- 問題詳情:運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)-(2)題。(1)魯濱遜第四次航行是去 (做什麼事),遭遇颶風,一連十二天。當行駛到 洲一個島嶼附近時,船突然觸礁,遂遭滅頂之災。(2)諾貝爾文學獎獲得者勒•克萊齊奧曾說:“老舍的作品,真實地寫出了人*的美與醜。”請仿照示例,從...
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- 問題詳情:運用你課外閱讀積累的知識,完成下面的題目。⑴《名人傳》是___________最早享譽文壇的名人傳記,它真實地記述了貝多*、米開朗琪羅、___________三位藝術大師坎坷的生活和艱*的創作,展現了藝術大師們偉大的心靈。⑵___________(填國籍)作家儒勒•凡爾納是現代_______...
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- 問題詳情:運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)(1)在《水滸》中,綽號“智多星”的人是 。他與一夥兒好漢在“黃泥岡上巧遇施功”,乾的一件大事是 。(2)《伊索寓言》是一部 。動物...
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- 問題詳情:閱讀下面圖表,按照要求回答問題。(5分) 某校關於中學生課外閱讀情況的統計表 注:認同率均指認同人數佔被調查人數的百分比。 上表反映出的某校學生在課外閱讀上的兩個心理特點是:(1) ...
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- 問題詳情:把下列句子組成一段通暢的話,正確排序的一項是()①熱愛課外閱讀吧,走進那一片天地,願你樂而忘返。②經典和佳作的語言,都是有力度有厚度,飽含思想感情,蘊藏文化內涵的。③在感悟語言美的過程中,可以培養自己的感受和想象力,增強自己語言的表現力。④我們要細細揣...
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- 問題詳情:根據下面畫線句子的特點,再仿寫三個句子。(6分)課外閱讀中外名家名篇是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啓示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領悟到人生的真諦和生命的意義; ...
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- 問題詳情:【2016·安徽卷】3.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(1)向了一回火,覺得身上寒冷,尋思:“卻纔老*所說,五里路外有那市井.何不去活些酒來吃?”便去包裏取些碎銀子,把花*挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上,鎖了。帶了...
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- 問題詳情:閱讀下面表格,按要求答題。下面是一份“學生課外閱讀種類統計表”,請認真研讀後回答問題。*歷史類文學藝術類科普類體育*事類其它高中生18%47%20%9%6%初中生9%68%15%3%5%小學生2%82%10%2%4%(1)隨着年級的升高,學生的課外閱讀呈現出怎樣的特點? ...
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- 問題詳情:運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(1)《駱駝祥子》講述的是舊*人力車伕的**故事,作者是 ,小說中人物*格鮮明,祥子的妻子 是一個大膽潑辣而有些心理扭曲的人物。(2)《朝花夕拾》中保姆阿長把《山海經》誤讀成“ ”,作者在文中表達的主要情感...
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- 問題詳情:請根據課外閱讀的外國名著,補全下面的名人對聯。(2分)上聯:搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多*)下聯:鍊鋼鐵意志__________________(奧斯特洛夫斯基)保爾.柯察金是前蘇聯作家 寫的長篇小說《 》中的主人公,他的事蹟鼓舞了...
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- 問題詳情:運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(1)《海底兩萬裏》書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半,即船長 、自然科學家 、僕人 、捕鯨手 ,“亞伯拉罕•林肯”號驅逐艦艦長 ,只在小說開頭部分...
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- 問題詳情:爲了解某市初中學生課外閱讀情況,調查小組對該市這學期初中學生閱讀課外書籍的冊數進行了抽樣調查,並根據調查結果繪製成如下統計圖.根據統計圖提供的資訊,解答下列問題:(1)本次抽樣調查的樣本容量是;(2)補全條形統計圖;(3)該市共有12000名初中生,估計該市初中學生這學期課外閱...
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- 問題詳情:下列說法正確的是()A.爲了解我國中學生課外閱讀的情況,應採取全面調查的方式B.一組數據1、2、5、5、5、3、3的中位數和衆數都是5C.投擲一枚硬*100次,一定有50次“正面朝上”D.若*組數據的方差是0.03,乙組數據的方差是0.1,則*組數據比乙組數據穩定【回答】D【分析】根據各個...
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- 問題詳情:某校爲了推進學校均衡發展,計劃再購進一批圖書,豐富學生的課外閱讀。爲了解學生對課外閱讀的需求情況,學校對學生所喜愛的讀物:A.文學,B.藝術,C.科普,D.生活,E.其他,進行了隨機抽樣調查(規定每名學生只能選其中一類讀物),並將調查結果繪製成以下不完整的統計圖表。抽樣調查統計表...
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- 問題詳情:(二)文學類文字閱讀(23分)閱讀下面的文字,完成4~8題。(23分)*文(課外閱讀)王老四牟喜文那時,王老四就像祥林嫂一樣,鎮里人看見她都繞着走。沙田嶼是個三省交界的鎮子,鎮子不大,二百來戶人家。毫不誇張地說,鎮南頭有人放個屁,全鎮人都能聞到臭味。可就是這麼個小鎮子,卻整天人來人...
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- 問題詳情:閱讀《往事依依》,完成6-10題。(13分)老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養了我課外閱讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教*棄疾的詞《南鄉子登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺着,真是悲歌慷慨,我們這些做學生的,愛國情懷油然...
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- 問題詳情:下面是一份對200名初中生課外閱讀情況的調查,請根據這個調查統計表,回答後面的問題。初中生課外閱讀情況調查統計表閱讀內容人數百分比卡通漫畫11256%時文雜誌3216%武俠小說3015%文學名著2613%(1)從統計表中數據可以得出這樣一個結論(2)根據上述統計結果,你對同學們的建...
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- 問題詳情:課外閱讀,陳明同學摘錄一條資訊:通常人體的溫度高於周圍環境的溫度,人體以紅外線的方式不斷向外輻*熱量。每小時人體釋放的熱量,能使相當於自身質量的水的溫度升高2℃.陳明同學的質量是50kg,每小時向外釋放的熱量等於 J;相當於完全燃燒 g酒精放出的熱量。[c水=4.2...
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- 問題詳情:運用你課外閱讀積累的知識,完成下列題目。(4分)“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗...
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- 問題詳情:2019年淮安市“*讀書節”活動主題是“閱讀,遇見更美好的自己”.爲了解同學們課外閱讀情況,王老師對某學習小組10名同學5月份的讀書量進行了統計,結果如下(單位:本):5,5,3,6,3,6,6,5,4,5,則這組數據的衆數是()A.3 B.4 C.5 ...
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- 問題詳情:課外閱讀:在清涼的秋風裏,在純的透明的天空下,懷着一份靜靜的心情,聽上一曲《秋日的私語》。鋼琴緩緩地打着低音,在我眼前托出一片高遠而安詳的天空。接着,一串平緩的旋律帶我漫步於林間小路。①輕踩着微潤的泥土,吸吮着莫名的芳香,讓我盡情聆聽風的私語,雲的私語,秋蟲的私...
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- 問題詳情:課外閱讀知識(4分,書名、人物各1分,*格特點2分)古今中外的文學名著總是能以其獨特的藝術形式讓我們久久難忘。勤奮好學的你一定也有過這樣的閱讀經歷吧。請寫出一部令你記憶猶新的名著書名《 》,其中你最喜歡的人物是 ...
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- 問題詳情:課外閱讀,回答下列小題。病人每天下午,她都準時來到醫院大門口左側的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅*的鬱金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號服並不合體,但並不能...
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- 問題詳情: 九(1)班班長統計去年1~8月“書香校園”活動中全班同學的課外閱讀數量(單位:本),繪製瞭如圖所示的折線統計圖,與上月比較閱讀數量變化率最大的月份是( )A.2月 B.5月 C.6月 D.7月【回答】D知識點:統計調查題型:選擇題...
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- 問題詳情:下列對課外閱讀名著解說有誤的一項是( )A.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的一本散文集,共收入了10篇文章。《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》等就是出自這本散文集B.《三國演義》中智者的化身當屬*師...
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