- 我們開始爭吵、爭論。我們開始爭論。三教之間的這些爭論很多,總結起來有幾爭;一曰夷夏論之爭,二曰白黑論之爭,三曰神滅論之爭,四曰報應論之爭,五曰三破論之爭。你玩過搖擺爭論嗎?誰可以和這話爭論呢?誰可以跟奧維爾爭論呢?爭長論短中的長、短,指是與非。爭論誰是誰非。討論會...
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- 問題詳情:1949年美國支援的國民*敗逃*後,美國掀起一場激烈爭論,誰輸掉了*?今天,美國部分人士認爲,美國對華建設*接觸的本意是打造一個友好的*,事實上卻培養了戰略競爭對手,眼下這個對手正在挑戰美國在西太平洋的領導權,於是一場新的戰爭會出現,誰輸掉了*,由此可以推斷A.兩場爭論是美國霸...
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- 約翰累得沒勁再爭論了。他看了她一眼,表示不容再爭論。斯克爾頓累得沒勁再爭論了。你們不要再爭論了,我一個兩全其美的好辦法。你們兩個人的觀點大同小異,不要再爭論了。注意,拜託各位不要再爭論豆類蛋白和肉類蛋白孰是孰非了!對於這個問題,我們不要再爭論了,事實勝於雄辯,還是讓...
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- 問題詳情:兩位學生正在爭論阿拉伯數字到底是誰創造的,經查*後確定是( ) A.古埃及人 B.古巴比倫人 C.古印度人 D.阿拉伯人【回答】C知識點:東西方文化交流的使者題型:選擇題...
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- 問題詳情:從古至今,人類一直在追求生活的幸福和美滿。閱讀材料,回答問題。材料一 最好先討論普遍的善,看看爭論到底在哪裏。儘管這種討論有點使人爲難,因爲“理念”的學說是我們尊敬的人提出來的。不過作爲一個哲學家,較好的選擇應該是維護真理而犧牲個人的友情,二者都是我們所...
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- 問題詳情:在應對金融危機的過程中,國內對於是否存在“國進民退”問題產生了激烈的爭論。2010年1月9日,全國政協副主席李金華表示,不贊成把民營企業和國有企業對立起來,不存在誰進誰退的問題,要爲民營企業的發展創造良好條件,最後形成混合經濟。下面對這一觀點的理解正確的有:①國...
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- 問題詳情:在學習完羅馬共和國的歷史後,兩位同學就羅馬共和國最高的官職是什麼人,展開了爭論,你能告訴他們正確的*是A.執政官 B.國王 C.元首 D.元老【回答】A知識點:西方文明之源題型:選擇題...
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- 問題詳情:21.九十多年來,關於十月*的歷史必然*和偶然*問題一直存在着爭論。我國多數學者認爲十月*的必然*是有目共睹、不容否認的。下列選項能夠*十月*爆發必然*的是A.俄國國內的各種矛盾不可調和 B.資本主義的快速發展奠定了物質基礎C.列寧爲首的布...
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- 問題詳情:在我國的能源結構中,燃煤約佔70%。(1)某化學興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產生了爭論,他們設計瞭如右圖所示實驗進行測定。請寫出圖中儀器a的名稱: 。爲點燃煤炭,還須用到的一種玻璃儀器是: 。(2)他們查閱資料後找到了...
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- 問題詳情:閱讀下列圖片與材料,回答問題。材料一 19世紀70年代,晚清*內部出現了一次爭論:海防與塞防李鴻章的意見是:“邊疆……不復,於肢體元氣無傷;海疆不防,則腹心之大患愈棘”,認爲“*目前力量,實不及專顧西域”。 ——胡繩《從鴉片戰爭到五四運動》左宗棠的意見是:“...
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- 問題詳情:全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴”,與戰國時期的“百家爭鳴”從爭論內容上講最主要的不同點是()A.前者側重於文學藝術,後者側重於*主張B.前者側重於科學研究的自由爭論和發展,後者側重於文學藝術C.前者側重於*運動,後者側重於思想文化D.前者側重於科學研究的自由爭...
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- 這樣的病毒式市場營銷時常能引起極大的注意——特別是當他們這一事件一樣挑起爭論時。不過,正如一名持懷疑態度的人所說的,也許是負責這次交易的投資銀行爲提高價格,才利用Google的名字來挑起爭論。...
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- 問題詳情:照片(圖5)中的小女孩到底是“剛剛跳進泳池”還是“一直在水底”,引發了網友一場激烈的爭論。有網友說,這個小女孩看起來確實像在水下游泳,因爲泳池水的背景和孩子臉上的水看起來都是如此;有人解釋道,這個小女孩的頭髮綁着可愛的馬尾,是乾的,這*她是剛跳進水裏。這表明( ...
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- 問題詳情:在今年的全國*上,關於轉基因食品的安全*問題的爭論再次成爲委員和網友關注的熱點話題。有政協委員認爲,轉基因食品都是安全的,可以安全食用。其理由是:(1)至今尚未發現食用轉基因食品而影響人體健康的事例,日前,*等23個城市的數百名網友試吃某高校提供的轉基因大米沒有影...
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- 問題詳情:有一位父親,他每天帶孩子坐公共汽車上學。每當看到車上的人出現一些爭論時,他就讓孩子注意觀察,下車後還要分析究竟是爲什麼引起爭論的,究竟誰對誰非,應該怎麼解決。孩子說完之後,當家長的再分析指導。天長日久,這個孩了辨別是非的能力非常強,有此作基礎,她很善於給小朋友...
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- 問題詳情:你同班的四位同學在爲“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論,你贊同他們四個人哪個 ( ) A.恢復北方農業生產 B.加速和促進北方民...
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- 問題詳情:學習法國大*的歷史後,初三(2)班的同學對如何評價拿破崙展開了激烈爭論,下列說法正確的是①拿破崙是*者②拿破崙的對外戰爭具有侵略*③拿破崙具有卓越的*事才能,從未打過敗仗④《拿破崙法典》維護了資產階級的利益A.①②③ B.①②④ C...
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- 問題詳情: 閱讀下面的文字,完成1—3題。 科學爭論和*博弈 在現代*社會,對任何一個全球*話題的討論,哪怕是所謂最純粹的“學術”問題的討論,都不可能不受到*、文化、意識形態、國家利益等諸多“非學術”因素...
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- 問題詳情:有的同學經常在一起爭論質量與密度在某些因素改變時,它們是否發生改變的問題,以下是某一小組討論的問題,其中物體質量和密度都不變的是()A.被“神六”從地面帶人太空的照相機 B.密閉容器內的*熔化成水C.一支粉筆被老師用去一半 D.礦泉水喝掉一半後...
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- 問題詳情:人的價值 ①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。②以前有人說,人的權力和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達官顯貴,他們的權力在他們所處的時代可謂登峯造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那...
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- 問題詳情:閱讀下面的文字,完成6―8題。赤壁今何在 赤壁之戰雖爲陳跡,但關於“赤壁”的地點,從唐代爭論至今。據南宋趙彥衛《雲麓漫*》和王象之《輿地紀勝》所記,今武漢市蔡甸東臨障山、漢川縣西赤壁山、黃州市西北赤鼻山、赤壁市西赤壁山(又名石頭口)和武漢市武昌西南赤磯...
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- 問題詳情:1873年,法國新調整的議會開始了制憲工作。議會圍繞着政體問題進行了激烈的爭論,直到1875年1月,國民議會以一票多數透過了新憲法。新憲法規定的政體是A.*政體 B.共和政體 C.君主立*體 D.聯邦政體【回答】B知識點:歐美代議制的確立與發展題型:選擇題...
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- 問題詳情:生物技術的飛速發展,在安全*和倫理道德方面引發了許多爭論,你認爲下列那些是正確的A.科學家要對自己的科學研究負責,對社會負責B.科學家應向公衆傳播科學知識C.公衆應該理*地、負責任地對待這些問題D.公衆可以根據自己的價值觀採取不同的態度【回答】ABC知識點:生物...
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- 問題詳情:下列關於一戰後*山東問題的表述正確的是( )A. 山東問題成爲巴黎和會上各國爭論的焦點B. 巴黎和會上*代表被迫同意德國在山東的權益轉讓給日本C. 華盛頓會議期間有關山東問題的不公正條款得到了重要修正D. 《九國公約》的簽訂使山東問題得到了解決【回答】C...
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- 問題詳情:23.近代**體制的演變一直伴隨着思想爭論,如*與*、*共和與君主立憲、無*主義和*主義等。這些爭論A.使*近代**任務形成 B.深化了人們對*觀念的理解C.彌補了西方**體制缺陷 D.根除了...
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