![可爭辯造句怎麼寫]( "可爭辯造句怎麼寫")
- 然而前提虛假的*據是無可爭辯的。而它的競爭對手可能做同樣的事情的看法也無可爭辯。這是錯譯。他們提出了一個無可爭辯的理由，要求增加投資。它們是*跳棋及奧塞羅無可爭辯的冠*。這樣做後果將十分嚴重，這是無可爭辯的。無可爭辯，現在仍有數以百萬計的人過着飢寒交迫的痛苦...
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![愛爭辯的造句怎麼寫]( "愛爭辯的造句怎麼寫")
- 我們所有人，有信仰者或無信仰者，褻瀆神聖者或忠誠信奉者，我們屬於同一個植根於基督教的過去中的文化，沒有這一過去，我們只是沒有實質的*影，沒有詞彙的、愛爭辯的人和精神上沒有祖國的人。...
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![歷史學家范文瀾指出：在官辦的學校裏，“學術上只有儒家派別之間的爭辯，不再有儒與非儒不同學派的鬥爭。”這種情況的...]( "歷史學家范文瀾指出：在官辦的學校裏，“學術上只有儒家派別之間的爭辯，不再有儒與非儒不同學派的鬥爭。”這種情況的...")
- 問題詳情：歷史學家范文瀾指出：在官辦的學校裏，“學術上只有儒家派別之間的爭辯，不再有儒與非儒不同學派的鬥爭。”這種情況的出現，主要與哪一人物發展儒家思想有關： A.孟子 B.荀子 C.董仲舒 D.朱熹【回答】...
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![不容爭辯造句怎麼寫]( "不容爭辯造句怎麼寫")
- 事實是不容爭辯的。這是不容爭辯的事實。他的聲音裏透露着一種不容爭辯的語調。婚姻本來就有一根溫柔得不容抵抗、殘酷得不容爭辯的繩索。此語一出，衆人先是*變，接着卻言以對，因爲這是個不容爭辯的事實。日本的孩子比*的孩子懂得節儉，這是不容爭辯的事實。英國的猶太人領袖終...
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![洋務派與頑固派的爭辯，其核心是（ ） A.根本目的之爭 B.新舊道德之爭 C.治國方略之爭 D...]( "洋務派與頑固派的爭辯，其核心是（ ） A.根本目的之爭 B.新舊道德之爭 C.治國方略之爭 D...")
- 問題詳情：洋務派與頑固派的爭辯，其核心是（ ） A.根本目的之爭 B.新舊道德之爭 C.治國方略之爭 D.*體制之爭【回答】C知識點：近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展題型：選擇題...
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![“*官說：不許爭辯，只許*練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅。神甫說：不許爭辯，只許信仰。只有一位君主說：可以爭...]( "“*官說：不許爭辯，只許*練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅。神甫說：不許爭辯，只許信仰。只有一位君主說：可以爭...")
- 問題詳情： “*官說：不許爭辯，只許*練！稅吏說：不許爭辯，只許納稅。神甫說：不許爭辯，只許信仰。只有一位君主說：可以爭辯，隨便爭多少，隨便爭什麼，但是要聽話！”康德引用這段材料是用來 A．*自由*來之不易 B．強調自由是平等的基礎 C．反對封建...
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![爭辯造句怎麼寫]( "爭辯造句怎麼寫")
- 爲它們爭辯。那是可以爭辯的，但這些問題不能逃避。他也與同事進行過許多活躍的爭辯。他認識到自己有些理屈，就不再爭辯了。四人的爭辯戛然而止,所有人整襟危坐。有些事情無須爭辯，表面服從，偷偷反抗。在法庭上,控方律師和辯方律師展開了短兵相接的爭辯。.因爲媒體把它作爲一...
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![《全球通史》指出：“19世紀後期，達爾文主義被用來爲帝國主義辯護。有人爭辯說，殖民地是列強的繁榮和生存所必須的...]( "《全球通史》指出：“19世紀後期，達爾文主義被用來爲帝國主義辯護。有人爭辯說，殖民地是列強的繁榮和生存所必須的...")
- 問題詳情：《全球通史》指出：“19世紀後期，達爾文主義被用來爲帝國主義辯護。有人爭辯說，殖民地是列強的繁榮和生存所必須的：還有人爭辯說，各土著民族弱小、低劣，需要優越強大的歐洲*的保護和指導。”對此理解有誤的是：（ ）A.說明達爾文理論有利於啓蒙思想的產生 B.此表述...
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![辯通造句怎麼寫]( "辯通造句怎麼寫")
- 有異議的要進行商標異議答辯，答辯透過後即可成功註冊。預答辯透過後，按《上海大學學位授予工作細則》進行論文答辯。被請求人應當在收到答辯通知後十五日內提交答辯書和有關*據。他的雄辯通常十分有效，一些受良心譴責的乘客會在下一站下車。在完成所有學業，成績合格，而且畢業...
- 23627
![辯得造句怎麼寫]( "辯得造句怎麼寫")
- 爭辯得更加熱烈時，他的臉上充滿怒意。他們總是爲一件小事爭辯得面紅耳赤。他們總是爲一件小事爭辯得面紅耳赤。爲了這道問題，我和同桌爭得面紅耳赤。不過在第二界最顯著的成就是辯才無礙，似乎沒人能辯得過一個到達第二界的人，因爲他的口才和智力已經發展到巔峯。呵呵，看出來了...
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![舌辯造句怎麼寫]( "舌辯造句怎麼寫")
- 我不會徒費脣舌辯論的，我還有更有意義的事情要做呢。王爺差一個舌辯之士去和慶王曉以利害，說如果繼續攻打夏國，得益的是太子殿下，要知道如今陸俊可不再是他慶王的帳下了，而是太子殿下的妹夫了。王爺差一個舌辯之士去和慶王曉以利害,說如果繼續攻打夏國,得益的是太子殿下,要知...
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![辯**造句怎麼寫]( "辯**造句怎麼寫")
- 運用對立比照結構，體現思維的辯**，論*力度的深刻*。在這裏，人的活動具有自覺*與非自覺*(盲目*)的辯**質。思考與探究的要點是情與理的同一*、差異*與辯**。使人生價值取向科學化，必須從唯物辯*法和歷史唯物主義的高度闡明人生價值的辯**質。在此基礎上派生出來的誇張辭格具有...
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![了辯造句怎麼寫]( "了辯造句怎麼寫")
- 讒言邀請了辯護。最後，辯護律師作了辯論總結。我們隊贏得了辯論賽。人這東西一旦開始辯解，就會沒完沒了辯解下去。我太笨嘴拙舌了，參加不了辯論會。那些透過電視收看辯論的人通常認爲肯尼迪贏得了辯論。辯*法是一種辯駁的精神文化，人類有了辯*法就能學會覺察出事物之間的差別...
- 7211
![抗辯造句怎麼寫]( "抗辯造句怎麼寫")
- 她提出無罪抗辯。債務人放棄對債務的抗辯權的，保*人仍有權抗辯。先訴抗辯權是一般保*人對債權人享有的專有抗辯權。債務人可以其反抗讓與人的所有抗辯權，抗衡受讓人。相反，在抗辯英國法律體系中，舉*前審閱多少資訊是由抗辯的對方決定的；*抗辯制度是*法的一項特殊的制度。針對*...
- 25676
![辯*法造句怎麼寫]( "辯*法造句怎麼寫")
- 最後是方法部分即唯物辯*法，不論是歷史辯*法還是自然辯*法都是邏輯和歷史相一致的人學辯*法。馬克思批判了黑格爾的辯*邏輯的體系，創立了唯物辯*法。蔑視辯*法是不能不受懲罰的。恩格斯模糊詩學的哲學基礎是唯物辯*法。黑格爾的辯*法完全不是唯物主義的。中介是唯物辯*法的...
- 23543
![無可爭辯造句怎麼寫]( "無可爭辯造句怎麼寫")
- 然而前提虛假的*據是無可爭辯的。事實擺在這裏，這是無可爭辯的。它們是*跳棋及奧塞羅無可爭辯的冠*。這樣做後果將十分嚴重，這是無可爭辯的。而它的競爭對手可能做同樣的事情的看法也無可爭辯。這是錯譯。經過查閱檔案，這塊地方確實是張莊的，你們無可爭辯。經過查閱檔案,這塊...
- 26201
![狡辯造句怎麼寫]( "狡辯造句怎麼寫")
- 鐵網珊瑚,你還敢狡辯嗎?請別在爲那件事狡辯了。事情過去了就算了,你別再去狡辯,再去狡辯等於飛蛾撲火。費樂理見*據確鑿,無法狡辯,惶恐萬分。事實就是事實，你再狡辯也沒用。他的惡行昭然若揭，豈容詭辭狡辯！事實擺在面前，你還有什麼好狡辯的。費樂理見*據確鑿，無法狡辯，惶恐萬分...
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![無可爭辯的意思及解釋]( "無可爭辯的意思及解釋")
- 【無可爭辯的拼音】:wúkězhēngbiàn【無可爭辯的近義詞】:無庸置辯【無可爭辯的反義詞】:【無可爭辯的意思】:沒有什麼可爭辨的。表示確實無疑。【無可爭辯出處】:清·陳澧《東塾讀書記》卷十六：“太社不立於京都，當安所立。尤無可置辯矣。”【成語接龍】:【無可爭辯】...
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![辯造句怎麼寫]( "辯造句怎麼寫")
- 爲它們爭辯。王僧辯至巴陵,宜豐侯循讓都督於僧辯,僧辯弗受。她提出無罪抗辯。雄辯的大象打電話給其他雄辯的大象。他辯論不輸給任何人；他辯才無礙(整理)。十六?楊祖德強要辯駁,吳季重巧辯謬論。因此，*古代先秦時期只有辯*思維、辯*思想，沒有辯*邏輯科學。爲了搞好畢業論文答...
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![相對於唯物主義的鬥爭來說，辯*法和形而上學的鬥爭具有從屬的意義。這主要是因爲辯*法和形而上學的思想。A．總是附...]( "相對於唯物主義的鬥爭來說，辯*法和形而上學的鬥爭具有從屬的意義。這主要是因爲辯*法和形而上學的思想。A．總是附...")
- 問題詳情：相對於唯物主義的鬥爭來說，辯*法和形而上學的鬥爭具有從屬的意義。這主要是因爲辯*法和形而上學的思想。A．總是附屬於唯物主義哲學體系 B．總是附屬於唯心主義哲學體系C．總是沒有自己*的哲學觀點 D．總是附屬於唯物主義或唯心主義的哲學體系【回答】D...
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![辯*造句怎麼寫]( "辯*造句怎麼寫")
- 因此，*古代先秦時期只有辯*思維、辯*思想，沒有辯*邏輯科學。這是一個新的辯*觀。馬克思批判了黑格爾的辯*邏輯的體系，創立了唯物辯*法。具體概念是辯*思維的基本形式，是辯*邏輯的主要研究對象。這就是辯*唯物論的全部認識論，這就是辯*唯物論的知行統一觀。蔑視辯*法是不能不受...
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![九辯造句怎麼寫]( "九辯造句怎麼寫")
- 宋玉的《九辯》實現了楚辭主題的轉換。本文認爲：宋玉作品，除《九辯》（辭）外，尚有賦體文章《風賦》、《高唐賦》、《神女賦》、《登徒子好*賦》等多篇。...
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![辯爭造句怎麼寫]( "辯爭造句怎麼寫")
- 但是我們經常忘記跳舞的步，所以我們常常辯爭。於是猶太人辯爭起來，說道，這個人怎麼能把他自己當作食物給我們？19世紀中葉以後，關於客觀*問題的辯爭成爲西方恆久不衰的哲學爭論。討論和辯爭在我們這個職業中流行，而且更廣泛地說來，這也是我們爲之服務的*社會的風尚。對機關獲得信...
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![易中天說：“百家爭鳴……是一場歷時三百多年之久的跨世紀大辯論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用，可謂縱橫捭闔，機...]( "易中天說：“百家爭鳴……是一場歷時三百多年之久的跨世紀大辯論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用，可謂縱橫捭闔，機...")
- 問題詳情： 易中天說：“百家爭鳴……是一場歷時三百多年之久的跨世紀大辯論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用，可謂縱橫捭闔，機鋒迭起，智慧紛呈，展現出無窮的魅力。”其“爭”的核心問題是 A.如何建立自己的學術霸主地位 B.如何爭奪國家主導思想的特權 C.如何尋求穩定社會...
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![再辯造句怎麼寫]( "再辯造句怎麼寫")
- 現在進退兩難,只得矢口不移,同他再辯論。現在進退兩難，只得矢口不移，同他再辯論。莊子知道再辯下去兩人就要翻臉了，於是將話題岔開，結束了這場有用與無用的辯論。已做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯再上報，不要等我檢查出了破綻或漏洞再辯解。一個編造資訊的常用方法就是通常...
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