![把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，如圖所示。下列說法中正確的是（ ...]( "把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，如圖所示。下列說法中正確的是（ ...")
- 問題詳情：把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，如圖所示。下列說法中正確的是（）A.鐵鎖擺回時會打到鼻子B.鐵鎖在擺動過程中動能與重力勢能可以相互轉化C.鐵鎖由高處擺到低處的過程中動能轉化爲重力勢能D.鐵鎖上升的最大高度逐次降低，是由...
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![人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速鬆手．該反*類型及其神經中樞分別是（ ）A．簡單反*（非條件反*）...]( "人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速鬆手．該反*類型及其神經中樞分別是（ ）A．簡單反*（非條件反*）...")
- 問題詳情：人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速鬆手．該反*類型及其神經中樞分別是（）A．簡單反*（非條件反*），脊髓B．簡單反*（非條件反*），大腦C．複雜反*（條件反*），脊髓 D．複雜反*（條件反*），大腦【回答】A知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![容器內裝有鹽水，將一枚可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從圖示的位置輕輕鬆手，鴨蛋將 （選填“上浮”、“...]( "容器內裝有鹽水，將一枚可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從圖示的位置輕輕鬆手，鴨蛋將 （選填“上浮”、“...")
- 問題詳情：容器內裝有鹽水，將一枚可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從圖示的位置輕輕鬆手，鴨蛋將 （選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），鴨蛋與該鹽水的密度關係爲 。 【回答】下沉 相等知識點：物體的浮沉條件及應用題型：填空題...
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![如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後，木塊最終停止在圖乙所示位置...]( "如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後，木塊最終停止在圖乙所示位置...")
- 問題詳情：如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（ ）A.*簧被壓縮過程中，長度變短，*簧的**勢能減小B.木塊被*簧*離後的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動C.木塊從被*...
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![下列是某生物興趣小組對人體生命活動調節的描述，不正確的是（ ）A．某同學抓起燙手饅頭，先感覺燙後鬆手B．情緒...]( "下列是某生物興趣小組對人體生命活動調節的描述，不正確的是（ ）A．某同學抓起燙手饅頭，先感覺燙後鬆手B．情緒...")
- 問題詳情：下列是某生物興趣小組對人體生命活動調節的描述，不正確的是（）A．某同學抓起燙手饅頭，先感覺燙後鬆手B．情緒激動時，心跳加快，腎上腺素會增多C．垂體能分泌調節生長髮育的生長激素D．胰島素能促進血糖合成糖元，降低血糖濃度【回答】A知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![鋼筆吸墨水時，先用手捏筆膽排除裏面的空氣，鬆手後墨水在 的作用下進入筆膽．當颳風時，風速越大，其中空氣的壓強...]( "鋼筆吸墨水時，先用手捏筆膽排除裏面的空氣，鬆手後墨水在 的作用下進入筆膽．當颳風時，風速越大，其中空氣的壓強...")
- 問題詳情：鋼筆吸墨水時，先用手捏筆膽排除裏面的空氣，鬆手後墨水在的作用下進入筆膽．當颳風時，風速越大，其中空氣的壓強越．【回答】【考點】大氣壓的綜合應用；流體壓強與流速的關係．【分析】（1）鋼筆吸墨水是利用大氣壓的作用．（2）根據流體壓強與流速的關係可做出判斷．【解答】解：（1）吸鋼筆水...
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![將一木球靠在輕質*簧上，壓縮後鬆手，*簧將木球*出．已知*出過程*簧做了40J的功，周圍阻力做了﹣10J的功，...]( "將一木球靠在輕質*簧上，壓縮後鬆手，*簧將木球*出．已知*出過程*簧做了40J的功，周圍阻力做了﹣10J的功，...")
- 問題詳情：將一木球靠在輕質*簧上，壓縮後鬆手，*簧將木球*出．已知*出過程*簧做了40J的功，周圍阻力做了﹣10J的功，此過程物體的（） A．**勢能減小40J B．**勢能增加40J C．動能減小10J ...
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![某個同學突然抓起一個燙手的饅頭後，會來不及考慮就迅速鬆手。該反*過程中，神經衝動的傳導途徑是 ①感受器 ②傳出...]( "某個同學突然抓起一個燙手的饅頭後，會來不及考慮就迅速鬆手。該反*過程中，神經衝動的傳導途徑是 ①感受器 ②傳出...")
- 問題詳情：某個同學突然抓起一個燙手的饅頭後，會來不及考慮就迅速鬆手。該反*過程中，神經衝動的傳導途徑是 ①感受器 ②傳出神經 ③效應器 ④傳入神經 ⑤神經中樞A．①→④→⑤→②→③ B．①→②→③→④→⑤ C．③→②→⑤...
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![在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後木塊最終靜止在圖乙示位置。下列說法中正...]( "在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後木塊最終靜止在圖乙示位置。下列說法中正...")
- 問題詳情：在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質*簧至圖*所示位置，鬆手後木塊最終靜止在圖乙示位置。下列說法中正確的是（）A．*簧推動木塊向左運動的過程中，木塊受到水平面施加的向左的摩擦力B．木塊離開*簧後減速運動過程中，水平面對木塊的阻力不變C．木塊離開*簧後最終會停...
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![如圖5，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然後把鐵鎖拉起，鬆手後，鐵鎖向前擺動又擺回來（不計阻力），有關鐵鎖在擺動過...]( "如圖5，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然後把鐵鎖拉起，鬆手後，鐵鎖向前擺動又擺回來（不計阻力），有關鐵鎖在擺動過...")
- 問題詳情：如圖5，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然後把鐵鎖拉起，鬆手後，鐵鎖向前擺動又擺回來（不計阻力），有關鐵鎖在擺動過程中的能量轉化，下列說法正確的是（）A．鐵鎖下降過程中，重力勢能轉化爲動能 B．鐵鎖上升到最高點，重力勢能最小 C．鐵鎖下降到最低點，動能最小 ...
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![人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是( )A．屬於簡單反*，由大腦中的...]( "人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是( )A．屬於簡單反*，由大腦中的...")
- 問題詳情：人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是( )A．屬於簡單反*，由大腦中的神經中樞控制完成B．屬於簡單反*，由脊髓中的神經中樞控制完成C．屬於複雜反*，由脊髓中的神經中樞控制完成D．屬於複雜反*，由大腦中的神經中樞完成【回答】B知識點：神經...
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![如圖所示，一雞蛋在鹽水中處於靜止狀態，後用手指將雞蛋向下按壓一下鬆手後，(若鹽水足夠深)下列說法正確的是（ ...]( "如圖所示，一雞蛋在鹽水中處於靜止狀態，後用手指將雞蛋向下按壓一下鬆手後，(若鹽水足夠深)下列說法正確的是（ ...")
- 問題詳情：如圖所示，一雞蛋在鹽水中處於靜止狀態，後用手指將雞蛋向下按壓一下鬆手後，(若鹽水足夠深)下列說法正確的是（ ）A、雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B、雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C、雞蛋先向下、...
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![把質量爲m的小球（可看做質點）放在豎直的輕質*簧上，並把小球下按到A的位置（圖*），如圖所示。迅速鬆手後，*簧...]( "把質量爲m的小球（可看做質點）放在豎直的輕質*簧上，並把小球下按到A的位置（圖*），如圖所示。迅速鬆手後，*簧...")
- 問題詳情：把質量爲m的小球（可看做質點）放在豎直的輕質*簧上，並把小球下按到A的位置（圖*），如圖所示。迅速鬆手後，*簧把小球*起，球升至最高位置C點（圖*），途中經過位置B時*簧正好處於自由狀態（圖乙）。已知AB的高度差爲h1，BC的高度差爲h2，重力加速度爲g，不計空氣阻力。則A．小球從A上升到B位置的...
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![一物體的質量爲2kg，體積爲3×10﹣3m3．將其浸沒在水中後鬆手，該物體將 （填“上浮”、“漂浮”或“...]( "一物體的質量爲2kg，體積爲3×10﹣3m3．將其浸沒在水中後鬆手，該物體將 （填“上浮”、“漂浮”或“...")
- 問題詳情：一物體的質量爲2kg，體積爲3×10﹣3m3．將其浸沒在水中後鬆手，該物體將 （填“上浮”、“漂浮”或“懸浮”），靜止時該物體所受的浮力爲 N．（g=10N/kg）【回答】上浮；20知識點：物體的浮沉條件及應用題型：填空題...
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![人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是：A．屬於簡單反*，由大腦中的神經中樞控...]( "人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是：A．屬於簡單反*，由大腦中的神經中樞控...")
- 問題詳情：人在抓到一個燙手的山芋時，會不由自主地迅速鬆手，對此反*的敘述正確的是：A．屬於簡單反*，由大腦中的神經中樞控制完成B．屬於簡單反*，由脊髓中的神經中樞控制完成C．屬於複雜反*，由脊髓中的神經中樞控制完成D．屬於複雜反*，由大腦中的神經中樞完成【回答】B知識點：人和高等動物的...
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![一位同學在抓起一個剛出籠的包子後，迅速鬆手而後疼痛難忍。與此反*相關的神經中樞依次位於 和 ...]( "一位同學在抓起一個剛出籠的包子後，迅速鬆手而後疼痛難忍。與此反*相關的神經中樞依次位於 和 ...")
- 問題詳情：一位同學在抓起一個剛出籠的包子後，迅速鬆手而後疼痛難忍。與此反*相關的神經中樞依次位於 和 。【回答】脊髓 大腦皮層知識點：神經系統的組成題型：填空題...
- 26781
![一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手．下列分析錯誤的是（ ）A．這是一種生來就有的反*，因...]( "一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手．下列分析錯誤的是（ ）A．這是一種生來就有的反*，因...")
- 問題詳情：一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手．下列分析錯誤的是（）A．這是一種生來就有的反*，因此不需要透過神經系統B．完成該反*的結構是反*弧C．鬆手是在大腦作出判斷之前就進行了D．完成該反*的神經中樞位於脊髓中【回答】A知識點：神經調節的基本方式題型：選擇題...
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![鬆手造句怎麼寫]( "鬆手造句怎麼寫")
- 抓住蛇的頭，決不可鬆手。民諺人家手牽手，我掄砍*走。遇誰不鬆手，就砍誰的手。李宮俊*臉上一紅,小聲道:“小陽,我沒事的,快鬆手啦。第一次坐在馬背上，.我緊緊地握住繮繩不敢鬆手。移調手臂的移動很容易透過放鬆手臂一側的螺釘。福格格剛要鬆手的時候，一個士兵手疾眼快攥住福格...
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![兩手分別拿着一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時鬆手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較鬆手時兩者所受的浮力（ ...]( "兩手分別拿着一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時鬆手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較鬆手時兩者所受的浮力（ ...")
- 問題詳情：兩手分別拿着一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時鬆手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較鬆手時兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大D．條件不足，無法比較【回答】B【考點】阿基米德原理．【分析】根據物體的沉浮條件判斷物體的沉浮，然後根據阿...
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![如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，鐵鎖擺回時]( "如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，鐵鎖擺回時")
- 問題詳情：如圖所示，把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩定後鬆手，鐵鎖向前擺去，鐵鎖擺回時________（選填“會”或“不會”）打到自己的鼻子。鐵鎖在擺動過程中，機械能是________（選填“守恆”或“不守恆”）的。【回答】不會；不守恆。【解析】鐵鎖在擺動過程，不斷與空...
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![如圖所示，固定有磁體的*、乙兩輛小車靠得較近，鬆手後兩車各自向相反方向運動。對此現象，下列說法中正確的是（）A...]( "如圖所示，固定有磁體的*、乙兩輛小車靠得較近，鬆手後兩車各自向相反方向運動。對此現象，下列說法中正確的是（）A...")
- 問題詳情：如圖所示，固定有磁體的*、乙兩輛小車靠得較近，鬆手後兩車各自向相反方向運動。對此現象，下列說法中正確的是（）A．鬆手後兩車都運動，是因爲兩車都具有慣*B．鬆手後，*車在運動過程中受到的合力爲零C．乙對*的作用力使乙車的運動狀態發生改變D．*對乙的作用力與乙對*的作用力大小相...
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![一位同學抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手放下饅頭，完成這個反*過程的神經結構叫 ，該結構包括感...]( "一位同學抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手放下饅頭，完成這個反*過程的神經結構叫 ，該結構包括感...")
- 問題詳情：一位同學抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手放下饅頭，完成這個反*過程的神經結構叫 ，該結構包括感受器、傳入神經、 、傳出神經和效應器等組成部分．【回答】反*；神經中樞．知識點：神經調節的基本方式題型：填空題...
- 32489
![如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，鬆手後鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是（ ）A.擺動...]( "如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，鬆手後鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是（ ）A.擺動...")
- 問題詳情：如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，鬆手後鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是（ ）A.擺動過程中，繩子對鐵鎖的拉力和鐵鎖對繩子的拉力是一對平衡力B.擺動過程中，鐵鎖的運動狀態一定發生變化C.擺動過程中，繩子一定發生塑*形變D若繩子突然斷開，鐵鎖將做...
- 21780
![鬆手放開造句怎麼寫]( "鬆手放開造句怎麼寫")
- 你等他悔改好不過你鬆手放開，有一種固執得不到喝*，總擔任偉大角*奉獻全部愛，寧願悉心灌溉沒結果的錯愛，理想歸理想等不到也等於妄想。張智霖朱赫來兩個箭步，躥到他們跟前，他掄起拳頭，朝押送兵的頭上打去。緊接着，那個傢伙的臉上又捱了兩下鉛一樣沉重的打擊。他鬆手放開躺在地上的...
- 25352
![一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手。下列分析錯誤的是A.這是一種生來就有的反*，因此不需要...]( "一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手。下列分析錯誤的是A.這是一種生來就有的反*，因此不需要...")
- 問題詳情：一位同學突然抓起一個燙手的饅頭後，來不及思考就迅速鬆手。下列分析錯誤的是A.這是一種生來就有的反*，因此不需要透過神經系統 B.完成該反*的結構是反*弧C.鬆手是在...
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