![傅雷透過書信訓練傅聰的，不但是文筆，尤其是（）A、情懷B、思想C、情商]( "傅雷透過書信訓練傅聰的，不但是文筆，尤其是（）A、情懷B、思想C、情商")
- 問題詳情：傅雷透過書信訓練傅聰的，不但是文筆，尤其是（）A、情懷B、思想C、情商【回答】B知識點：小說題型：選擇題...
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![《卡夫卡書信日記選》經典語錄]( "《卡夫卡書信日記選》經典語錄")
- 經典語錄人的生活有許多樓層，眼睛看得見的只是一種可能*，但心中則彙集着所有可能*。...
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![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，...")
- 問題詳情： 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，並在此符號下面寫出該加的詞。 ...
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![下面是摘自不同作品中的書信內容，請按要求作答。 【*】“我以前在信中和你提過感情的，就是要你把這些事當做心...]( "下面是摘自不同作品中的書信內容，請按要求作答。 【*】“我以前在信中和你提過感情的，就是要你把這些事當做心...")
- 問題詳情：下面是摘自不同作品中的書信內容，請按要求作答。 【*】“我以前在信中和你提過感情的，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對着古戰場一般的存着憑弔的心懷。”【乙】“我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大...
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![請你參加以“親近書信，傳承文化”爲主題的語文綜合*學習活動。【活動一：做調查 說現狀】下面的調查圖表反映了什麼...]( "請你參加以“親近書信，傳承文化”爲主題的語文綜合*學習活動。【活動一：做調查 說現狀】下面的調查圖表反映了什麼...")
- 問題詳情：請你參加以“親近書信，傳承文化”爲主題的語文綜合*學習活動。【活動一：做調查說現狀】下面的調查圖表反映了什麼情況？請用簡潔的語言概括。【活動二：提倡議共參與】針對調查結果，班委會發出欣賞名人書信、用書信交流彼此心境和生活的倡議，可你同桌對此不感興趣，仍熱衷...
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![隨着電腦和手機的普及,有人認爲使用它們與人溝通起來方便省錢,因此寫信的人會越來越少,書信在將來會完全消失。但也...]( "隨着電腦和手機的普及,有人認爲使用它們與人溝通起來方便省錢,因此寫信的人會越來越少,書信在將來會完全消失。但也...")
- 問題詳情：隨着電腦和手機的普及,有人認爲使用它們與人溝通起來方便省錢,因此寫信的人會越來越少,書信在將來會完全消失。但也有人認爲書信不僅有利於傳遞情感,更作爲一種藝術形式而成爲民族文化的一部分。你贊成哪種觀點?並陳述理由。要求:1.詞數120個左右; 2.可以適當增...
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![下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A書信可以溝通思想、傳遞資訊、交流情感，是人們日常生活中常用的一種文...]( "下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A書信可以溝通思想、傳遞資訊、交流情感，是人們日常生活中常用的一種文...")
- 問題詳情：下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A書信可以溝通思想、傳遞資訊、交流情感，是人們日常生活中常用的一種文體。B春天是一個洋溢着詩情畫意的天氣，畫家喜歡描畫它，詩人喜歡歌唱它。C以傳記小品和記敘*散文爲代表，或質樸簡潔，或雍容典雅，各有特*。D如果說記敘文是一條...
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![英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下書信爲你同桌所寫，請你對其進行修改。文*有10處錯誤，每句中...]( "英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下書信爲你同桌所寫，請你對其進行修改。文*有10處錯誤，每句中...")
- 問題詳情：英語課上，老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下書信爲你同桌所寫，請你對其進行修改。文*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），並在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多餘的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的...
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![7．閱讀下面材料，按要求作文。互聯網給書信文化帶來了洪水般的衝擊，從真實的電子郵件，到現在的微信、微博私信等即...]( "7．閱讀下面材料，按要求作文。互聯網給書信文化帶來了洪水般的衝擊，從真實的電子郵件，到現在的微信、微博私信等即...")
- 問題詳情：7．閱讀下面材料，按要求作文。互聯網給書信文化帶來了洪水般的衝擊，從真實的電子郵件，到現在的微信、微博私信等即時通信渠道，越來越言簡意賅。然而，一檔名爲《朗讀者》的書信朗讀節目播出，加上已經成爲熱門話題的《見字如面》，給人一種久違的書信文化氣息。書信朗讀節目...
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![填空。①這封書信飽含着深厚的]( "填空。①這封書信飽含着深厚的")
- 問題詳情：填空。①這封書信飽含着深厚的________精神，憤怒地譴責了________，表達了對________，震撼讀者心靈。②雨果，________（國籍）作家。代表作品有小說《________》《________》和《九三年》等。【回答】①人道主義 侵略者的罪行 被侵略、被掠奪者的巨大同情。②法國 ...
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![閱讀下面的文字，完成文後各題。藝文之末品——民間書信趙**古代書信脫離公牘文*質而成爲私人之間的往來，就現...]( "閱讀下面的文字，完成文後各題。藝文之末品——民間書信趙**古代書信脫離公牘文*質而成爲私人之間的往來，就現...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後各題。藝文之末品——民間書信趙**古代書信脫離公牘文*質而成爲私人之間的往來，就現存文獻來看，當在秦漢之後，例如司馬遷的《報任安書》。史家通常將《報任安書》和《太史公自序》相提並論，因爲闡發《史記》寫作的動因和宗旨是它們的共同主題，...
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![19世紀70年代以後，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯繫可以選擇的最便捷的手段是A．寫封書信 ...]( "19世紀70年代以後，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯繫可以選擇的最便捷的手段是A．寫封書信 ...")
- 問題詳情：19世紀70年代以後，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯繫可以選擇的最便捷的手段是A．寫封書信 B．拍有線電報 C．發無線電報 D．打長途電話【回答】B知識點：社會生活的變化題型：選擇題...
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![5．依次填入下面空格處，最恰當的一項是（ ）書信的年代我們活在文字裏，那文字充滿了善意的誇張，雖有點 ...]( "5．依次填入下面空格處，最恰當的一項是（ ）書信的年代我們活在文字裏，那文字充滿了善意的誇張，雖有點 ...")
- 問題詳情：5．依次填入下面空格處，最恰當的一項是（ ）書信的年代我們活在文字裏，那文字充滿了善意的誇張，雖有點 卻助我們度過了精神饑荒。其實每一封書信都充滿着被偷窺被檢查被告密的危險，有多少 的故事源於書信引發的禍端。但書信仍...
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![假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，每句中最多有兩處。...]( "假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，每句中最多有兩處。...")
- 問題詳情：假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下書信。書信*有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。 增加：在缺詞處加一個漏詞符號∧，並在此符號下面寫出該加的詞。 刪除：把多餘的詞用斜線＼劃掉...
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![書信造句怎麼寫]( "書信造句怎麼寫")
- 據說書信電報費最便宜。據傳,七信溝是*艾傳遞書信的營寨.一曰書啓,即書信;二曰碑記;三曰賦;四曰雜文。一封書信只爲牆，讓它三尺又何妨。函授學校收到一大筆書信。左右皆是心腹,爾但將書信取來呈閱。畢業後，我們一直保持着書信來往。教牧書信是在攻擊這位作者嗎？商務往來中好...
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![英文書信造句怎麼寫]( "英文書信造句怎麼寫")
- 我們於上個月向貴方訂購《朗文商務致勝英文書信》二十四本。一百簡潔是指英文書信的表達應該流暢、言簡意賅，用盡量短的篇幅表達儘量多的內容。...
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![《胡璉寄妻子書信》經典語錄]( "《胡璉寄妻子書信》經典語錄")
- 經典語錄人生百年終有一死死得其所正宜歡樂...
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![名著閱讀(1)根據傅雷的說法，《傅雷家書》輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是 。(可用自...]( "名著閱讀(1)根據傅雷的說法，《傅雷家書》輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是 。(可用自...")
- 問題詳情：名著閱讀(1)根據傅雷的說法，《傅雷家書》輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是 。(可用自己的話概括)(2)《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。這些家書凝聚着傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的是 的問題。【回答】(1)...
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![《情書(書信)》經典語錄]( "《情書(書信)》經典語錄")
- 經典語錄可遇與可求之間，只在太過年少的時地看來，才彷彿隔着滄海桑田。情字最是無常等待向來無望等一等吧，再等一等，等我心疼完了你，再來心疼我自己。雨傘未遮住夢，卻藏住了身影。你覺得他的眼睛是清澈的，明亮得是你見過最好看的。但你可能忽略了是因爲你喜歡，纔會這樣覺得。撕下...
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![四、作文（60分）24.（原創）閱讀下面的文字，根據要求寫作。（60分） “一尺方桌、一位讀者、幾封書信。”近...]( "四、作文（60分）24.（原創）閱讀下面的文字，根據要求寫作。（60分） “一尺方桌、一位讀者、幾封書信。”近...")
- 問題詳情：四、作文（60分）24.（原創）閱讀下面的文字，根據要求寫作。（60分） “一尺方桌、一位讀者、幾封書信。”近期，一檔旨在“用書信開啟歷史”的讀信節目——《見字如面》，如一股清泉，沁人心脾，贏得了極高的口碑和收視率。有人說：“書信是一種有溫度的傳播媒介，在人們的社會交往和情...
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![2009年7月30日至10月7日，*中華世紀藝術館舉辦了“秦漢－羅馬文明展”，其中一個展品是“東漢書信紙”，...]( "2009年7月30日至10月7日，*中華世紀藝術館舉辦了“秦漢－羅馬文明展”，其中一個展品是“東漢書信紙”，...")
- 問題詳情：2009年7月30日至10月7日，*中華世紀藝術館舉辦了“秦漢－羅馬文明展”，其中一個展品是“東漢書信紙”，並附介紹：紙以麻爲主要原料，並透過施膠等加工技術，改善了紙面的白度和平滑度，使得紙張厚薄均勻。以上介紹說明東漢時()A．造紙技術有了一定進步B．*的造紙術已經由羅馬人透過...
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![閱讀下面的文字，完成文後各題。書信是一種古老的通信方式，也是一種情感交流方式，最早在周朝開始出現。相傳三千多年...]( "閱讀下面的文字，完成文後各題。書信是一種古老的通信方式，也是一種情感交流方式，最早在周朝開始出現。相傳三千多年...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成文後各題。書信是一種古老的通信方式，也是一種情感交流方式，最早在周朝開始出現。相傳三千多年前，周幽王*情殘暴，喜怒無常，寵信絕代佳人褒姒而把自己的王后申後幽禁在冷宮。申後遂用宮女之計，爲太子“修書”一封，商量廢除褒姒的計謀。“書”，最早並不...
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![材料一：“透過書信等方式向各級黨政機關反映問題是您的合法權利。我們真誠地希望您爲我區的發展提出好的建議，並對我...]( "材料一：“透過書信等方式向各級黨政機關反映問題是您的合法權利。我們真誠地希望您爲我區的發展提出好的建議，並對我...")
- 問題詳情：材料一：“透過書信等方式向各級黨政機關反映問題是您的合法權利。我們真誠地希望您爲我區的發展提出好的建議，並對我們工作中的不足提出批評”。（摘自“市長信箱”）材料二：一市民給“市長信箱”發來電子郵件，反映該區旅遊資源發掘深度不夠，並提出製作精美、有新意的旅遊...
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![保羅書信造句怎麼寫]( "保羅書信造句怎麼寫")
- 事實上，這個片語在保羅書信中出現了大約。它沒有說作者是保羅，但數世紀來一些基督徒一直假定，它是保羅寫的，這就是爲什麼它被收錄在正典聖經的保羅書信後面。它就像一條末世時間線，保羅書信中的水平軸，在《歌羅西書》和《以弗所書》中豎了起來，這是一個主要區別。注意，《希伯來書...
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![傅雷用（）來指導兒子的藝術修養A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式]( "傅雷用（）來指導兒子的藝術修養A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式")
- 問題詳情：傅雷用（）來指導兒子的藝術修養A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式【回答】C知識點：小說題型：選擇題...
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