![，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)]( "，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)")
- 問題詳情： ，草盛豆苗稀。(《歸園田居》)【回答】種豆南山下 知識點：詩題型：填空題...
- 16143
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.合作 B.捕食 C.競爭 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.合作 B.捕食 C.競爭 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.合作 B.捕食 C.競爭 D.共生【回答】C【解析】試題分析：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．生物與生物之間的關係常見有：捕食關係、競爭關係、合作關係、寄...
- 28342
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B草生長茂盛，吸收了土壤中大量的營養成分，影響了豆苗對所需營養成分的吸收。知...
- 16896
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 ...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 ...")
- 問題詳情： “種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬於生物因素對豆苗生存影響的是A．陽光 B．水分 C．雜草 D．溫度【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 18432
![下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（ ）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍...]( "下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（ ）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍...")
- 問題詳情：下列敘述中，屬於生物因素對生物影響的是（）A．“雨露滋潤禾苗壯” B．“草盛豆苗稀”C．“春來*水綠如藍” D．“秋風掃落葉”【回答】B知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 8921
![(一)古詩詞賞析，完成13-15題。歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...]( "(一)古詩詞賞析，完成13-15題。歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...")
- 問題詳情： (一)古詩詞賞析，完成13-15題。歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。13.這首詩從內容上可分爲勞動的地點及結果、 、 三層意思。14．下...
- 15354
![*語言文學，博大精深。下列說法不正確的是A、“草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關係B、“千里之堤，潰於蟻穴”，...]( "*語言文學，博大精深。下列說法不正確的是A、“草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關係B、“千里之堤，潰於蟻穴”，...")
- 問題詳情：*語言文學，博大精深。下列說法不正確的是A、“草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關係B、“千里之堤，潰於蟻穴”，形象地說明生物影響環境 C、“螳螂捕蟬，黃雀在後”該食物鏈可以表示爲蟬→螳螂→黃雀D、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，體現了分解者能促進物質循環【...
- 22740
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裏雜草叢生影響豆的產量，草與豆苗之間的關係屬於( )A．捕食 B．共生 C...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裏雜草叢生影響豆的產量，草與豆苗之間的關係屬於( )A．捕食 B．共生 C...")
- 問題詳情： “種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田裏雜草叢生影響豆的產量，草與豆苗之間的關係屬於()A．捕食 B．共生 C．寄生 D．競爭【回答】D解析：豆苗與草相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬於競爭關係。知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 27465
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 C．共生 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作 B．競爭 C．共生 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
- 16936
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ） A．合作B．競爭C．共生D．捕食]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ） A．合作B．競爭C．共生D．捕食")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作B．競爭C．共生D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 9344
![歸園田居（其一）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使...]( "歸園田居（其一）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使...")
- 問題詳情：歸園田居（其一）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。10.“但使願無違”一句中的“願”字有兩層意思：一是： ；二是： ...
- 8396
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A、合作 B、競爭 C、共生 D、捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 27793
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 ...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A.競爭 B.合作C.共生 D.捕食【回答】A知識點：未分類題型：選擇題...
- 5666
![“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ...]( "“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的 （ ） A．生物因素 B．非生物因素 C．爭奪者 D．寄生者【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 6144
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣")
- 問題詳情：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，導致“豆苗稀”的主要生態因素是( )A．水 B．陽光C．草 D．空氣【回答】C知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 24134
![歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...]( "歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 ...")
- 問題詳情：歸園田居(其三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 道狹草木長，夕露沾我衣衣沾不足惜，但使願無違。1.這首詩從內容上可分爲勞動的地點及結果、 ...
- 16052
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是 A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是 A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕...")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是 A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 23675
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作 ...]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作 ...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是A.競爭 B.合作 C.共生 D.捕食【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 16325
![閱讀《歸田園居》（其三），完成23——24題。（4分）歸田園居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢...]( "閱讀《歸田園居》（其三），完成23——24題。（4分）歸田園居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢...")
- 問題詳情：閱讀《歸田園居》（其三），完成23——24題。（4分）歸田園居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。23.從這首詩的內容和主題來看，你認爲“但使願無違。”中的“願”是什麼？（2分） ...
- 32510
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是( )A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是( )A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是()A．合作 B．競爭 C．共生 D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 20183
![閱讀下面這首詩歌，然後回答問題。歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木...]( "閱讀下面這首詩歌，然後回答問題。歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詩歌，然後回答問題。歸園田居（其三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。（1）詩中“但使願無違”的“願”具體指的是什麼？答：（2）結合詩句，簡要分析詩歌的語言風格。答：【回答】（1）“願”在詩中指的是...
- 32528
![“草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合...]( "“草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合...")
- 問題詳情： “草盛豆苗稀”體現的草與豆苗之間的關係是 （ ）A．合作 B．競爭 C．捕食 D．共生 【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 9657
![“草盛豆苗稀”體現的草和豆苗之間的關係是( )A.合作 B.競爭 C....]( "“草盛豆苗稀”體現的草和豆苗之間的關係是( )A.合作 B.競爭 C....")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現的草和豆苗之間的關係是()A.合作 B.競爭 C.共生 D.捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 13226
![“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作B．競爭C．共生D．捕食]( "“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（ ）A．合作B．競爭C．共生D．捕食")
- 問題詳情：“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關係是（）A．合作B．競爭C．共生D．捕食【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
- 28118
![“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裏暗含着生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生...]( "“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裏暗含着生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生...")
- 問題詳情：“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩裏暗含着生物知識，對此最恰當的解釋是( )A．環境影響生物 B．生物影響環境 C．生物改變環境 D．生物依賴環境【回答】A知識點：生物與環境的關係題型：選擇題...
- 15697
中文谷
