![知假買假造句怎麼寫]( "知假買假造句怎麼寫")
- 1、論“知假買假”能否適用《消費者權益保護法》。2、即使“知假買假”，經營者也構成欺詐，消費者也應受法律保護。3、知假買假者沒有雙倍索賠權，但享有檢舉權和獲得獎勵權，將“王海”們的打假行爲合法化、規範化，以更全面地保護消費者的合法權益。...
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![已知命題；命題，則下列判斷正確的是A．是假命題 B．是假命題C．是真命題 ...]( "已知命題；命題，則下列判斷正確的是A．是假命題 B．是假命題C．是真命題 ...")
- 問題詳情：已知命題；命題，則下列判斷正確的是A．是假命題 B．是假命題C．是真命題 D．是真命題【回答】D【解析】命題是假命題；命題是真命題，因此是真命題，爲假命題，是假命題，是真命題，故選D.知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”這段材料認爲加強道德修養的途徑是A．知德合一 B．格物致知 C．致良知 D．窮理格物【回答】 C知識點：*傳統文化主流思想的演變題...
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![已知命題，命題，則下列說法正確的是（ ）A.爲真，爲假 B.爲假，爲假C.爲真，爲假 ...]( "已知命題，命題，則下列說法正確的是（ ）A.爲真，爲假 B.爲假，爲假C.爲真，爲假 ...")
- 問題詳情：已知命題，命題，則下列說法正確的是（ ）A.爲真，爲假 B.爲假，爲假C.爲真，爲假 D.爲假，爲真【回答】C知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![假不假造句怎麼寫]( "假不假造句怎麼寫")
- 1、假不假，真的假。2、諸君列舉*假貨橫行，假*、假酒、假雞蛋，假奶、假魚、假饅頭，例假、假牙和假髮。一君曰：例假不假。週末例假又來了，諸君怎麼過，您心情可好？3、這*假不假，只有我們吃的人知道。4、是人都會說謊，只是看說的假不假。...
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![豐富的化學知識能幫助我們識別僞劣商品，下列“打假”方法中錯誤的是( )選項ABCD假商品假戒指假*假化肥假羊...]( "豐富的化學知識能幫助我們識別僞劣商品，下列“打假”方法中錯誤的是( )選項ABCD假商品假戒指假*假化肥假羊...")
- 問題詳情：豐富的化學知識能幫助我們識別僞劣商品，下列“打假”方法中錯誤的是()選項ABCD假商品假戒指假*假化肥假羊毛衫替代產品用鋁製作戒指代替銀戒指用BaCO3代替BaSO4做鋇餐用*化銨代替尿素用合成纖維代替羊毛鑑別方法用鹽*浸泡觀察是否有氣泡生成加水觀察是否溶解與*氧...
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![不知真假造句怎麼寫]( "不知真假造句怎麼寫")
- 還是你看到了這張不知真假的圖？似鏡中月華他不知真假。河圖這個傳聞不知真假，但是也可以從中窺見一斑。是的，這只是一個傳說，一部誰都不知真假的野史雜聞，直到那一天前……夢一場她起弦風雅，奏一段白首韶華，雪紛紛下，葬了千層塔，似鏡中月華，他不知真假。今日侄兒在府宴請衆位*湖朋...
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![已知命題，命題，則下列判斷正確的是（ ）A．爲假，爲假 B．爲真，爲假 C．爲假，爲...]( "已知命題，命題，則下列判斷正確的是（ ）A．爲假，爲假 B．爲真，爲假 C．爲假，爲...")
- 問題詳情：已知命題，命題，則下列判斷正確的是（ ）A．爲假，爲假 B．爲真，爲假 C．爲假，爲假 D．爲真，爲假【回答】B知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![下列句子中不含通假字的一組是（ ）（3分）A．小知不及大知 ...]( "下列句子中不含通假字的一組是（ ）（3分）A．小知不及大知 ...")
- 問題詳情：下列句子中不含通假字的一組是（ ）（3分）A．小知不及大知 B．臣以險釁，夙遭閔凶C．願陛下矜憫愚誠 D．湯之問棘也是已【回答】C【解析】試題分析：此題考查文言...
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![已知，命題“存在，使”爲假命題，則的取值範圍爲]( "已知，命題“存在，使”爲假命題，則的取值範圍爲")
- 問題詳情：已知，命題“存在，使”爲假命題，則的取值範圍爲______.【回答】【解析】將條件轉化爲任意，恆成立，此時有，從而解出實數a的取值範圍.【詳解】命題：“存在，使”爲假命題即恆成立，則，即：，解得，故實數a的取值範圍爲故*爲：【點睛】本題考查由命題的真假求參數的範圍，考查一元二次不等...
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![假*假酒假朋友造句怎麼寫]( "假*假酒假朋友造句怎麼寫")
- 1、假*假酒假朋友，假情假意假溫柔。2、假*假酒假朋友，懵懵懂懂的。3、氾濫不堪的假*假酒假朋友,懵懵懂懂的假情假意假溫柔。...
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![若命題“”爲假，且爲假，則（ ）“”爲假 爲假 爲假 爲真]( "若命題“”爲假，且爲假，則（ ）“”爲假 爲假 爲假 爲真")
- 問題詳情：若命題“”爲假，且爲假，則（ ）“”爲假 爲假 爲假 爲真【回答】D知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![已知命題“且”爲假命題，則命題“或”（ ） ...]( "已知命題“且”爲假命題，則命題“或”（ ） ...")
- 問題詳情：已知命題“且”爲假命題，則命題“或”（ ） A.是真命題 B.是假命題C.真假都有可能 D.不...
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![己知命題，則A.，且爲真命題B.，且爲假命題C.，且爲真命題D.，且爲假命題]( "己知命題，則A.，且爲真命題B.，且爲假命題C.，且爲真命題D.，且爲假命題")
- 問題詳情：己知命題，則A.，且爲真命題B.，且爲假命題C.，且爲真命題D.，且爲假命題【回答】D知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![放假通知造句怎麼寫]( "放假通知造句怎麼寫")
- 但由於沒有強制措施，且此年齡規定缺乏可*作*，絕大多數機關、事業單位、外企、私企都未發放假通知，很多中學也照常上課。...
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![知假造句怎麼寫]( "知假造句怎麼寫")
- 卻不知假使你我身在*湖，武修文、陶子安怕已經是人所仰望的高富帥，而洪凌波、貝錦儀亦是高不可攀的女神。卻不知假使你我身在*湖,武修文、陶子安怕已經是人所仰望的高富帥,而洪凌波、貝錦儀亦是高不可攀的女神。（整理）...
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![已知命題“”爲假，且“”爲假，則（ ）A．或爲假 B．爲假 C．爲真 ...]( "已知命題“”爲假，且“”爲假，則（ ）A．或爲假 B．爲假 C．爲真 ...")
- 問題詳情： 已知命題“”爲假，且“”爲假，則（ ）A．或爲假 B．爲假 C．爲真 D．不能判斷的真假【回答】B 知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![假裝不知道造句怎麼寫]( "假裝不知道造句怎麼寫")
- 他假裝不知道那件事。很多時候我們不知道，卻假裝知道，很多事情我們知道，卻假裝不知道。她也不知道我到底是知道還是不知道還是知道卻假裝不知道你假裝不知道我喜歡你，我假裝沒喜歡過。 我害怕你知道，我又害怕你不知道，我更害怕你知道卻假裝不知道。假裝不知道是小孩子的特權。...
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![假假造句怎麼寫]( "假假造句怎麼寫")
- 人之一生真真假假、假假真真,又有誰能真的分清?假作真時真亦假……真亦假假亦真真真假假假假真真真做假時假亦真假作真時真亦假假亦真來真亦假真作假時假亦真，你明白我說的是真亦假還是假亦真嗎，哈哈，愚人節快樂！真亦假，假亦真，真真假假改變不了任何東西我是夢,夢中有真亦有假,...
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![已知命題：不等式的解集是，命題“在中，是的充要條件”則（ ）A.真假 B.假 ...]( "已知命題：不等式的解集是，命題“在中，是的充要條件”則（ ）A.真假 B.假 ...")
- 問題詳情：已知命題：不等式的解集是，命題“在中，是的充要條件”則（ ）A.真假 B.假 C.真 D.假真【回答】C【解析】【分析】解一元二次不等式即可判斷出命題的真假，根據正弦定理的邊角互化的推...
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![．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情：．“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理學題型：選擇題...
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![已知原命題：若，則，那麼原命題與其逆命題的真假分別是（ ）．A.真 假 B.真 真 C.假...]( "已知原命題：若，則，那麼原命題與其逆命題的真假分別是（ ）．A.真 假 B.真 真 C.假...")
- 問題詳情：已知原命題：若，則，那麼原命題與其逆命題的真假分別是（ ）．A.真 假 B.真 真 C.假 真 D.假 假【回答】A【解析】，則，∴原命題爲真，若，則或，，∴逆命題爲假．知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 ...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王陽明【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變明清之際的儒學思想題型：選擇題...
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![“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...]( "“知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習...")
- 問題詳情： “知是心之體，心自然會知。見父自然知孝，見兄自然知悌，見孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求。”（《傳習錄》）材料認爲加強道德修養的途徑是 （ ）A.克己復禮 B.格物致知 C.致良知 D....
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![《假如年輕時就知道這些道理》經典語錄]( "《假如年輕時就知道這些道理》經典語錄")
- 經典語錄人的一生好像總是與痛苦爲伴:孩提時代得不到一顆喜歡的棒棒糖是痛苦的；學生時代成績不好或者受到同學的欺侮是痛苦的；懵懂初開，暗戀心儀之人卻不得之是痛苦的；戀人因自己的無知而錯過，離開自己心愛的人是痛苦的；進入職場，各種勾心鬥角殃及自己或者入不敷出是痛苦的；步入...
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