![下列實驗現象的描述錯誤的是A．木炭在氧氣中燃燒發出白光，放出大量的熱B．蛋清溶液中滴加濃**，微熱，產生黃*沉...]( "下列實驗現象的描述錯誤的是A．木炭在氧氣中燃燒發出白光，放出大量的熱B．蛋清溶液中滴加濃**，微熱，產生黃*沉...")
- 問題詳情：下列實驗現象的描述錯誤的是A．木炭在氧氣中燃燒發出白光，放出大量的熱B．蛋清溶液中滴加濃**，微熱，產生黃*沉澱C．碳**銨在空氣中加熱，生成有刺激*氣味的氨氣D．在馬鈴薯片上滴幾滴*水，馬鈴薯片表面變成藍*]【回答】C知識點：化學肥料題型：選擇題...
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![下列有關實驗的敘述錯誤的是A．用雙縮脲試劑鑑定蛋清中的蛋白質時，輕輕振盪後，溶液變成紫*B．在提取葉綠體*素實...]( "下列有關實驗的敘述錯誤的是A．用雙縮脲試劑鑑定蛋清中的蛋白質時，輕輕振盪後，溶液變成紫*B．在提取葉綠體*素實...")
- 問題詳情：下列有關實驗的敘述錯誤的是A．用雙縮脲試劑鑑定蛋清中的蛋白質時，輕輕振盪後，溶液變成紫*B．在提取葉綠體*素實驗中，可以使用無水乙醇提取*素C．觀察酵母菌種羣數量變化時，被亞*基藍溶液染成藍*的是活酵母菌D．觀察植物細胞的有絲*時，可使用龍膽紫溶液使染*體着*【回答】C知...
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![如圖，U形管R端裝有蛋清溶液，S端內爲清水，併爲一半透*膜（X）隔開。向S端加入雙縮脲試劑，預計一段時間後（ ...]( "如圖，U形管R端裝有蛋清溶液，S端內爲清水，併爲一半透*膜（X）隔開。向S端加入雙縮脲試劑，預計一段時間後（ ...")
- 問題詳情：如圖，U形管R端裝有蛋清溶液，S端內爲清水，併爲一半透*膜（X）隔開。向S端加入雙縮脲試劑，預計一段時間後（ ）A．S端呈紫*，液麪高於R端B．S端呈藍*，液麪低於R端C．R端呈藍*，液麪高於S端D．R端呈紫*，液麪低於S端【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![若以雞蛋蛋清爲材料進行蛋白質的鑑定實驗，發現蛋清液與雙縮脲試劑發生反應後粘固在試管壁上。下列關於這一現象形成原...]( "若以雞蛋蛋清爲材料進行蛋白質的鑑定實驗，發現蛋清液與雙縮脲試劑發生反應後粘固在試管壁上。下列關於這一現象形成原...")
- 問題詳情：若以雞蛋蛋清爲材料進行蛋白質的鑑定實驗，發現蛋清液與雙縮脲試劑發生反應後粘固在試管壁上。下列關於這一現象形成原因的描述中正確的是 ( )A．雞蛋蛋清液稀釋不夠，攪拌不勻 B．只添加了雙縮脲試劑A液，未添加雙縮脲試劑B液C．雞蛋蛋清液...
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![現有下列生物材料：①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖最適於鑑定還原糖的有A、①③⑥ ...]( "現有下列生物材料：①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖最適於鑑定還原糖的有A、①③⑥ ...")
- 問題詳情：現有下列生物材料：①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖最適於鑑定還原糖的有A、①③⑥ B、①②③ C、①③ D、③④⑤【回答】C知識點：細胞的分子組成題型：選擇題...
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![（2017年廣東）將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白*的帶，它們分別是...]( "（2017年廣東）將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白*的帶，它們分別是...")
- 問題詳情：（2017年廣東）將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白*的帶，它們分別是（ ）A細胞核、卵白 B.卵細胞、卵白 C.胚盤、繫帶 D.卵細胞.繫帶【回答】C知識點：鳥的生殖和發育題型：選擇題...
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![現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶（本質爲蛋白質）溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑑定出來。請...]( "現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶（本質爲蛋白質）溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑑定出來。請...")
- 問題詳情：現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶（本質爲蛋白質）溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑑定出來。請回答：用一種試劑將上述4種溶液區分爲兩組，這種試劑是 ，其中發生顯*反應的一組是 ...
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![在下列四個試管中分別加入一些物質,*試管經高溫煮沸冷卻後的豆漿;乙試管人體必需的8種氨基*溶液;*試管蛋清和蛋...]( "在下列四個試管中分別加入一些物質,*試管經高溫煮沸冷卻後的豆漿;乙試管人體必需的8種氨基*溶液;*試管蛋清和蛋...")
- 問題詳情：在下列四個試管中分別加入一些物質,*試管經高溫煮沸冷卻後的豆漿;乙試管人體必需的8種氨基*溶液;*試管蛋清和蛋白酶;丁試管人血液中的紅細胞和蒸餾水。則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振盪後,都有紫*反應的是()A．*、*、丁 B．乙、*、丁 C．*、...
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![(2011·南陽)高中生物學的許多實驗都涉及顏*反應，下列與顏*反應有關的說法中，正確的是( )A．蛋清稀釋...]( "(2011·南陽)高中生物學的許多實驗都涉及顏*反應，下列與顏*反應有關的說法中，正確的是( )A．蛋清稀釋...")
- 問題詳情：(2011·南陽)高中生物學的許多實驗都涉及顏*反應，下列與顏*反應有關的說法中，正確的是()A．蛋清稀釋液＋雙縮脲試劑無*→藍*B．蘋果研磨液＋吡羅紅試劑磚紅*沉澱C．溶解有DNA的溶液＋*基綠紫*D．花生子葉薄片＋蘇丹Ⅳ染液紅*【回答】解析本題考查同學們對有關實驗過程及現象的理解...
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![將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關分析正確的是( )蛋清溶液有蛋白質析出蛋白質溶解，得到溶液*蛋清溶液有蛋...]( "將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關分析正確的是( )蛋清溶液有蛋白質析出蛋白質溶解，得到溶液*蛋清溶液有蛋...")
- 問題詳情：將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關分析正確的是()蛋清溶液有蛋白質析出蛋白質溶解，得到溶液*蛋清溶液有蛋白質產出蛋白塊溶解，得到溶液乙A．①、②過程的處理，不會破壞蛋白質的空間結構及肽鍵B．③、④過程的處理，都能使蛋白質的空間結構及肽鍵遭到破壞C．③過程有水分子...
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![下列有關酶的實驗設計思路正確的是( )A. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別爲3、7、11的緩衝液驗*...]( "下列有關酶的實驗設計思路正確的是( )A. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別爲3、7、11的緩衝液驗*...")
- 問題詳情：下列有關酶的實驗設計思路正確的是( )A. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別爲3、7、11的緩衝液驗*pH對酶活*的影響B.利用澱粉、蔗糖、澱粉酶和*液驗*酶的專一* C. 利用過氧化*和過氧化*酶探究溫度對酶活*的影響D. 利用過氧化*、新鮮的豬肝研磨液和*化...
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![下面有關課本實驗，說法正確的是（ ）A．在蛋清溶液中加入適量的蛋白酶，適宜條件下充分反應，再往溶液中加入雙...]( "下面有關課本實驗，說法正確的是（ ）A．在蛋清溶液中加入適量的蛋白酶，適宜條件下充分反應，再往溶液中加入雙...")
- 問題詳情：下面有關課本實驗，說法正確的是（ ）A．在蛋清溶液中加入適量的蛋白酶，適宜條件下充分反應，再往溶液中加入雙縮脲試劑，溶液中不能產生紫*反應B．用低倍鏡可以觀察到紫*洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程C．用稀釋過的紅墨水對玉米籽粒進行染*，未煮過的胚不能被染*，...
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![蛋清造句怎麼寫]( "蛋清造句怎麼寫")
- 鹹鴨蛋也特地道，蛋清光潔似玉，蛋黃呢？把雞蛋清和蛋黃攪勻,攤成薄餅.把蛋黃與蛋清分開，並且把烤箱加熱到180度。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黃嫩嫩的蛋黃……。乾酪、雞蛋（蛋清分開攪打）和蛋白沙司做成的蓬鬆菜。如果你面板乾燥，需要保溼，把蛋清蛋黃分開，攪蛋黃。最新蛋清蛋黃分...
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![現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉各一瓶，請你透過實驗將它們分開．提供的試劑有：雙縮服試劑、斐林試劑*液．下列相...]( "現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉各一瓶，請你透過實驗將它們分開．提供的試劑有：雙縮服試劑、斐林試劑*液．下列相...")
- 問題詳情：現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉各一瓶，請你透過實驗將它們分開．提供的試劑有：雙縮服試劑、斐林試劑*液．下列相關說法錯誤的是（） A． 用雙縮服試劑可將3瓶溶液分成2組：顯*的一組和不顯*的一組 B． 用斐林試劑可將葡萄糖和澱粉溶液區分開 C． ...
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![完成下列探究活動的相應內容： 實驗材料：A:澱粉糊 B:蛋清製成的蛋花液 C:花生油實驗儀器：試管、燒杯、溫...]( "完成下列探究活動的相應內容： 實驗材料：A:澱粉糊 B:蛋清製成的蛋花液 C:花生油實驗儀器：試管、燒杯、溫...")
- 問題詳情：完成下列探究活動的相應內容： 實驗材料：A:澱粉糊 B:蛋清製成的蛋花液 C:花生油實驗儀器：試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等實驗*品：鹽*、*氧化*、蒸餾水、*酒等⑴請你完成下面的實驗設計，以驗*胃液在化學*消化中的作用。①胃液的採集：將一隻對鈴聲已建立起食...
- 24671
![某種生物活*洗衣粉包裝袋上印有以下資料(見下表)，有關說法錯誤的是( ) A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清...]( "某種生物活*洗衣粉包裝袋上印有以下資料(見下表)，有關說法錯誤的是( ) A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清...")
- 問題詳情：某種生物活*洗衣粉包裝袋上印有以下資料(見下表)，有關說法錯誤的是() A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬、奶漬等B．在60℃以上的水中，蛋白酶通常會失去活*C．該洗衣粉對洗滌帶有多種污漬的衣料效果不佳D．該蛋白酶能夠催化水解各種氨基*【回答】D知識點：酶與ATP題型...
- 27252
![2、現有無標籤的四種樣品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液，某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑑定出...]( "2、現有無標籤的四種樣品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液，某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑑定出...")
- 問題詳情：現有無標籤的四種樣品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液，某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑑定出來了，其實驗步驟和結果見下表：樣品號1234第一步加入雙縮脲試劑無變化紫*無變化紫*第二步對1、3組溶液加入斐林試劑水浴藍*—磚紅*—第三步取1號樣品...
- 30374
![現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液各一瓶，請利用下面提供的資料和材料將它們區分開來．資料：澱粉酶的化...]( "現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液各一瓶，請利用下面提供的資料和材料將它們區分開來．資料：澱粉酶的化...")
- 問題詳情：現有無標籤的稀蛋清、葡萄糖、澱粉和澱粉酶溶液各一瓶，請利用下面提供的資料和材料將它們區分開來．資料：澱粉酶的化學本質是蛋白質，可以催化澱粉分解爲還原糖．提供材料：帶有標籤的雙縮脲試劑、斐林試劑和澱粉溶液各一瓶．實驗方法：（1）先用一種試劑將上述4種溶液區分爲兩組，這...
- 11686
![現有澱粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液，區別它們時，下列試劑和對應現象依次是( )試劑：①新制Cu(OH)2懸濁液 ...]( "現有澱粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液，區別它們時，下列試劑和對應現象依次是( )試劑：①新制Cu(OH)2懸濁液 ...")
- 問題詳情：現有澱粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液，區別它們時，下列試劑和對應現象依次是()試劑：①新制Cu(OH)2懸濁液②*水③濃**現象：a.變藍*b．磚紅*沉澱c．變黃*A．②－a、①－c、③－b B．③－a、②－c、①－bC．②－a、③－c、①－b D．②－c、③－a、①－b【回答】解析：澱粉變藍*，蛋清變黃*，葡萄糖懸濁液產生磚紅*沉澱...
- 25949
![一般的洗衣粉不易清除沾在衣物上的蛋清，但生物活*洗衣粉就能做到。某種生物活*洗衣粉盒上印有以下資料（見下表）。...]( "一般的洗衣粉不易清除沾在衣物上的蛋清，但生物活*洗衣粉就能做到。某種生物活*洗衣粉盒上印有以下資料（見下表）。...")
- 問題詳情：一般的洗衣粉不易清除沾在衣物上的蛋清，但生物活*洗衣粉就能做到。某種生物活*洗衣粉盒上印有以下資料（見下表）。成分 ·蛋白酶0．2％ ...
- 21857
![卵清蛋白造句怎麼寫]( "卵清蛋白造句怎麼寫")
- 半抗原和牛血清白蛋白及卵清蛋白的結合比分別是卵清蛋白（卵白的主要成分）和酪素（牛奶中主要的蛋白質）是兩個普通的例子。採用混合*酐法，將己烯雌*與牛血清白蛋白或卵清蛋白偶聯形成完全抗原。提示卵清蛋白肽對實驗小鼠的機體具有免疫增強作用。目前雞輸卵管生物反應器的研究集...
- 25731
![雞蛋清造句怎麼寫]( "雞蛋清造句怎麼寫")
- 1、將雞蛋清洗乾淨。2、星鰻片天婦羅粉雞蛋清。3、雞蛋清：雞蛋清不能與白糖、豆漿、兔肉同食。4、把雞蛋清和蛋黃攪勻，攤成薄餅5、把雞蛋清和蛋黃攪勻,攤成薄餅.6、此外，雞蛋清還具有清熱解毒作用；7、乳清蛋白和雞蛋清蛋白與TGase之間存在較好的協同效應。8、把雞蛋清和麪粉...
- 8722
![血清蛋白造句怎麼寫]( "血清蛋白造句怎麼寫")
- 分析急*腦梗死時糖化血紅蛋白、糖化血清蛋白對患者預後的影響。亞麻布上的血跡帶有血紅細胞，而且被血清蛋白測試所肯定。他們正在測定血清蛋白和膽固醇的濃度。病死率以糖尿病組最高，其中糖化血紅蛋白、糖化血清蛋白高對預後有明顯影響。目的：研究玄蔘治療大鼠內毒素血癥的...
- 19369
![清脂蛋白造句怎麼寫]( "清脂蛋白造句怎麼寫")
- 目的建立毛細管區帶電泳分離血清脂蛋白的方法....
- 14949
![清蛋白質造句怎麼寫]( "清蛋白質造句怎麼寫")
- 1、卵白蛋白是蛋清中的主要蛋白質，佔蛋清蛋白質的54％，是獲得生物活*肽的很好資源。2、本文綜述了乳清蛋白質分離、改*技術的最新進展，乳清蛋白質的理化和生物學特*，乳清蛋白質的功能*及應用開發的前景。3、混合了所有黃豆以及乳清蛋白質。4、結果表明，復原奶中的未變*乳清蛋白...
- 31232
中文谷
