![秦觀經典語錄]( "秦觀經典語錄")
- 秦觀（1049年—1100年9月17日），*蘇高郵人（現高郵市三垛鎮武寧秦家垛），字少遊，一字太虛。被尊爲婉約派一代詞宗，別號邗溝居士，學者稱其淮海居士。北宋文學家、詞人，宋神宗元豐八年（1085年）進士。代表作品：《鵲橋仙》《淮海集》《淮海居士長短句》。曾任太學博士（即國立大學的教官）、祕書省...
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![21．下面一句詩出自北宋詞人秦觀的《滿庭芳》。請根據詩句描寫的對象和營造的意境（可參考圖片畫面），將其擴寫成一...]( "21．下面一句詩出自北宋詞人秦觀的《滿庭芳》。請根據詩句描寫的對象和營造的意境（可參考圖片畫面），將其擴寫成一...")
- 問題詳情：21．下面一句詩出自北宋詞人秦觀的《滿庭芳》。請根據詩句描寫的對象和營造的意境（可參考圖片畫面），將其擴寫成一段文字，至少運用一種修辭手法，不少於50字。（6分）斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村。 【回答】21．示例 黃昏，如血的殘陽（比喻）給這個小小的孤村披上了一...
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![閱讀下面這首詞，按要求答題。 行香子·樹繞村莊秦觀樹...]( "閱讀下面這首詞，按要求答題。 行香子·樹繞村莊秦觀樹...")
- 問題詳情：閱讀下面這首詞，按要求答題。 行香子·樹繞村莊秦觀樹繞村莊，水滿①陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠遠圍牆，隱隱茅堂。②颺青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。...
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![（1）可堪孤館閉春寒， 。（秦觀《踏莎行》）（2）]( "（1）可堪孤館閉春寒， 。（秦觀《踏莎行》）（2）")
- 問題詳情：（1）可堪孤館閉春寒， 。（秦觀《踏莎行》）（2）_______________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（3）位卑則足羞，_______________。（韓愈《師說》）（4） ，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）（5）不應有恨，___________...
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![柔情似水，佳期如夢， 。（秦觀《鵲橋仙》）]( "柔情似水，佳期如夢， 。（秦觀《鵲橋仙》）")
- 問題詳情：柔情似水，佳期如夢， 。（秦觀《鵲橋仙》）【回答】忍顧鵲橋歸路知識點：其他題型：填空題...
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![《論秦觀詞》經典語錄]( "《論秦觀詞》經典語錄")
- 經典語錄少年豪雋氣如虹，匹馬雄趨仰令公。何意一經遷謫後，深愁只解怨飛紅。...
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![，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀對牛郎織女忠貞愛情的深情慰勉；“塞上長城空自許， ...]( "，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀對牛郎織女忠貞愛情的深情慰勉；“塞上長城空自許， ...")
- 問題詳情： ，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀對牛郎織女忠貞愛情的深情慰勉；“塞上長城空自許， ”，這是陸游壯志難酬的傷痛……這“情”豐厚了華夏文明，滋潤了民族精神。【回答】兩情若是久長時 鏡中衰鬢已先斑知識點：其他...
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![，又豈在朝朝暮暮！ （秦觀《鵲橋仙》）]( "，又豈在朝朝暮暮！ （秦觀《鵲橋仙》）")
- 問題詳情：，又豈在朝朝暮暮！ （秦觀《鵲橋仙》）【回答】兩晴若是久長時知識點：詩題型：填空題...
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![閱讀下面的課外文言文，完成9-11題。精騎集秦觀 予少時讀書，一見輒能誦。暗疏①之，亦不甚失。然負此...]( "閱讀下面的課外文言文，完成9-11題。精騎集秦觀 予少時讀書，一見輒能誦。暗疏①之，亦不甚失。然負此...")
- 問題詳情：閱讀下面的課外文言文，完成9-11題。精騎集秦觀 予少時讀書，一見輒能誦。暗疏①之，亦不甚失。然負此自放，喜從滑稽飲酒者遊。旬朔之間，把卷無幾日。故雖有強記之力，而常廢於不勤。 比數年來，頗發憤自懲艾②，悔前所爲；而聰明衰耗，殆不及曩③時十一二。每閱一事...
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![秦觀造句怎麼寫]( "秦觀造句怎麼寫")
- 有情芍*含春淚，無力薔薇臥曉枝。秦觀傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。秦觀豆蔻梢頭舊恨，十年夢、屈指堪驚。秦觀風老鶯雛，雨肥梅子，午*嘉樹清。秦觀金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。秦觀爲君沉醉又何妨，只怕酒醒時候斷人腸。秦觀 兩情若是長久時，又豈在進進暮暮秦觀鵲橋仙。驛寄梅...
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![前**主席邊連戰先生在參觀陝西秦始皇兵馬俑博物館時，秦俑館向他贈送了一塊彌足珍貴的“秦土”。它取自秦始皇...]( "前**主席邊連戰先生在參觀陝西秦始皇兵馬俑博物館時，秦俑館向他贈送了一塊彌足珍貴的“秦土”。它取自秦始皇...")
- 問題詳情：前**主席邊連戰先生在參觀陝西秦始皇兵馬俑博物館時，秦俑館向他贈送了一塊彌足珍貴的“秦土”。它取自秦始皇兵馬俑考古現場的坑道遺址。下列關於這塊“秦土“的說法正確的是( )A．是化合物 B．是混合物C．不含任何化學物質 ...
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![觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、...]( "觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、...")
- 問題詳情：觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![下面評價秦長城的詩句中，最爲客觀的是 ...]( "下面評價秦長城的詩句中，最爲客觀的是 ...")
- 問題詳情：下面評價秦長城的詩句中，最爲客觀的是 （ ） A．“當其興大役，天下皆痍瘡。以之召禍亂，不旋踵滅亡。豈知易代後，功及萬世長。” B．“祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起...
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![歷史事件的原因一般分爲主觀原因和客觀原因。下面有關秦統一全國原因的表述中，屬於客觀原因的是（ ）。A．秦國進...]( "歷史事件的原因一般分爲主觀原因和客觀原因。下面有關秦統一全國原因的表述中，屬於客觀原因的是（ ）。A．秦國進...")
- 問題詳情：歷史事件的原因一般分爲主觀原因和客觀原因。下面有關秦統一全國原因的表述中，屬於客觀原因的是（）。A．秦國進行了商鞅變法B．長平之戰後秦國的優勢進一步確立C．秦王嬴政的雄才大略D．*渴望統一，要求和支援統一【回答】D知識點：秦統一*題型：選擇題...
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![在評論秦朝滅亡時，歷史學家張豈之說：“秦始皇忘記了最主要的事：民心和民力。”最能論*此觀點的是A、頒佈《秦律》...]( "在評論秦朝滅亡時，歷史學家張豈之說：“秦始皇忘記了最主要的事：民心和民力。”最能論*此觀點的是A、頒佈《秦律》...")
- 問題詳情：在評論秦朝滅亡時，歷史學家張豈之說：“秦始皇忘記了最主要的事：民心和民力。”最能論*此觀點的是A、頒佈《秦律》 B、平南越 C、統一文字 D、焚書坑儒築長城【回答】D知識點：古代*的*制度明清君主*制度的加強題型：選擇題...
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![觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )①秦朝統一了貨*和度量衡 ...]( "觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )①秦朝統一了貨*和度量衡 ...")
- 問題詳情：觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )①秦朝統一了貨*和度量衡 ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度 ④秦朝統一了文字A.①...
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![觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚...]( "觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚...")
- 問題詳情：觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )① 秦朝統一了貨*和度量衡 ...]( "觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )① 秦朝統一了貨*和度量衡 ...")
- 問題詳情：觀察下圖，聯繫秦朝的歷史，我們可以得到的正確結論是( )① 秦朝統一了貨*和度量衡 ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度 ④秦朝統一了文字A.①②③ ...
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![柔情似水，佳期如夢， 。 ，又豈在朝朝暮暮！（秦觀《鵲橋仙》）]( "柔情似水，佳期如夢， 。 ，又豈在朝朝暮暮！（秦觀《鵲橋仙》）")
- 問題詳情：柔情似水，佳期如夢， 。 ，又豈在朝朝暮暮！（秦觀《鵲橋仙》）【回答】忍顧鵲橋歸路 兩情若是久長時知識點：其他題型：填空題...
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![下列關於幾位同學參觀秦始皇兵馬俑的評論，客觀準確的是（ ）A．“這麼多瓷器，真壯觀”B．“秦國的皇帝權力真大...]( "下列關於幾位同學參觀秦始皇兵馬俑的評論，客觀準確的是（ ）A．“這麼多瓷器，真壯觀”B．“秦國的皇帝權力真大...")
- 問題詳情：下列關於幾位同學參觀秦始皇兵馬俑的評論，客觀準確的是（ ）A．“這麼多瓷器，真壯觀”B．“秦國的皇帝權力真大”C．“秦的*集權制度加強了統治力量” D．“浪費社會人力、物力，是*，沒什麼價值” 【回答】C知識點：世界文化遺產題型：選擇題...
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![觀察右面戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、齊、秦、楚 B．燕、楚、齊、秦 C．齊、秦、楚、燕 ...]( "觀察右面戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、齊、秦、楚 B．燕、楚、齊、秦 C．齊、秦、楚、燕 ...")
- 問題詳情：觀察右面戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、齊、秦、楚 B．燕、楚、齊、秦 C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】A知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![觀察下圖，你認爲坐在中間的大王最有可能的是 （ ） A.秦穆公 B.秦獻公 C.秦孝公 D.秦始皇]( "觀察下圖，你認爲坐在中間的大王最有可能的是 （ ） A.秦穆公 B.秦獻公 C.秦孝公 D.秦始皇")
- 問題詳情：觀察下圖，你認爲坐在中間的大王最有可能的是 （ ） A.秦穆公 B.秦獻公 C.秦孝公 D.秦始皇【回答】C知識點：其他題型：選擇題...
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![觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、...]( "觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、...")
- 問題詳情：觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 ...]( "觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 ...")
- 問題詳情：觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲 A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲（ ） A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 C．齊、秦、楚、...]( "觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲（ ） A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 C．齊、秦、楚、...")
- 問題詳情：觀察戰國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別爲（ ） A．燕、楚、齊、秦 B．燕、齊、秦、楚 C．齊、秦、楚、燕 D．楚、燕、齊、秦【回答】Ｂ知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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