH約爲5.6,所以*雨是指pH小於5.6的雨;*選C。【考點定位】考查*雨的定義。【名師...
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- 問題詳情:林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在__________中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的__________不同來加以辨別.【回答】空氣,音*【解析】試題分析:聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成後面題目。懷念一種聲音 聶鑫榮①畫家的夢似乎與一種聲音有關。這種聲音叫做雨聲。雨聲從他出生和成長的方向,不斷地傳來,粗粗細細,高高低低,疏疏密密。在他的記憶裏,總是瀰漫着一片雨氣和雨聲,太陽總是見不到的。②一下雨,他爹總會站在老屋的臺階上...
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- 問題詳情: “教室外狂風暴雨,雷聲大作”,這裏的“雷聲大作”指的是聲音特徵中的()A.響度B.音調C.音*D.反*【回答】A.【點評】聲音的音調、響度、音*三個特徵是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特徵的因素各不相同.知識點:聲現象單元測試題型:選擇題...
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- 下雨天,有人說是天空在哭泣,也有人說那是邂逅的天氣,它是如此的浪漫,富有感情,許多故事都是從這裏開始的……一個下着雨的夏末,熱愛音樂的樂團“給一個說法吧”主唱阿倫(柯有倫飾)在市集中漢服攤位遇到美麗的大學生雨婕(韓雨潔飾),雨婕清新脫俗的氣質讓阿倫一眼就烙在心中,那股氣息令...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,,根據要求作文。(60分) 聲音,也許來自天籟:風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音,也許來自生活:掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨;聲音,也許來自情境:書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。 在我們記憶深處,很多生活影像也許已經淡黃、模糊,然而,那些曾經叩擊我們心...
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- 問題詳情:*雨是指A.**的雨 B.pH<5.6的雨C.pH=5.6的雨 D.pH<7的雨【回答】B知識點:硫和硫的化合物環境保護單元測試題型:選擇題...
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- 問題詳情:“黃梅時節家家雨”中的“雨”屬於()A、對流雨B、鋒面雨C、地形雨 D、颱風雨【回答】B知識點:氣候題型:選擇題...
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- 問題詳情:商代*骨文中常見大雨、小雨、足雨、及雨、多雨、延雨、雨疾、各(至)雨、來雨、雲雨等記錄,“一年之中,無月不可以降雨”。這反映出在商代A.節氣用於指導農業生產B.*骨文記載內容的多樣*C.農業生產具有重要地位D.神權成爲維繫統治的紐帶【回答】C【解析】從材料“一年之中...
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- 老師的關愛如夏雨雨人。二、春風風人,夏雨雨人,真誠服務奉獻多。吾不能以春風風人,我不能以夏雨雨人,我必窮矣。滴水雖然細小,卻可以穿透石頭,猶如春風風人,猶如夏雨雨人,只要堅持復堅持,文化會慢慢地使人心靈淨化、舉止大方。...
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- 日本動漫《未來日記》的主要人物之一。連貫劇情的主要人物,其重要*僅次於天野雪輝(1st)和我妻由乃(2nd)。是持用十二臺神之日記中的9th。經典語錄...
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- 問題詳情:雨巷 戴望舒1.給加粗字注音。頹圮( ) 彷徨( )( ) 寂寥( ) 彳亍( )( )2.對詩句品析有誤的一項是( )A.整首詩悽清,婉轉,而又含意綿綿。B.整首詩意境深遠,讓人肝腸寸斷。C.詩人以“雨巷”爲題,揭示內心的苦悶、惆悵...
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- 1、其實我想讓你聽聽雨的聲音,因爲這是思戀的聲音。2、其實我想讓你聽聽雨的聲音,因爲這是思念的聲音。3、想聽雨的聲音,去搜尋記憶中的一段回憶,想聽雨的聲音,去剝落記憶中的一層塵埃。4、威伯悲傷地躺下來,去聽雨的聲音。5、似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一...
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- 老師的關愛如夏雨雨人。二、春風風人,夏雨雨人,真誠服務奉獻多。但還得勇敢面對大自然的風風雨雨.在那些風風雨雨日子裏,雨水會分享我淚水,大風會拾去我痛苦。謝謝你一路陪我走過風風雨雨,我真摯的老婆。這座古老的建築經歷了幾千年的風風雨雨。工程師們建造了巨大的雨水管...
- 20092
- 一陣沉默,只聽見雨滴的聲音。你快聽滴答滴滴答滴滴答滴是雨滴的聲音,你快聽是我在哼你最愛聽的旋律。我喜歡雨天,因爲雨滴的聲音和雨天的景象和事物,非常讓我陶醉。有時候,一個看似簡單的數學題就足以讓我陷入麻煩,但要聽雨滴的聲音。...
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- 1、閉上眼睛,聽着雨滴落的聲音,享受着風拂過臉頰的舒適,世界都安靜了.......2、天又下着雨,雨滴落的聲音,你聽見它帶來的思念麼?你會明白什麼叫,牽動麼?被你心情左右的思緒,被你文字情離了自己。...
- 25250
- 1、花開的香味,鳥聞到;雨哭的聲音,地聽到;春日的妖嬈,水知道;你笑的樣子,我想到。2、花開的香味,鳥聞到;雨哭的聲音,地聽到;春日的妖嬈,水知道;你笑的樣子,我想到。春分的喜慶,誰知道?春分快樂!你知不知道?...
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- 問題詳情:能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲【回答】C知識點:聲音的產生與傳播題型:選擇題...
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- 問題詳情:能說明“液體可以傳播聲音”的事例是() A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 C.將要上鉤的與被岸邊的說話聲嚇跑 D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲【回答】C知識點:聲音的產生與傳播題型:選擇題...
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