![行歷造句怎麼寫]( "行歷造句怎麼寫")
- 1、網絡銀行歷經波折。2、忠實履行歷史使命，堅決捍衛國家利益。3、還可從執行歷史記錄中刪除舊有的執行。4、熱油管道執行時，沿線油溫受執行歷史的影響。5、顯示某些執行歷史記錄的跟蹤檔案。6、他們正在舉行歷史教學討論會。7、常設展覽有清代廣州十三行歷史展。8、在歷史...
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![圖說歷史（1）圖中人物是***的先行者]( "圖說歷史（1）圖中人物是***的先行者")
- 問題詳情：圖說歷史（1）圖中人物是***的先行者________________。（2）1905年，他建立的統一的資產階級*組織名稱是________________。（3）他領導了*清朝統治的資產階級**，這次*的名稱是________________；這次*的指導思想是________________，其具體內容是__________、___________、_______...
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![“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑...]( "“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑...")
- 問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ）A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文化之中C.民族精神隨時代變化不斷豐富 ...
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![“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應...]( "“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應...")
- 問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該A．發揮“主心骨”的引領作用 B．挖掘中華民族優秀傳統文化C．吸收、借鑑國外的優秀文化 ...
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![歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列有關美國南北戰爭的影視情節與歷史事實不符的是 ...]( "歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列有關美國南北戰爭的影視情節與歷史事實不符的是 ...")
- 問題詳情：歷史影視作品是對歷史進行的藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列有關美國南北戰爭的影視情節與歷史事實不符的是 A．1861年“南部聯盟”率先挑起了內戰 B．戰爭結果是北方取得勝利 C．林肯在戰爭結束前夕遇刺殺身亡 ...
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![飛行歷造句怎麼寫]( "飛行歷造句怎麼寫")
- 1、熱汽球狩獵之旅提供高空飛行歷險，這幾乎不會打擾當地的動物。2、“飛行歷險”的“引力攫取者”雙翼機空中特技旅行聽起來就是我實現夢想的人場券。3、'飛行歷險'的'引力攫取者'雙翼機空中特技旅行聽起來就是我實現夢想的人場券。4、與過去這些巨型的火箭相比，航天飛...
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![飛行歷險造句怎麼寫]( "飛行歷險造句怎麼寫")
- 1、熱汽球狩獵之旅提供高空飛行歷險，這幾乎不會打擾當地的動物。2、“飛行歷險”的“引力攫取者”雙翼機空中特技旅行聽起來就是我實現夢想的人場券。3、'飛行歷險'的'引力攫取者'雙翼機空中特技旅行聽起來就是我實現夢想的人場券。4、故事是一位老人和一個小孩的飛行...
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![歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列屬於歷...]( "歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列屬於歷...")
- 問題詳情：歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列屬於歷史評價的是A．明清時期，引進並推廣玉米、甘薯等作物B．清朝前期，出現了比較成熟的手工業工場C．清朝前期，人口的增長影響了經濟的發展D．清朝前期，著名的工商...
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![“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造...]( "“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造...")
- 問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ）A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文化之中C.民族精神隨時代變化不斷豐富 D.民族精...
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![“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造...]( "“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造...")
- 問題詳情：“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。”堅持從歷史中塑造民族精神是由於（ ） A.民族精神是中華民族之魂 B.民族精神植根於優秀傳統文化之中 C.民族精神隨時代變化不斷豐富D.民族精神是文化發...
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![下圖所反映的歷史事件，是**和**進行的一次歷史*會談。**進行這次會談的目的是（ ）①...]( "下圖所反映的歷史事件，是**和**進行的一次歷史*會談。**進行這次會談的目的是（ ）①...")
- 問題詳情：下圖所反映的歷史事件，是**和**進行的一次歷史*會談。**進行這次會談的目的是（ ）①盡一切可能爭取國內和平②贏得準備內戰的時間③揭穿*假和平的*謀④建立社會主義的新* A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③【回答】A...
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![（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一：1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法(太*歷)，而同西...]( "（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一：1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法(太*歷)，而同西...")
- 問題詳情：（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一：1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法(太*歷)，而同西洋各國一樣，明確實行以太陽的執行爲基礎的太陽曆。而且確定一天爲24小時，一週爲7天，將此作爲全國的共同時間。於是，人們生活所依據的歷法和時間的劃分發生了很大的變化。...
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![傑出的歷史人物能夠推動人類歷史的發展。某校九年級舉行“走進歷史名人”知識競賽，請你也參與其中。活動一：識別歷史...]( "傑出的歷史人物能夠推動人類歷史的發展。某校九年級舉行“走進歷史名人”知識競賽，請你也參與其中。活動一：識別歷史...")
- 問題詳情：傑出的歷史人物能夠推動人類歷史的發展。某校九年級舉行“走進歷史名人”知識競賽，請你也參與其中。活動一：識別歷史名人（1）他在1492年到1502年間四次橫渡大西洋，發現了美洲大陸，他因此成爲名垂青史的航海家。他是。（2）他是法國資產階級*時期雅各賓派領袖、*家，他和他的雅...
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![“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就...]( "“我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就...")
- 問題詳情： “我們進行歷史教育，並不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神。”從歷史中重塑民族精神就應該（ ）A.發揮“主心骨”的引領作用 B.挖掘中華民族優秀傳統文化C.吸收、借鑑國外的優秀文化 D.不斷增強我國...
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![行事曆造句怎麼寫]( "行事曆造句怎麼寫")
- 她在她的行事曆上給那個日期做記號。連結包括創業資源、版物和行事曆。本地中、小學教師請透過教育局培訓行事曆報名.執事會，教會事工籌劃與協調，教會行事曆，會員大會，提名新執事，同工退修會，對外聯絡。這聽起來，令人覺得關係只是生活中諸多行事曆的一部分。"我們已有行事曆;我...
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![歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列選項屬...]( "歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列選項屬...")
- 問題詳情：歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中，歷史評價是指對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。下列選項屬於歷史評價的是【 】A．乾隆帝致英國國王書：“天朝物產豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。”B．閉關並非完全斷絕往來，而主要表現在對貿易進行嚴...
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![歷史影視作品對歷史進行藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列情節與歷史事實不相符的是( )A．秦始皇規定以小篆作...]( "歷史影視作品對歷史進行藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列情節與歷史事實不相符的是( )A．秦始皇規定以小篆作...")
- 問題詳情：歷史影視作品對歷史進行藝術加工，但必須尊重歷史事實。下列情節與歷史事實不相符的是( )A．秦始皇規定以小篆作爲標準文字，頒行天下B．鐵木真仿效中原王朝的*體制，建立行省制度C．宋朝*先後在廣州、杭州等地設定市舶機構管理海外貿易D．唐朝玄奘爲中印文化交流做出了傑出...
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![①幾處早鶯爭暖樹， 。（《錢塘湖春行》）②晴川歷歷漢陽樹， ...]( "①幾處早鶯爭暖樹， 。（《錢塘湖春行》）②晴川歷歷漢陽樹， ...")
- 問題詳情：①幾處早鶯爭暖樹， 。（《錢塘湖春行》）②晴川歷歷漢陽樹， 。（《黃鶴樓》）③ ，在乎山水之間也。（《醉翁亭記》）④杜甫的《望嶽》中與“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”有異曲同工之妙的句子是 ...
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![《馬可·波羅行紀》是英國旅行家馬可波羅在*的經歷。錯誤： 訂正：]( "《馬可·波羅行紀》是英國旅行家馬可波羅在*的經歷。錯誤： 訂正：")
- 問題詳情：《馬可·波羅行紀》是英國旅行家馬可波羅在*的經歷。錯誤：訂正：【回答】錯誤：英國訂正：意大利知識點：蒙古族的興起與元朝的建立題型：判斷題...
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![某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一...]( "某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一...")
- 問題詳情：某班歷史複習課討論哥倫布活動及其歷史作用時，出現了以下四個觀點，其中正確的是A他是世界歷史上進行遠洋航行的第一人 B他實現了環球航行C他第一個發現了美洲大陸 D他的航行使...
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![1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法（太*歷），而同西洋各國一樣，明確實行以太陽的執行爲基礎的...]( "1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法（太*歷），而同西洋各國一樣，明確實行以太陽的執行爲基礎的...")
- 問題詳情：1872年，新*宣佈停止使用以月亮執行爲基礎的歷法（太*歷），而同西洋各國一樣，明確實行以太陽的執行爲基礎的太陽曆。這一事件所體現的資訊與明治維新各項措施緊密相關的是A.“四民平等” B.殖產興業政策 C.廢藩置縣 D.文明開化政策【回答】D知識點：歷史上的重...
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![18.照片凝固了歷史的瞬間。右圖反映的歷史事件是（ ） A.開國大典舉行 B.*回...]( "18.照片凝固了歷史的瞬間。右圖反映的歷史事件是（ ） A.開國大典舉行 B.*回...")
- 問題詳情： 18.照片凝固了歷史的瞬間。右圖反映的歷史事件是（ ） A.開國大典舉行 B.*迴歸祖國 C.*八大召開 D.*迴歸祖國【回答】B知識點：現代*的*建設與祖國統一題型：選擇題...
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![我國有文字可考的歷史是從______________朝開始的；我國現行的歷法有公曆和農曆之分，農曆又叫夏曆，據...]( "我國有文字可考的歷史是從______________朝開始的；我國現行的歷法有公曆和農曆之分，農曆又叫夏曆，據...")
- 問題詳情：我國有文字可考的歷史是從______________朝開始的；我國現行的歷法有公曆和農曆之分，農曆又叫夏曆，據說，來源於______________朝。【回答】商 夏知識點：戰國時期的社會變化題型：填空題...
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![歷行造句怎麼寫]( "歷行造句怎麼寫")
- 蒼蒼遠樹圍荊門，歷歷行舟泛巴水。跟蹤由鼠標引起的焦點遍歷行爲。還是那個世界，還是那個習慣，三百六十行，行行講學歷行行看經驗，無論是士農工商，還是黑白兩道，就連這拉皮條的也是不問來歷先問資歷……歷行的高層聚餐將在開球前幾個小時進行，雙方主席將同時出席。...
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![雷歷風行造句怎麼寫]( "雷歷風行造句怎麼寫")
- 座下時整齊劃一,有一股雷歷風行之勢。陸抗美,你有*人雷歷風行作風,我知道你是出生。已上任三年,將海城經濟大幅提升,並以其雷歷風行的處事風格,正直親民的品格作風,得到當地企業和百姓擁護,被譽爲新時代的“葉青天”。35英尺的距離彷彿很遠很遠,一向雷歷風行的龍風,此刻...
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