![(2011·菏澤質量調查)閱讀下面的詩，回答後面的問題。盆 池□韓 愈池光天影共青青，拍岸才添水數瓶。且待夜...]( "(2011·菏澤質量調查)閱讀下面的詩，回答後面的問題。盆 池□韓 愈池光天影共青青，拍岸才添水數瓶。且待夜...")
- 問題詳情： (2011·菏澤質量調查)閱讀下面的詩，回答後面的問題。盆池□韓愈池光天影共青青，拍岸才添水數瓶。且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。小池□楊萬里泉眼無聲惜細流，樹*照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(1)下列表述不當的一項是()A．韓詩第二句“拍岸才添水數...
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![登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋．下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子（ ）A．個數減少B．質量減小C．間隔減小D．...]( "登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋．下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子（ ）A．個數減少B．質量減小C．間隔減小D．...")
- 問題詳情：登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋．下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子（）A．個數減少B．質量減小C．間隔減小D．體積減小【回答】【考點】分子的定義與分子的特*．【分析】根據已有的知識進行分析，在高空處，空氣稀薄，壓強較小，相同體積的氣體，壓強小時分子間隔較大，據此解答即可．【解答】解：在...
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![在巴斯德曲頸瓶實驗中，*瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S 型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後，...]( "在巴斯德曲頸瓶實驗中，*瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S 型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後，...")
- 問題詳情：在巴斯德曲頸瓶實驗中，*瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S 型的曲頸；將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼後，觀察肉湯的變化。本實驗的實驗變量是A．氧氣的有無B．燒瓶放置時間的長短C．微生物的有無D．燒瓶容量的大小【回答】C知識點：細菌和真菌的分佈題型：選擇題...
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![室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無...]( "室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無...")
- 問題詳情： 室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無法區分這兩種溶液的是（ ）A.加一定量的水 B.加入少量**鉀晶體C.略降低溫度 D.室溫時，...
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![某溫度時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無...]( "某溫度時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無...")
- 問題詳情：某溫度時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無法區分這兩種溶液的是（ ）A.加入一定量的水 B.加入少量**鉀晶體C.略降低溫度 ...
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![如圖，將裝有水的小瓶瓶口向]( "如圖，將裝有水的小瓶瓶口向")
- 問題詳情：如圖，將裝有水的小瓶瓶口向_______（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就製成了“浮沉子”。製作時，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會導致___________。 【回答】下；手捏大瓶時，小瓶可能不能沉入水中．知識點：壓強和浮力單元測試題型：填空題...
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![一壁很薄的透明瓶子，瓶身部分爲圓柱形，瓶子的底面積爲40cm2，瓶中裝有高度爲28cm的水（如圖*所示），將瓶...]( "一壁很薄的透明瓶子，瓶身部分爲圓柱形，瓶子的底面積爲40cm2，瓶中裝有高度爲28cm的水（如圖*所示），將瓶...")
- 問題詳情：一壁很薄的透明瓶子，瓶身部分爲圓柱形，瓶子的底面積爲40cm2，瓶中裝有高度爲28cm的水（如圖*所示），將瓶子倒置並使其在水中豎直漂浮（如圖乙所示），此時瓶子露出水面的高度爲4.5cm，瓶子內外水面的高度差爲2.5cm．求：（1）瓶子（含瓶蓋）的重力．（2）瓶子在水中懸浮時瓶中水的質量．【回答】【考點...
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![登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子 ...]( "登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子 ...")
- 問題詳情：登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子 A.個數減少 B.質量減小 C.間隔減小 D.體積減小【回答...
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![室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無法...]( "室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無法...")
- 問題詳情：室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液（溶質的質量分數爲40%），另一瓶爲10%的溶液。下列實驗*作中，無法區分這兩種溶液的是（ ）A.加一定量的水 B.加入少量**鉀晶體C.略降低溫度 D.室溫時，蒸發少量...
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![設計生態瓶遵循的原理中不合理的是（ ）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C...]( "設計生態瓶遵循的原理中不合理的是（ ）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C...")
- 問題詳情：設計生態瓶遵循的原理中不合理的是（）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯繫B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C．應定時向瓶內通氣，保*生物的有氧呼吸D．生態瓶放在光下以獲得充足的能量【回答】解：A、生態瓶各種生物之間應有營養上的聯繫，促進物質循環和能量流動，A正確；B、由於能...
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![如圖所示,將裝有水的小瓶瓶口向 (選填“上”或“下”),使小瓶漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后...]( "如圖所示,將裝有水的小瓶瓶口向 (選填“上”或“下”),使小瓶漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后...")
- 問題詳情： 如圖所示,將裝有水的小瓶瓶口向(選填“上”或“下”),使小瓶漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就製成了“浮沉子”。製作時,在小瓶中放入的水要適量,水過少了,會導致 。【回答】解析“浮沉子”的原理是擠壓大塑料瓶,瓶內空氣被壓縮,將壓強傳遞給水,水...
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![t℃時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶是飽和溶液(溶質質量分數是40%)，另一瓶是溶質質量分數爲10%的溶液。下列實驗...]( "t℃時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶是飽和溶液(溶質質量分數是40%)，另一瓶是溶質質量分數爲10%的溶液。下列實驗...")
- 問題詳情：t℃時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶是飽和溶液(溶質質量分數是40%)，另一瓶是溶質質量分數爲10%的溶液。下列實驗*作中無法區分這兩種溶液的是()A.加一定量的水 B.加入少量的**鉀晶體C.降低溫度 D.t℃時蒸發少量水【...
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![室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液(溶質的質量分數爲40%)，另一瓶爲10%的溶液，下列實驗*作中，無法...]( "室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液(溶質的質量分數爲40%)，另一瓶爲10%的溶液，下列實驗*作中，無法...")
- 問題詳情：室溫時，有兩瓶**鉀溶液，一瓶爲飽和溶液(溶質的質量分數爲40%)，另一瓶爲10%的溶液，下列實驗*作中，無法區分這兩種溶液的是( )A．加一定量水 B．加入少量**鉀固體C．略降低溫度 D．室溫...
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![瓶子君]( "瓶子君")
- 經典語錄哆啦A夢來的時候給了大雄的是夢想，走的時候給大雄的是勇氣。...
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![下列實驗*作正確的是( )A．給容量瓶檢漏時，向容量瓶中注入適量水，左手托住瓶底右手食指頂住瓶塞，倒置數次，...]( "下列實驗*作正確的是( )A．給容量瓶檢漏時，向容量瓶中注入適量水，左手托住瓶底右手食指頂住瓶塞，倒置數次，...")
- 問題詳情：下列實驗*作正確的是()A．給容量瓶檢漏時，向容量瓶中注入適量水，左手托住瓶底右手食指頂住瓶塞，倒置數次，觀察是否漏水B．具有腐蝕*的*品，必須放在玻璃器皿裏稱量，其他固體*品可直接放在天平托盤上稱量C．中和滴定用的錐形瓶中含有少量水，不影響測定結果D．配製稀硫*溶液時，可先...
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![在5瓶飲料中，有2瓶已過了保質期，從這5瓶飲料中任取1瓶，取到已過保質期飲料的概率爲 （結果用分數表示）...]( "在5瓶飲料中，有2瓶已過了保質期，從這5瓶飲料中任取1瓶，取到已過保質期飲料的概率爲 （結果用分數表示）...")
- 問題詳情：在5瓶飲料中，有2瓶已過了保質期，從這5瓶飲料中任取1瓶，取到已過保質期飲料的概率爲 （結果用分數表示）．【回答】（結果用分數表示）．【分析】根據概率的求法，找準兩點：①全部情況的總數；②符合條件的情況數目；二者的比值就是其發生的概率．【解答】解：∵在5瓶飲料中，有2瓶已過了保...
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![登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子( ) A.個數減少 B.質量減小...]( "登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子( ) A.個數減少 B.質量減小...")
- 問題詳情：登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋，下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子( ) A.個數減少 B.質量減小 C.間隔減小 D.體積減小【回答】C知識點：分子和原子題型：選擇題...
- 23410
![整瓶不搖半瓶搖造句怎麼寫]( "整瓶不搖半瓶搖造句怎麼寫")
- 一百剛纔俺同那些生童講話，倒不見他有甚通文，誰知酒保倒通起文來，真是‘整瓶不搖半瓶搖’！你可曉得俺最猴急，耐不慣同你通文，有酒有菜，只管快快拿來！剛纔俺同那些生童講話，倒不見他有甚通文，誰知酒保倒通起文來，真是‘整瓶不搖半瓶搖’！你可曉得俺最猴急，耐不慣同你通文，有酒有菜，只管快...
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![登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋。下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子( )A．個數減少 B．質量減小C．...]( "登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋。下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子( )A．個數減少 B．質量減小C．...")
- 問題詳情：登山時喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋。下山後瓶子變癟，瓶內的氣體分子()A．個數減少B．質量減小C．間隔減小 D．體積減小【回答】C知識點：分子和原子題型：選擇題...
- 17780
![手握住瓶子，瓶子不掉下來，瓶子受到的平衡力是A．重力、手對瓶的壓力 ...]( "手握住瓶子，瓶子不掉下來，瓶子受到的平衡力是A．重力、手對瓶的壓力 ...")
- 問題詳情：手握住瓶子，瓶子不掉下來，瓶子受到的平衡力是A．重力、手對瓶的壓力 B．重力、摩擦力C．手對瓶的壓力、摩擦力 D．以上都不對【回答】B知識點：二力平衡題型：選擇題...
- 9507
![如圖所示，瓶內有一些水，用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶內打氣一會兒後，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的過程中，下列關於瓶...]( "如圖所示，瓶內有一些水，用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶內打氣一會兒後，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的過程中，下列關於瓶...")
- 問題詳情：如圖所示，瓶內有一些水，用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶內打氣一會兒後，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的過程中，下列關於瓶內氣體說法正確的是（ ）A．氣體對瓶塞做功，氣體的內能減少B．瓶塞對氣體做功，氣體的內能減少C．氣體對瓶塞做功，氣體的內能增加D．瓶塞對氣體做功，氣體的內能增加【回答】...
- 24502
![如圖所示的實驗裝置，塑料瓶內盛少量水。給瓶內打氣，當瓶塞跳起時，看到瓶內出現白霧。此時，瓶內氣體的內能轉化爲瓶...]( "如圖所示的實驗裝置，塑料瓶內盛少量水。給瓶內打氣，當瓶塞跳起時，看到瓶內出現白霧。此時，瓶內氣體的內能轉化爲瓶...")
- 問題詳情：如圖所示的實驗裝置，塑料瓶內盛少量水。給瓶內打氣，當瓶塞跳起時，看到瓶內出現白霧。此時，瓶內氣體的內能轉化爲瓶塞的 能，與四衝程內燃機 （選填“壓縮”或“做功”）衝程的能量轉化相同。【回答】機械；做功。【分析】改變物體內能的兩種方法：做功、熱傳遞。對物體做...
- 15020
![瓶瓶罐罐造句怎麼寫]( "瓶瓶罐罐造句怎麼寫")
- 你知道我不抽菸，而且我也不想我們身邊一直拖着瓶瓶罐罐的東西。他自制的樂器五花八門,紅酒瓶、白酒瓶、啤酒瓶、調料瓶、飲料瓶甚至小*瓶等各種瓶瓶罐罐,都被他用作原材料,老伴兒郭秀華經常說他什麼都當成個寶。她看不到落滿灰塵和蒼蠅的天花板。難看的醬*牆壁，瓶瓶罐罐和...
- 32471
![下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，*圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間後，其中一瓶...]( "下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，*圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間後，其中一瓶...")
- 問題詳情：下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，*圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間後，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接着，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日後，瓶中肉湯也變質。請回答：（1）設計這個實驗的科學家是______________。（2）*圖中肉湯仍保鮮的是________...
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![熱水瓶塞的截面積爲10cm2，用完水後塞緊瓶塞，瓶內氣體冷卻，使瓶內壓強降到0.7atm，瓶內外壓強差爲Pa，...]( "熱水瓶塞的截面積爲10cm2，用完水後塞緊瓶塞，瓶內氣體冷卻，使瓶內壓強降到0.7atm，瓶內外壓強差爲Pa，...")
- 問題詳情：熱水瓶塞的截面積爲10cm2，用完水後塞緊瓶塞，瓶內氣體冷卻，使瓶內壓強降到0.7atm，瓶內外壓強差爲Pa，此時要約用N的力才能拔開瓶塞． 【回答】 解：（1）瓶內外壓強差△p=（1﹣0.7）atm=0.3atm=0.3×1.01×105Pa=3.03×104Pa；（2）∵p=，∴拔開瓶塞所用的力F=△pS=3.03×104Pa×10×10﹣4m2=3...
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