![18．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求：①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字...]( "18．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求：①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字...")
- 問題詳情：18．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求：①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字。(4分) 【回答】18．*示例①：腳踩吹捧的氣球，彷彿站在地球之上唯我獨尊；頭頂測量的橫杆，好像身在蒼天之下捨我其誰。②：被吹捧者的狂妄與吹捧者的無恥...
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![每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲春節增加喜慶氣氛。春聯以工整、對偶、簡潔、...]( "每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲春節增加喜慶氣氛。春聯以工整、對偶、簡潔、...")
- 問題詳情：每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲春節增加喜慶氣氛。春聯以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。下列最可能出現在20世紀70年代末80年代初的春聯應是()。A．“*恩澤天下，新*情滿未”B．“總路線鼓舞人心，大躍進快馬...
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![對偶*造句怎麼寫]( "對偶*造句怎麼寫")
- 每個問題都有對偶*。其次，在某種凸*假設下，研究嚴有效意義下鞍點最優*條件、弱對偶*、強對偶*、逆對偶*。擬對稱*是具有某種相似*、對偶*，但仍有相當大的差別，是擬似的、非全同的對稱*。它也有一個令人不安的影響，如對偶*你有不同程度的整個範圍研究半局部凸函數在多目標半無...
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![下列句子沒有運用對偶修辭手法的一項是 （ ）A...]( "下列句子沒有運用對偶修辭手法的一項是 （ ）A...")
- 問題詳情：下列句子沒有運用對偶修辭手法的一項是 （ ）A．浮光躍金，靜影沉璧。B．岸芷汀蘭，郁郁青青。C．*風怒號，濁浪排空。D．銜遠山，吞長*。【回答】B知識點：修辭格題型：選擇題...
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![對偶婚製造句怎麼寫]( "對偶婚製造句怎麼寫")
- *古代婚姻制度經歷了雜婚制、羣婚制、對偶婚制、父權制一夫多妻制的歷史變遷。在野蠻時代進階階段，在對偶婚制和一夫一妻制之間，*入了男子對女奴隸的統治和多妻制...
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![對偶問題造句怎麼寫]( "對偶問題造句怎麼寫")
- 無界的原始問題也會有一個不可行的對偶問題。無解的原始問題就會有一個無界的對偶問題。通俗地說，對偶問題就意味着是次要問題或可選問題，而原始問題則意味着主要問題。在這個意義上最大化問題會被稱爲初始問題，最小化問題就稱爲對偶問題。如果初始問題是一個最小化問題，那麼...
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![對偶單純形算法造句怎麼寫]( "對偶單純形算法造句怎麼寫")
- 1、給出變量有上界的線*規劃問題的對偶單純形算法，該算法包含了一般線*規劃問題的對偶單純形算法，爲解變量有上界的線*規劃問題提供了又一種方法。2、根據這些定理推出變量有上界的線*規劃對偶單純形算法，並*了它的收斂*。...
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![弱對偶*造句怎麼寫]( "弱對偶*造句怎麼寫")
- 1、同時討論了弱對偶*、強對偶*及逆對偶*，*強對偶*等價於鞍點準則。2、其次，在某種凸*假設下，研究嚴有效意義下鞍點最優*條件、弱對偶*、強對偶*、逆對偶*。3、在廣義凸*條件下，建立了弱對偶*定理。4、在廣義凸*條件下,建立了弱對偶*定理。...
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![16．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》...]( "16．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》...")
- 問題詳情：16．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》中的桑地亞哥：孤舟中寂寞的硬漢；大海上咆哮的老人。①《紅樓夢》中的王熙鳳： ②《水滸傳》中的林沖： ...
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![21．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求:①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字...]( "21．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求:①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字...")
- 問題詳情：21．結合漫畫內容寫一段文字，表達閱讀後的感想。要求:①運用比喻、比擬、誇張、對偶中的一種修辭。②不超過50字。【回答】】腳踩吹捧的氣球，彷彿站在地球之上唯我獨尊；頭頂測量的橫杆，好像身在蒼天之下，捨我其誰被吹捧者的狂妄和吹捧者的無恥是一對孿生兄弟，他們聯袂上...
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![請用比較工整、對稱的語句（如對偶）概括下面這段話的主要資訊。要求：不超過20字。我們開會，作報告，作決議，以及...]( "請用比較工整、對稱的語句（如對偶）概括下面這段話的主要資訊。要求：不超過20字。我們開會，作報告，作決議，以及...")
- 問題詳情：請用比較工整、對稱的語句（如對偶）概括下面這段話的主要資訊。要求：不超過20字。我們開會，作報告，作決議，以及做任何工作，都爲的是解決問題。我們說的做的究竟能不能解決問題，問題解決得是不是正確，關鍵在於我們是否能夠理論聯繫實際，是否善於總結經驗，針對客觀現實，採取實事...
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![①春聯這種文學樣式以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶...]( "①春聯這種文學樣式以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶...")
- 問題詳情：①春聯這種文學樣式以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲春節增加喜慶氣氛。②春聯在形式上有諸多限制。首先，上下聯字數要相等。譬如，“新春富貴年年好，佳歲平安步步高”這副...
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![對偶環造句怎麼寫]( "對偶環造句怎麼寫")
- 1、零化子在研究對偶環，擬對偶環及對偶雙邊模中起着非常重要的作用。...
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![《望洞庭湖贈張丞相》中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖水天一*，渾然一體的景*的詩句： ...]( "《望洞庭湖贈張丞相》中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖水天一*，渾然一體的景*的詩句： ...")
- 問題詳情：《望洞庭湖贈張丞相》中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖水天一*，渾然一體的景*的詩句： ， 。【回答】氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。知識點：詩題型：填空題...
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![對偶*質造句怎麼寫]( "對偶*質造句怎麼寫")
- 利用DC規劃共軛對偶的思想，討論解型線*雙層規劃的共軛對偶規劃及其對偶*質。然後*了它是介於KUC和KSC之間的一種凸*。進而說明了KDC作爲KSS的對偶*質比KSC更爲恰當。*了K一致光滑與K一致凸是對偶*質，得到了K一致光滑空間的一些*質；並匯出了K一致光滑空間是K強光滑的。...
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![閱讀下面的文字，完成後面小題。李白的詩歌固然有高超的藝術技巧，但若論章法的嚴密、用典的巧妙、對偶的工整，他未必...]( "閱讀下面的文字，完成後面小題。李白的詩歌固然有高超的藝術技巧，但若論章法的嚴密、用典的巧妙、對偶的工整，他未必...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成後面小題。李白的詩歌固然有高超的藝術技巧，但若論章法的嚴密、用典的巧妙、對偶的工整，他未必就比其他詩人高明許多。李白乃以氣奪人。氣的充沛與浩大是盛唐文化的特點，也是李白詩歌具有特殊魅力的一個重要原因。至於藝術技巧，不過是在氣的統帥之...
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![請以“夢想與現實”爲內容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都採用比擬的修辭方法，兩個句子之間構成對偶。太...]( "請以“夢想與現實”爲內容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都採用比擬的修辭方法，兩個句子之間構成對偶。太...")
- 問題詳情：請以“夢想與現實”爲內容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都採用比擬的修辭方法，兩個句子之間構成對偶。太陽熱烈、奔放，帶着萬丈光芒，給生靈以活力;月亮溫馨、寬容，帶着無際清輝，給萬物以安寧。答： ...
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![《沁園春•雪》中描寫雪後羣山、高原壯觀景象，化靜爲動的對偶詩句是]( "《沁園春•雪》中描寫雪後羣山、高原壯觀景象，化靜爲動的對偶詩句是")
- 問題詳情：《沁園春•雪》中描寫雪後羣山、高原壯觀景象，化靜爲動的對偶詩句是_______________， __________________。【回答】山舞銀蛇，原馳蠟象知識點：詩題型：填空題...
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![對偶造句怎麼寫]( "對偶造句怎麼寫")
- 這種對偶句連續運用,又稱排偶或駢偶。看書的朋友裏比偶高明的很多，兄弟們指點偶，偶求之不得，但若是對偶枉加職責，sorry，請走。同時對其對偶問題進行了研究，給出了相應的弱對偶定理和強對偶定理。寬式對偶：對嚴式對偶的五條要求只要有一部分達到，不那麼嚴格。其次，在某種凸*假設下，...
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![強對偶*造句怎麼寫]( "強對偶*造句怎麼寫")
- 1、同時討論了弱對偶*、強對偶*及逆對偶*，*強對偶*等價於鞍點準則。2、其次，在某種凸*假設下，研究嚴有效意義下鞍點最優*條件、弱對偶*、強對偶*、逆對偶*。...
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![對偶單純形法造句怎麼寫]( "對偶單純形法造句怎麼寫")
- 它比原始單純形法、兩階段單純形法、對偶單純形法具有更大的優越*。解線*規劃問題除常見的單純形法和對偶單純形法外，還有一種原始對偶法。這種方法使對偶單純形法這一理論體系得以完善。...
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![強對偶造句怎麼寫]( "強對偶造句怎麼寫")
- 1、同時討論了弱對偶*、強對偶*及逆對偶*，*強對偶*等價於鞍點準則。2、同時對其對偶問題進行了研究，給出了相應的弱對偶定理和強對偶定理。3、其次，在某種凸*假設下，研究嚴有效意義下鞍點最優*條件、弱對偶*、強對偶*、逆對偶*。4、此公式具有漸進強對偶的特*並且可以保*找到...
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![1.曹*《觀滄海》中利用對偶、誇張寫法，表達昂揚奮發精神，博大胸懷的詩句是： ， ...]( "1.曹*《觀滄海》中利用對偶、誇張寫法，表達昂揚奮發精神，博大胸懷的詩句是： ， ...")
- 問題詳情：1.曹*《觀滄海》中利用對偶、誇張寫法，表達昂揚奮發精神，博大胸懷的詩句是： ， ； ， 。2.唐太宗說：“以人爲鑑，可以知得失。”由此可以想到孔子： ...
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![23．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》...]( "23．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》...")
- 問題詳情：23．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《老人與海》中的桑地亞哥：孤舟中寂寞的硬漢；大海上咆哮的老人。①《紅樓夢》中的王熙鳳： ②《水滸傳》中的林沖： ...
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![22．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《水滸傳》中...]( "22．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《水滸傳》中...")
- 問題詳情：22．請參照示例（句式不必一致），運用對偶的修辭手法，給教材中的下面兩位人物分別寫一則評價。示例：《水滸傳》中的林沖：雪壓山神廟，英雄遭難落荒地；火燒草料場，義士殺敵上梁山。①《紅樓夢》中的王熙鳳： ...
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