![檢驗SO2氣體中是否含有CO2氣體應用的方法是 ( )A．透過石灰水 B．先透過**KM...]( "檢驗SO2氣體中是否含有CO2氣體應用的方法是 ( )A．透過石灰水 B．先透過**KM...")
- 問題詳情：檢驗SO2氣體中是否含有CO2氣體應用的方法是 ( )A．透過石灰水 B．先透過**KMnO4溶液再透過石灰水C．透過品紅溶液 D．先透過小蘇打溶液再透過石灰水【回答】B知識點：二氧化硫題型：選擇題...
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![已知不等式在平面區域上恆成立，若的最大值和最小值分別爲和，則的值爲（ ）A．4 B． 2 ...]( "已知不等式在平面區域上恆成立，若的最大值和最小值分別爲和，則的值爲（ ）A．4 B． 2 ...")
- 問題詳情：已知不等式在平面區域上恆成立，若的最大值和最小值分別爲和，則的值爲（ ）A．4 B． 2 C. -4 D．-2【回答】C知識點：不等式題型：選擇題...
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![保持水化學*質的最小粒子是 A水分子 B．氧原子 C．*原子 D．水元素]( "保持水化學*質的最小粒子是 A水分子 B．氧原子 C．*原子 D．水元素")
- 問題詳情：保持水化學*質的最小粒子是A水分子B．氧原子C．*原子D．水元素【回答】A知識點：分子和原子題型：選擇題...
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![在遺傳學上，把雜種後代中顯現不同*狀的現象叫做 A．顯*和隱* B．*狀分離 C．相對*狀 ...]( "在遺傳學上，把雜種後代中顯現不同*狀的現象叫做 A．顯*和隱* B．*狀分離 C．相對*狀 ...")
- 問題詳情：在遺傳學上，把雜種後代中顯現不同*狀的現象叫做 A．顯*和隱* B．*狀分離 C．相對*狀 D．遺傳規律【回答】B知識點：基因的分離定律題型：選擇題...
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![下列化學實驗基本*作不正確的是（ ）A．做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少量水或鋪一薄層細沙；B．...]( "下列化學實驗基本*作不正確的是（ ）A．做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少量水或鋪一薄層細沙；B．...")
- 問題詳情：下列化學實驗基本*作不正確的是（）A．做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少量水或鋪一薄層細沙；B．酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；C．用滴管加液體時，需將滴管伸入試管內D．取用液體*品未說明用量時，一般取用1～2ml【回答】C知識點：走進化學實驗室題型：選擇題...
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![有一位語言文字學家對女*文字產生了濃厚興趣，想去女*文字的發現地實地考察。他應該去A．龍山縣 B．*永...]( "有一位語言文字學家對女*文字產生了濃厚興趣，想去女*文字的發現地實地考察。他應該去A．龍山縣 B．*永...")
- 問題詳情：有一位語言文字學家對女*文字產生了濃厚興趣，想去女*文字的發現地實地考察。他應該去A．龍山縣 B．*永縣 C．桑植縣 D．通道縣【回答】B知識點：大河流域人類文明的搖籃題型：選擇題...
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![教室中的下列物品由天然材料製成的是（ ） A．玻璃B．鋁合金門窗C．木製桌凳D．陶瓷地板]( "教室中的下列物品由天然材料製成的是（ ） A．玻璃B．鋁合金門窗C．木製桌凳D．陶瓷地板")
- 問題詳情：教室中的下列物品由天然材料製成的是（）A．玻璃B．鋁合金門窗C．木製桌凳D．陶瓷地板【回答】考點：有機高分子材料的分類及鑑別．.專題：物質的分類．分析：運用材料分類的知識，對所涉及材料進行分類，並判斷由天然材料製成的物品．解答：解：材料可分爲金屬材料、無機非金屬材料、合成材料和...
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![下列用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是 A．增加可燃物，可以使燃燒更旺 B．增大氧氣的密度，...]( "下列用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是 A．增加可燃物，可以使燃燒更旺 B．增大氧氣的密度，...")
- 問題詳情：下列用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是 A．增加可燃物，可以使燃燒更旺 B．增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺C．清除可燃物，達到滅火的目的 D．降低可燃物的着火點，達到滅火的目的【回答】A知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...
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![下列敘述正確的是（） A．含有最低價元素的化合物不一定具有很強的還原* B．元素的單質一定是由氧化或還...]( "下列敘述正確的是（） A．含有最低價元素的化合物不一定具有很強的還原* B．元素的單質一定是由氧化或還...")
- 問題詳情：下列敘述正確的是（） A．含有最低價元素的化合物不一定具有很強的還原* B．元素的單質一定是由氧化或還原該元素的化合物製得 C．陽離子只能得電子被還原，*離子只能失電子被氧化 D．在化學反應中，得電子越多的氧化劑，其氧化*就越強【回答】考點： 氧化還原...
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![在平面直角座標系內，點P（﹣2，3）關於原點的對稱點Q的座標爲（ ）A． （2，﹣3） B．（2，3） ...]( "在平面直角座標系內，點P（﹣2，3）關於原點的對稱點Q的座標爲（ ）A． （2，﹣3） B．（2，3） ...")
- 問題詳情：在平面直角座標系內，點P（﹣2，3）關於原點的對稱點Q的座標爲（）A． （2，﹣3） B．（2，3） C．（3，﹣2） D．（﹣2，﹣3）【回答】A 解：根據中心對稱的*質，得點P（﹣2，3）關於原點對稱點P′的座標是（2，﹣3）．知識點：中心對稱題型：選擇題...
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![命題“存在，使”的否定是A．存在，使 B．不存在，使C．對任意的，使 D．對任意的，使]( "命題“存在，使”的否定是A．存在，使 B．不存在，使C．對任意的，使 D．對任意的，使")
- 問題詳情：命題“存在，使”的否定是A．存在，使 B．不存在，使C．對任意的，使 D．對任意的，使【回答】D知識點：常用邏輯用語題型：選擇題...
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![下列對實驗現象的描述，正確的是（ ）Ａ．*燃燒時，會產生大量的白**霧Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四*Ｃ...]( "下列對實驗現象的描述，正確的是（ ）Ａ．*燃燒時，會產生大量的白**霧Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四*Ｃ...")
- 問題詳情：下列對實驗現象的描述，正確的是（ ）Ａ．*燃燒時，會產生大量的白**霧Ｂ．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四*Ｃ．木炭在氧氣中燃燒，發出白光 Ｄ．硫在空氣中燃燒時，會發出藍紫*火焰【回答】C知識點：氧氣題型：選擇題...
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![下列說法正確的是A．用糧食釀酒的過程中，不可能生成乙*B．蛋白質、橡膠和塑料都是天然高分子C．煤的乾餾產物中不...]( "下列說法正確的是A．用糧食釀酒的過程中，不可能生成乙*B．蛋白質、橡膠和塑料都是天然高分子C．煤的乾餾產物中不...")
- 問題詳情：下列說法正確的是A．用糧食釀酒的過程中，不可能生成乙*B．蛋白質、橡膠和塑料都是天然高分子C．煤的乾餾產物中不含烴D．乙烯能使溴的四*化碳溶液褪*，與乙烯分子含有碳碳雙鍵有關【回答】D知識點：烴的衍生物單元測試題型：選擇題...
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![對有關實驗現象描述正確的是A．紅*在空氣中燃燒發出明亮的藍紫*火焰，同時有大量的白*生成 B．二氧化碳通入紫...]( "對有關實驗現象描述正確的是A．紅*在空氣中燃燒發出明亮的藍紫*火焰，同時有大量的白*生成 B．二氧化碳通入紫...")
- 問題詳情：對有關實驗現象描述正確的是A．紅*在空氣中燃燒發出明亮的藍紫*火焰，同時有大量的白*生成 B．二氧化碳通入紫*石蕊試液，試液變紅C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四*,生成四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發出淡藍*火焰【回答】B知識點：氧氣題型：選擇題...
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![1*東北地區經常出現十面“霾”伏的現象。下列治理措施中不合理的是A．控制天然氣的使用量，提高煤炭消費總量B．...]( "1*東北地區經常出現十面“霾”伏的現象。下列治理措施中不合理的是A．控制天然氣的使用量，提高煤炭消費總量B．...")
- 問題詳情：1*東北地區經常出現十面“霾”伏的現象。下列治理措施中不合理的是A．控制天然氣的使用量，提高煤炭消費總量B．大力發展核電、可再生能源等替代能源C．禁止焚燒秸稈，加強研發汽車尾氣淨化設備D．控制建設工地的施工揚塵和物料堆場、道路等產生的*塵【回答】A知識點：燃燒和滅...
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![已知是一元二次方程的一個解，則的值是（ ）A． B． C． ...]( "已知是一元二次方程的一個解，則的值是（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：已知是一元二次方程的一個解，則的值是（ ）A． B． C． D．或【回答】A 知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![空氣中含量較多且*質比較活潑的氣體是( ) A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 ...]( "空氣中含量較多且*質比較活潑的氣體是( ) A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 ...")
- 問題詳情：空氣中含量較多且*質比較活潑的氣體是( ) A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣4．判斷火柴燃【回答】A知識點：空氣題型：選擇題...
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![可確定乙二醇分子是否有極*的實驗是A．測定沸點 B．測靜電對液流影響C．...]( "可確定乙二醇分子是否有極*的實驗是A．測定沸點 B．測靜電對液流影響C．...")
- 問題詳情：可確定乙二醇分子是否有極*的實驗是A．測定沸點 B．測靜電對液流影響C．測定蒸氣密度 D．測標準狀況下氣體摩爾體積【回答】【*】B【解析】試題分析：極*分子或非極*分子都可以測定沸點、蒸汽密度...
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![已知函數上的減函數，則a的取值範圍是 A． B． ...]( "已知函數上的減函數，則a的取值範圍是 A． B． ...")
- 問題詳情：已知函數上的減函數，則a的取值範圍是 A． B． C．（2，3） D．【回答】【*】A【解析】因爲函數上的減函數，所以，因此選A。知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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![下列變化中，前者屬於物理變化，後者屬於化學變化的是 A．蠟燭融化礦石粉碎 B．...]( "下列變化中，前者屬於物理變化，後者屬於化學變化的是 A．蠟燭融化礦石粉碎 B．...")
- 問題詳情：下列變化中，前者屬於物理變化，後者屬於化學變化的是 A．蠟燭融化礦石粉碎 B．食物腐爛光合作用 C．酒精揮發蠟燭燃燒 D．汽油燃燒*雪融化【回答】C知識點：物質的變化和*質題型：選擇題...
- 11011
![已知是公差不爲的等差數列的前項和，且，，成等比數列，則等於（ ） A． B． ...]( "已知是公差不爲的等差數列的前項和，且，，成等比數列，則等於（ ） A． B． ...")
- 問題詳情： 已知是公差不爲的等差數列的前項和，且，，成等比數列，則等於（ ） A． B． C． D．【回答】C知識點：數列題型：選擇題...
- 16897
![下列關於Cl、N、S等非金屬元素單質及其化合物的說法正確的是( ) A．漂白粉的成分是次**鈣B．實驗室可...]( "下列關於Cl、N、S等非金屬元素單質及其化合物的說法正確的是( ) A．漂白粉的成分是次**鈣B．實驗室可...")
- 問題詳情：下列關於Cl、N、S等非金屬元素單質及其化合物的說法正確的是() A．漂白粉的成分是次**鈣B．實驗室可用濃硫*乾燥硫化*C．將濃氨水滴到*氧化*固體中可以製取氨氣D．單質*氣及單質硫與鐵反應生成的產物中，鐵的化合價相同【回答】C知識點：非金屬元素的單質及其化合物題型：選...
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![下列有關微粒的說法錯誤的是（ ）A．原子、分子、離子都是構成物質的微粒B．*原子失去1個電子形成*離子C．過...]( "下列有關微粒的說法錯誤的是（ ）A．原子、分子、離子都是構成物質的微粒B．*原子失去1個電子形成*離子C．過...")
- 問題詳情：下列有關微粒的說法錯誤的是（）A．原子、分子、離子都是構成物質的微粒B．*原子失去1個電子形成*離子C．過氧化*分子由*分子和氧分子組成D．構成物質的微粒是在不停地運動【回答】【考點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關係；原子和離子的相互轉化；分子的定義與分子的特*...
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![△ABC中，角A，B，C所對的邊分別爲a，b，c，若＜cosA，則△ABC爲( )A．鈍角三角形 B．...]( "△ABC中，角A，B，C所對的邊分別爲a，b，c，若＜cosA，則△ABC爲( )A．鈍角三角形 B．...")
- 問題詳情：△ABC中，角A，B，C所對的邊分別爲a，b，c，若＜cosA，則△ABC爲()A．鈍角三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形 D．等邊三角形【回答】A：依題意得＜cosA，sinC＜sinBcosA，∴sin(A＋B)＜sinBcosA，即sinBcosA＋cosBsinA－sinBcosA＜0，得cosBsinA＜0.又sinA＞0，於是有cosB＜0，B爲鈍角，△ABC是鈍角三角...
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![命題“若x＞5，則x＞0”的否命題是（ ）A．若x≤5，則x≤0 B．若x≤0，則x≤5 C．若x＞5，則x...]( "命題“若x＞5，則x＞0”的否命題是（ ）A．若x≤5，則x≤0 B．若x≤0，則x≤5 C．若x＞5，則x...")
- 問題詳情：命題“若x＞5，則x＞0”的否命題是（）A．若x≤5，則x≤0 B．若x≤0，則x≤5 C．若x＞5，則x≤0 D．若x＞0，則x＞5【回答】A【考點】四種命題．【專題】常規題型．【分析】命題“若p，則q”的否命題“若￢p，則￢q”．【解答】解：命題“若x＞5，則x＞0”的否命題是“若x≤5，則x≤0”；故選：A．【點評】本題考查了命題與否...
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