![27.閱讀材料，回答問題。（12分）材料 某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉...]( "27.閱讀材料，回答問題。（12分）材料 某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉...")
- 問題詳情：27.閱讀材料，回答問題。（12分）材料 某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉及以下人物的部分內容：①孔子②蘇格拉底 ③朱熹 ④黃宗羲⑤威廉·莎士比亞⑥盧梭⑦梁啓超⑧陳獨秀請從上述人物中至少選取三人構成一個主題，並結合相關史實...
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![讀書方法有跳讀，摘抄，做筆記、圈點批註等。請你以下列名著中的一部爲例。結合名著內容向同學介紹你是怎樣運用讀書方...]( "讀書方法有跳讀，摘抄，做筆記、圈點批註等。請你以下列名著中的一部爲例。結合名著內容向同學介紹你是怎樣運用讀書方...")
- 問題詳情：讀書方法有跳讀，摘抄，做筆記、圈點批註等。請你以下列名著中的一部爲例。結合名著內容向同學介紹你是怎樣運用讀書方法的。（任選一種方法）《西遊記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成》【回答】示例：讀《西遊記》，可以運用圈點批註法。首先畫出西遊記中的精*情節，如第一回...
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![28．（10分）閱讀材料，回答問題。材料：某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉及以下...]( "28．（10分）閱讀材料，回答問題。材料：某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉及以下...")
- 問題詳情：28．（10分）閱讀材料，回答問題。材料：某歷史研究小組從圖書館查閱了一套《中外思想家轉》，從中摘抄了涉及以下人物的部分內容：①孔子②蘇格拉底 ③朱熹 ④黃宗羲⑤威廉·莎士比亞⑥盧梭⑦梁啓超⑧陳獨秀 請從上述人物中至少選取三人構成一個主題，並結合相關史實進行解讀...
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![某同學透過網絡調查並摘抄的關於去*腎上腺素的部分介紹如下：去*腎上腺素（縮寫NE或NA），學名1﹣（3，4﹣二...]( "某同學透過網絡調查並摘抄的關於去*腎上腺素的部分介紹如下：去*腎上腺素（縮寫NE或NA），學名1﹣（3，4﹣二...")
- 問題詳情：某同學透過網絡調查並摘抄的關於去*腎上腺素的部分介紹如下：去*腎上腺素（縮寫NE或NA），學名1﹣（3，4﹣二羥苯基）﹣2﹣氨基乙醇（如圖），是腎上腺素去掉N﹣*基後形成的物質，在化學結構上屬於兒苯**．它主要是由腦內腎上腺素神經末梢合成、分泌釋放的一種遞質．它也是由腎上腺髓質合成和分泌的一...
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![《網絡摘抄》經典語錄]( "《網絡摘抄》經典語錄")
- 經典語錄一個轉身放下一切，可能是無奈，也許是無悔。我本不欲生,忽而生在世.我本不欲死,忽而死期至....
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![下面是小明同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中需加以改正的是（ ）A．鐵在潮溼的空氣中容易生鏽B．洗衣粉洗去...]( "下面是小明同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中需加以改正的是（ ）A．鐵在潮溼的空氣中容易生鏽B．洗衣粉洗去...")
- 問題詳情：下面是小明同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中需加以改正的是（）A．鐵在潮溼的空氣中容易生鏽B．洗衣粉洗去油污屬於乳化現象C．可燃物溫度達到着火點一定會發生燃燒D．油鍋着火立即蓋上鍋蓋【回答】【考點】8G：金屬鏽蝕的條件及其防護；7H：乳化現象與乳化作用；H1：燃燒與燃燒的條...
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![美文摘抄造句怎麼寫]( "美文摘抄造句怎麼寫")
- 描寫早晨的美文摘抄：擁抱清晨。描寫荷塘的美文摘抄:夏日荷塘。美文摘抄加賞析廉潔文化格言*句精美散文語句。下面小編爲大家整理了青春勵志美文摘抄，希望大家喜歡。如果你覺得心有餘力不足，覺得缺乏前進的動力，有時候你只需要改變思維的角度。我們來看一下這篇英語美文摘抄之...
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![某校九年級一班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是（ ）A．玻利瓦爾解放了委內...]( "某校九年級一班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是（ ）A．玻利瓦爾解放了委內...")
- 問題詳情：某校九年級一班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是（）A．玻利瓦爾解放了委內瑞拉和哥倫比亞等地B．尼赫魯爲印度首任總理，與*一起倡導了和平共處五項原則C．納賽爾領導埃及*贏得*，並收回蘇伊士運河的*D．卡斯特羅領導巴拿馬*走上社會主義道路【...
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![《詩詞摘抄》經典語錄]( "《詩詞摘抄》經典語錄")
- 經典語錄此心安處是吾鄉，蝸牛角內爭何事？拈花一笑心自靜，得失隨緣泯恩怨。知足常樂悟人生，聆聽自然滌心境。真誠如歌天地遠，大路朝天我自行。淡泊名利雲水襟，笨鳥先飛早入林。...
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![18．下面是一位同學讀完《故鄉的榕樹》後摘抄的一段文字，請至少從三個角度加以評點。（5分）我懷念從故鄉的後山流...]( "18．下面是一位同學讀完《故鄉的榕樹》後摘抄的一段文字，請至少從三個角度加以評點。（5分）我懷念從故鄉的後山流...")
- 問題詳情：18．下面是一位同學讀完《故鄉的榕樹》後摘抄的一段文字，請至少從三個角度加以評點。（5分）我懷念從故鄉的後山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中**的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄杆上...
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![以下是小明所做物理筆記的摘抄，其中錯誤的是A.物體運動速度改變時，不一定受到力的作用B.熱氣球靜止在空中時，其...]( "以下是小明所做物理筆記的摘抄，其中錯誤的是A.物體運動速度改變時，不一定受到力的作用B.熱氣球靜止在空中時，其...")
- 問題詳情：以下是小明所做物理筆記的摘抄，其中錯誤的是A.物體運動速度改變時，不一定受到力的作用B.熱氣球靜止在空中時，其所受浮力等於重力C.使用*簧測力計前，要檢查指針是否與零刻度線對齊D.無論用何種方式提高機械效率，都不能使其達到100％【回答】A 專題：力；力與運動；機械...
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![《桃成蹊摘抄》經典語錄]( "《桃成蹊摘抄》經典語錄")
- 經典語錄李鍾碩說要是能堂堂正正地說我是演員李鍾碩，就會覺得很幸福。李鍾碩說只有演戲的時候才覺得自己是活着的。李鍾碩的夢想是成爲充滿男人氣息的演員，不管是男人或女人都會感到*感。李鍾碩說想在自己最美麗的時候結婚。李鍾碩說人氣是泡沫。李鍾碩學生時期，午飯時間拿...
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![21．下面是某學生日常表現記錄摘抄。請根據這些內容，用第二人稱，爲該同學寫一段評價*文字，語氣要委婉，有利於促...]( "21．下面是某學生日常表現記錄摘抄。請根據這些內容，用第二人稱，爲該同學寫一段評價*文字，語氣要委婉，有利於促...")
- 問題詳情：21．下面是某學生日常表現記錄摘抄。請根據這些內容，用第二人稱，爲該同學寫一段評價*文字，語氣要委婉，有利於促進該同學的發展。要求：內容完整，語言得體、簡明、連貫，不超過60字。（5分）（1）10月20日：在校運會上創造一百米和跳高兩項校紀錄。（2）11月10日：上午第一節課遲到。下午課外...
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![近年來，頻頻發生輪船的翻沉事件，以下是關於此類事件的一些材料資訊，請你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物...]( "近年來，頻頻發生輪船的翻沉事件，以下是關於此類事件的一些材料資訊，請你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物...")
- 問題詳情：近年來，頻頻發生輪船的翻沉事件，以下是關於此類事件的一些材料資訊，請你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內容，並寫出相應的物理知識或規律•（至少寫出兩條）① 救援隊抵達輪船翻沉現場後，首先進行水下摸索搜救工作，潛水員進入深水區時，需穿戴好潛水裝...
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![摘抄造句怎麼寫]( "摘抄造句怎麼寫")
- 不私自錄製、複印、拍攝、摘抄、收藏祕密。讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。吳晗 他之所以摘抄,當然是對《第一書》的重視,並經他核閱後再行摘抄的;他看到的折稿很多,偏偏對《第一書》親自摘抄,可見其重視程度明裏奮筆疾書,在筆記本上摘抄着這段話,她其實並不是太清楚...
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![摘抄本造句怎麼寫]( "摘抄本造句怎麼寫")
- 成長是摘抄本上的一首首小詩。句子迷，一個美句佳句的分享社區，專屬您自己的句子摘抄本。此次展覽在安妮當年的藏身之處舉辦，展品包括3個日記本，一本短篇故事集和一本摘抄本。成長是一篇等待譜寫的樂章，等待着我們譜寫出一個個扣人心絃的樂符；成長是摘抄本上的一首首小詩，或歡快...
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![某校九年級(1)班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是( )A．玻利瓦爾解放了...]( "某校九年級(1)班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是( )A．玻利瓦爾解放了...")
- 問題詳情：某校九年級(1)班舉辦“領袖風采”手抄報活動，下列摘抄的手抄報內容中，與史實不符的是()A．玻利瓦爾解放了委內瑞拉和哥倫比亞等地B．尼赫魯爲印度首任總理，與*一起倡導了和平共處五項原則C．納賽爾領導埃及*贏得*，並收回蘇伊士運河的*D．卡斯特羅領導巴拿馬*走上社會主義道路...
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![《摘抄合併》經典語錄]( "《摘抄合併》經典語錄")
- 經典語錄容忍根植於鄙視；真正的鄙視就是堅信一個人是毫無價值的，這種鄙視可以與體諒和容忍並存而相安無事。從另一角度而言，鄙視則是真正驕傲的背面，而且是深藏不露的。...
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![下列加點成語使用不正確的一項是( )(3分)A．我們堅持做讀書筆記，摘抄美文中的優美詞句，斷章取義、...]( "下列加點成語使用不正確的一項是( )(3分)A．我們堅持做讀書筆記，摘抄美文中的優美詞句，斷章取義、...")
- 問題詳情：下列加點成語使用不正確的一項是( )(3分)A．我們堅持做讀書筆記，摘抄美文中的優美詞句，斷章取義、博採衆長，提高了語言的表達能力。B．萬州區*因地制宜，打造了數個別具特*的濱*公園。C．五十年來，萬州中學的每一位老師恪盡職守，創造了一個又一個的輝煌。D．世界第一...
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![《摘抄吧》經典語錄]( "《摘抄吧》經典語錄")
- 經典語錄我們長久以來受此磨難而不自知，每日萬分苦悶卻不知它何起何終。我們長久以來只承認一種“成功”，而否定其他的生活方式，同時也否定了自己的內心。我們長久以來以他人的目光來審視自己，以他人的標本來要求自己，去聽來自“過來人”的每一句規勸和告誡。我們長久以來都陷...
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![下面是王華同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中無需加以改正的是 A.鐵在潮溼的空氣中容易生鏽 ...]( "下面是王華同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中無需加以改正的是 A.鐵在潮溼的空氣中容易生鏽 ...")
- 問題詳情：下面是王華同學從“錯題集”摘抄的部分內容，其中無需加以改正的是 A.鐵在潮溼的空氣中容易生鏽 B.洗衣粉洗去油污屬於溶解現象C.可燃物溫度達到着火點一定會發生燃燒 D.碳**銨[NH4HCO3]是一種複合肥料【回答】A知識點：各地中考題型...
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![摘抄經典語錄]( "摘抄經典語錄")
- 經典語錄如果沒有遇見你也就不會失去你昨晚喝多了，給喜歡的女生打電話表白了20分鐘，今天醒酒了一看通話時間18秒你爲了省錢不買的那條的裙子，等到今後有了錢再穿，年紀已經不合適了。你拼命學會了他愛的那首歌，可是他卻不想聽了。這個世界上什麼都會過期，時間不是你放進*箱和罐...
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![閱讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？...]( "閱讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？...")
- 問題詳情：閱讀“四五”運動時詩詞摘抄並回答問題：黃浦*上有座橋，*橋腐朽已動搖，*橋搖，眼看要垮掉，請指示，是拆還是燒？（1）詩詞中點出了哪幾個禍國殃民的罪魁？（2）此詩表達了*羣衆怎樣的情感？【回答】①*青、張春橋、姚文元②表達了*羣衆對幾個小丑的無比憎恨及要求儘快懲處他們的強烈願望...
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![《博客摘抄》經典語錄]( "《博客摘抄》經典語錄")
- 經典語錄朝向語文，朝向心靈，我們要貼的課堂教學標籤只有一個——“語文”。還是做好語文和我們的思考吧，讓自覺和憂患成爲我們的共同意識！聽聽這首歌吧，那是我們心裏的“夢田”，三毛寫的。“每個人心裏一畝一畝田/每個人心裏一個一個夢/一顆呀一顆種子/是我心裏的一畝田/用它來...
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![《摘抄》經典語錄]( "《摘抄》經典語錄")
- 經典語錄人心是一朵不開自落的花冬日的時光，總不免有股慵懶的味道，最好不過的就是裹着柔軟的毛毯窩在熟悉的沙發上，煮一壺咖啡，看一本好書，放一張喜歡的唱片，然後在滿室繚繞的咖啡香中安然睡去。被特別在乎的人忽略，會很難過，而更難過的是你還要裝作你不在乎。It’stoughwhensome...
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中文谷
