![下列各項中，屬於封建國家反對*、維護統一*質的是A．商朝末年牧野之戰 B．遼宋夏金蒙之...]( "下列各項中，屬於封建國家反對*、維護統一*質的是A．商朝末年牧野之戰 B．遼宋夏金蒙之...")
- 問題詳情：下列各項中，屬於封建國家反對*、維護統一*質的是A．商朝末年牧野之戰 B．遼宋夏金蒙之間的爭戰C．明朝中期戚繼光抗倭鬥爭 D．康熙對蒙古貴族噶尓丹的戰爭【回答】 D知識點：古代*的*制度題型：選擇題...
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![宋夏造句怎麼寫]( "宋夏造句怎麼寫")
- 1、宋夏西北緣邊分佈着大量的蕃部族帳。2、河湟區域是宋夏戰爭中，北宋*事體系中的重要環節。3、走私的地點主要集中在以橫山爲界的宋夏邊界.4、其次，論述了氣候，水源補給與宋夏戰爭的關係。5、曆法頒賜是治權實現的重要標誌，接受或拒絕宋的頒歷是西夏承認或否認宋統治權力及...
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![遼宋夏金並立時期，成爲南方重要的經濟作物的是A.棉花 B.甘蔗 C.菸草...]( "遼宋夏金並立時期，成爲南方重要的經濟作物的是A.棉花 B.甘蔗 C.菸草...")
- 問題詳情：遼宋夏金並立時期，成爲南方重要的經濟作物的是A.棉花 B.甘蔗 C.菸草 D.劍麻【回答】A知識點：宋代經濟的發展題型：選擇題...
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![學會歸納歷史發展的階段待徵是歷史學習的重要方法。遼宋夏金元時期最顯著的階段特徵是（ ）A．*的並立與民族交融...]( "學會歸納歷史發展的階段待徵是歷史學習的重要方法。遼宋夏金元時期最顯著的階段特徵是（ ）A．*的並立與民族交融...")
- 問題詳情：學會歸納歷史發展的階段待徵是歷史學習的重要方法。遼宋夏金元時期最顯著的階段特徵是（ ）A．*的並立與民族交融 B．繁榮與開放的社會C．封建社會由盛轉衰 ...
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![在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（ ）。A．北宋送遼“歲*” ...]( "在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（ ）。A．北宋送遼“歲*” ...")
- 問題詳情：在探究宋遼、宋夏的和戰關係後，小明同學列出了四個提綱，其中不正確的是（）。A．北宋送遼“歲*” B．北宋向遼稱臣C．北宋送夏“歲*” D．北宋向夏稱臣【回答】D知識點：遼、西夏...
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![下列各項中，不屬於宋遼之間、宋夏之間“和議”共同點的是( ) A、緩解了雙方的戰爭狀態 ...]( "下列各項中，不屬於宋遼之間、宋夏之間“和議”共同點的是( ) A、緩解了雙方的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：下列各項中，不屬於宋遼之間、宋夏之間“和議”共同點的是( ) A、緩解了雙方的戰爭狀態 B、宋朝都需交納“歲*” C、導致了南北對峙局面的形成 D、客觀上有利於雙方和平共處 【回答】C知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇...
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![“天下大勢，分久必合、合久必分”，唐朝滅亡以後進入的*時期是A．春秋戰國B．魏晉南北朝C．遼宋夏金D．五代十...]( "“天下大勢，分久必合、合久必分”，唐朝滅亡以後進入的*時期是A．春秋戰國B．魏晉南北朝C．遼宋夏金D．五代十...")
- 問題詳情：“天下大勢，分久必合、合久必分”，唐朝滅亡以後進入的*時期是A．春秋戰國B．魏晉南北朝C．遼宋夏金D．五代十國【回答】D【詳解】根據所學知識可知，唐玄宗時期，唐朝發生安史之亂，由盛而衰，後來逐漸形成藩鎮割據局面。907年，朱溫建立後梁*，唐朝至此滅亡。唐朝滅亡後，我國曆史進入五...
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![下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 ...]( "下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：下列各項中，不是宋遼之間、宋夏之間、宋金之間“和議”共同點的是（ ）A.結束了雙方較大規模的戰爭狀態 B.宋王朝都要交納“歲*”C.客觀上有利於雙方和平相處 D.導致南北對峙局面的形成【回答】D 點撥：在民族*並...
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![下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙...]( "下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙...")
- 問題詳情：下列各項不是宋遼、宋夏、宋金之間和議共同點的是（ ）A．結束雙方大規模的戰爭狀態 B．導致南北對峙局面的形成C．客觀上有利於雙方和平共處 D．宋王朝都要定期貢納歲*【回答】B知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![關於五代遼宋夏金元時期歷史特點的表述，正確的是（ ）①國家從*割據、若干民族*並立逐漸走向統一 ②商品...]( "關於五代遼宋夏金元時期歷史特點的表述，正確的是（ ）①國家從*割據、若干民族*並立逐漸走向統一 ②商品...")
- 問題詳情：關於五代遼宋夏金元時期歷史特點的表述，正確的是（ ）①國家從*割據、若干民族*並立逐漸走向統一 ②商品經濟發展迅速，封建生產方式逐步向邊疆擴展 ③對外關係處於起始階段，並出現迅速發展勢頭 ④科技發展迅速，四大發明最終完成並向世界傳播A．①②③B．①③④C．①②...
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![遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 ...]( "遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 ...")
- 問題詳情：遼宋夏的合議*同的內容有（ ）A．遼、夏向宋稱臣 B．北宋割地求和C．互相禁止邊境貿易 D．北宋給遼、西夏歲*...
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![遼宋夏金時期是我國曆史上民族*並立的時代，其中位於北方與北宋並立的民族*是A．西夏 B...]( "遼宋夏金時期是我國曆史上民族*並立的時代，其中位於北方與北宋並立的民族*是A．西夏 B...")
- 問題詳情：遼宋夏金時期是我國曆史上民族*並立的時代，其中位於北方與北宋並立的民族*是A．西夏 B．金 C．遼 D．蒙古【回答】C知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 ...]( "宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 ...")
- 問題詳情：宋遼、宋夏、宋金和議的共同之處是（ ）A．少數民族的*隊撤走 B．宋向少數民族*稱臣C．重新劃定邊界 D．宋向少數...
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![歷史學習要善於抓住特徵和主題。如果你要完成一篇關於遼宋夏金時期的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是A．...]( "歷史學習要善於抓住特徵和主題。如果你要完成一篇關於遼宋夏金時期的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是A．...")
- 問題詳情：歷史學習要善於抓住特徵和主題。如果你要完成一篇關於遼宋夏金時期的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是A．民族*並立的時代B．地方*閥割據的時代C．諸侯交替掌握*的時代D．封建國家統一的時代【回答】A【解析】結合所學知識可知，960年趙匡胤建立北宋，916年契丹阿保...
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![下列關於遼宋夏金時期歷史特點的表述中，有錯誤的一項是（ ）A.漢族*與少數民族*並立 B....]( "下列關於遼宋夏金時期歷史特點的表述中，有錯誤的一項是（ ）A.漢族*與少數民族*並立 B....")
- 問題詳情：下列關於遼宋夏金時期歷史特點的表述中，有錯誤的一項是（）A.漢族*與少數民族*並立 B.北宋實現了全國的統一C.各民族的融合進一步加強 D.統一成爲人心所向，大勢所趨【回答】B知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...]( "下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 ...")
- 問題詳情：下列不是宋遼之間，宋夏之間，宋金之間“議和”共同點的是（ ） A．結束了雙方大規模的戰爭狀態 B．客觀上有利於雙方和平相處 C．宋王朝都要交納歲* D．導致南北對峙局面的形...
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![北宋在歷史上被稱爲“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 ...]( "北宋在歷史上被稱爲“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 ...")
- 問題詳情：北宋在歷史上被稱爲“弱宋”，與遼、西夏簽訂了和議。宋遼和議與宋夏和議的相同內容是( )A.對宋稱臣 B.遼、西夏送給北宋銀和絹等物C.北宋送給遼和西夏銀和絹等...
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![宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止...]( "宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止...")
- 問題詳情：宋遼、宋夏和議*同內容有（ ）A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和C.互相禁止邊境貿易 D.北宋送給遼夏“歲*”【回答】D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![下列有關遼宋夏金並立時期農業發展的表述中，正確的是A.北方發展速度更快 B.南方的耕作技...]( "下列有關遼宋夏金並立時期農業發展的表述中，正確的是A.北方發展速度更快 B.南方的耕作技...")
- 問題詳情：下列有關遼宋夏金並立時期農業發展的表述中，正確的是A.北方發展速度更快 B.南方的耕作技術有很大的提高C.在高山修造梯田 D.南方小麥的產量大幅度增長【回答】B知識點：宋代經濟的發展題型：選擇題...
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![宋遼、宋夏、宋金達成和議後，爲積極吸取中原文化而設立太學的少數民族是Ａ．契丹 ３Ｂ．党項 Ｃ．女真 ...]( "宋遼、宋夏、宋金達成和議後，爲積極吸取中原文化而設立太學的少數民族是Ａ．契丹 ３Ｂ．党項 Ｃ．女真 ...")
- 問題詳情：宋遼、宋夏、宋金達成和議後，爲積極吸取中原文化而設立太學的少數民族是Ａ．契丹３Ｂ．党項Ｃ．女真Ｄ．蒙古【回答】B知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![學習歷史需要歸納比較。在學習宋遼、宋夏之間“議和”後歸納總結其共同點，其中不能入選的是A．結束了雙方大規模的戰...]( "學習歷史需要歸納比較。在學習宋遼、宋夏之間“議和”後歸納總結其共同點，其中不能入選的是A．結束了雙方大規模的戰...")
- 問題詳情：學習歷史需要歸納比較。在學習宋遼、宋夏之間“議和”後歸納總結其共同點，其中不能入選的是A．結束了雙方大規模的戰爭狀態B．宋朝都要繳納歲*C．導致南北對峙局面的形成D．客觀上有利於雙方和平共處【回答】C【詳解】根據所學知識，岳飛班師回朝，宋金達成議和，南宋向金稱臣，並...
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![“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”這首詩反映的時代背景是A．宋夏和議 ...]( "“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”這首詩反映的時代背景是A．宋夏和議 ...")
- 問題詳情：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州。”這首詩反映的時代背景是A．宋夏和議 B．宋遼盟約 C．宋金對峙 D．宋元對抗【回答】C【解析】結合所學知識可知，北宋...
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![下列從隋至清朝代順序排列正確的是A．隋﹣﹣唐﹣﹣遼宋夏金﹣﹣五代十國﹣﹣元﹣﹣明﹣﹣清B．隋﹣﹣遼宋夏金﹣﹣唐...]( "下列從隋至清朝代順序排列正確的是A．隋﹣﹣唐﹣﹣遼宋夏金﹣﹣五代十國﹣﹣元﹣﹣明﹣﹣清B．隋﹣﹣遼宋夏金﹣﹣唐...")
- 問題詳情：下列從隋至清朝代順序排列正確的是A．隋﹣﹣唐﹣﹣遼宋夏金﹣﹣五代十國﹣﹣元﹣﹣明﹣﹣清B．隋﹣﹣遼宋夏金﹣﹣唐﹣﹣五代十國﹣﹣元﹣﹣明﹣﹣清C．隋﹣﹣唐﹣﹣五代十國﹣﹣遼宋夏金﹣﹣元﹣﹣明﹣﹣清D．隋﹣﹣唐﹣﹣五代十國﹣﹣遼宋夏金﹣﹣明﹣﹣元﹣﹣清【回答】C【詳解】結合所學知識可知，618年隋煬帝被叛*殺死，隋朝滅亡。隋朝滅亡的同年，李淵建立唐朝，定都長安。907...
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![、北宋、遼、夏、金四個*從建立的時間排列順序是 A、北宋、遼、夏、金 B、遼、金、北宋、夏C、北宋、遼...]( "、北宋、遼、夏、金四個*從建立的時間排列順序是 A、北宋、遼、夏、金 B、遼、金、北宋、夏C、北宋、遼...")
- 問題詳情：、北宋、遼、夏、金四個*從建立的時間排列順序是 A、北宋、遼、夏、金 B、遼、金、北宋、夏C、北宋、遼、金、夏 D、遼、北宋、夏、金【回答】D知識點：遼、西夏與北宋的並立題型：選擇題...
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![宋遼夏金造句怎麼寫]( "宋遼夏金造句怎麼寫")
- 1、五代十國鬧割據，宋遼夏金歸大元。2、*民族團結的發展在經歷了隋唐的第二次大整合之後，在宋遼夏金元時又進入第二次大沖突時期。...
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