![“師夷長技以制夷”與“師夷長技以自強”的主要區別在於( )①根本目的完全不同；②思想向實踐轉化的程度不...]( "“師夷長技以制夷”與“師夷長技以自強”的主要區別在於( )①根本目的完全不同；②思想向實踐轉化的程度不...")
- 問題詳情： “師夷長技以制夷”與“師夷長技以自強”的主要區別在於( )①根本目的完全不同；②思想向實踐轉化的程度不同；③提出者的階級立場完全不同；④影響不同；A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④【回答】B知識點：近...
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![“知西來大勢，識外國文明，想效法自強”，透過李鴻章洋務歷程，體驗洋務自強的艱*。閱讀下列材料，回答下列各題。...]( "“知西來大勢，識外國文明，想效法自強”，透過李鴻章洋務歷程，體驗洋務自強的艱*。閱讀下列材料，回答下列各題。...")
- 問題詳情： “知西來大勢，識外國文明，想效法自強”，透過李鴻章洋務歷程，體驗洋務自強的艱*。閱讀下列材料，回答下列各題。材料一：李鴻章正是在上海戰場親眼目睹了西洋火器的威力後，才從一個傳統的*士人，轉變爲西方技術的終身信徒。他在寄給老師曾國藩的信函中自信地寫道：“*力所穿，...
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![鴉片戰爭中萌發的“新思想”的核心和實質是A．振興清王朝 B．“自強...]( "鴉片戰爭中萌發的“新思想”的核心和實質是A．振興清王朝 B．“自強...")
- 問題詳情：鴉片戰爭中萌發的“新思想”的核心和實質是A．振興清王朝 B．“自強”、“求富”，發展資本主義C．向西方學習，尋求強國禦侮之道 D．介紹西方史地和科學技術知識【回答】C知識點：近代*的思想解放潮流題型：選擇題...
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![“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器”。想一想，這是哪個派別的...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器”。想一想，這是哪個派別的...")
- 問題詳情：“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器”。想一想，這是哪個派別的主張A．頑固派 B．洋務派 C．資產階級維新派 D．資產階級*派【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![19世紀60至90年代的*，曾出現一場以“自強”、“求富”爲旗號向西方學習的運動，邁出了*近代化的第一步。...]( "19世紀60至90年代的*，曾出現一場以“自強”、“求富”爲旗號向西方學習的運動，邁出了*近代化的第一步。...")
- 問題詳情：19世紀60至90年代的*，曾出現一場以“自強”、“求富”爲旗號向西方學習的運動，邁出了*近代化的第一步。這場運動是（ ）A．太平天國運動B．洋務運動C．義和團運動D．五四運動【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
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![.洋務運動中創辦的福州船政局是在哪一口號的指導下進行的A.科學 B.求富 C.自強 D.*]( ".洋務運動中創辦的福州船政局是在哪一口號的指導下進行的A.科學 B.求富 C.自強 D.*")
- 問題詳情：.洋務運動中創辦的福州船政局是在哪一口號的指導下進行的A.科學 B.求富 C.自強 D.*【回答】C知識點：近代*經濟結構的變動與資本主義的曲折發展題型：選擇題...
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![下列口號提出的先後順序正確的是①“自強”與“求富” ②“*”與“科學”③“...]( "下列口號提出的先後順序正確的是①“自強”與“求富” ②“*”與“科學”③“...")
- 問題詳情：下列口號提出的先後順序正確的是①“自強”與“求富” ②“*”與“科學”③“外爭國權，內懲*” ④“和平、*、團結”A．①②③④ B．④③②① C．①②④③ D．③②④①...
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![近代百年曆史中，先進的*人爲謀求*自強之路學習西方，逐漸成爲近代思想的主流，形成一系列理論成果。魏源在19...]( "近代百年曆史中，先進的*人爲謀求*自強之路學習西方，逐漸成爲近代思想的主流，形成一系列理論成果。魏源在19...")
- 問題詳情：近代百年曆史中，先進的*人爲謀求*自強之路學習西方，逐漸成爲近代思想的主流，形成一系列理論成果。魏源在19世紀50年代寫到：“西方人禮貌、正直、有知識，根本不應該稱之爲‘夷’。”四五十年代的許多著作也把西方人稱爲“夷”，但在七八十年代這些著作再版時都改“夷”爲...
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![青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”爲主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：...]( "青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”爲主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：...")
- 問題詳情：青春的探索離不開自信與自強。某校七年級(1)班決定以“飛翔的力量”爲主題召開一次班會，請你參與並完成下列任務：(1)請你爲這次班會設計一個小標題。(2)“天生我材必有用。”這句詩體現了哪種心理品質？(3)自強者能在命運之風暴中奮鬥。自強對青春期的我們有什麼意義...
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![口號與主張蘊涵着時代的特徵．下列*近代史上的口號或主張提出的先後順序是（ ）①自強、求富 ②民...]( "口號與主張蘊涵着時代的特徵．下列*近代史上的口號或主張提出的先後順序是（ ）①自強、求富 ②民...")
- 問題詳情：口號與主張蘊涵着時代的特徵．下列*近代史上的口號或主張提出的先後順序是（）①自強、求富 ②*共和 ③*救亡 ④*、科學．A．①②④③ B．①③②④ C．②③④① D．④①②③【回答...
- 26635
![郭自強造句怎麼寫]( "郭自強造句怎麼寫")
- 兀自悲傷不已的郭自強被金翠花拉了一把,這纔回頭看去,哽咽着對西裝男說:“我、我是。...
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![“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別...]( "“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別...")
- 問題詳情： “*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……*欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別的主張A．頑固派 B．洋務派 C．資產階級維新派 D．資產階級*派【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
- 9210
![近代*，一批愛國知識分子創辦刊物、著書立說，宣傳進步思想。下列口號主張的先後順序是①“自強”、“求富” ...]( "近代*，一批愛國知識分子創辦刊物、著書立說，宣傳進步思想。下列口號主張的先後順序是①“自強”、“求富” ...")
- 問題詳情：近代*，一批愛國知識分子創辦刊物、著書立說，宣傳進步思想。下列口號主張的先後順序是①“自強”、“求富” ②變法維新 ③“*和科學” ④*共和A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.①②③④ 【...
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![新文化運動(前期)高舉的兩面旗幟是A.自強、求富 B.*、科學C.*...]( "新文化運動(前期)高舉的兩面旗幟是A.自強、求富 B.*、科學C.*...")
- 問題詳情：新文化運動(前期)高舉的兩面旗幟是A.自強、求富 B.*、科學C.*、共和 D.救亡圖存、發展民權【回答】B知識點：新文化運動題型：選擇題...
- 23500
![29．洋務運動中，洋務派打着“自強”、“求富”的口號，創辦了一批近代*事工業和民用工業，其根本目的是( )A...]( "29．洋務運動中，洋務派打着“自強”、“求富”的口號，創辦了一批近代*事工業和民用工業，其根本目的是( )A...")
- 問題詳情：29．洋務運動中，洋務派打着“自強”、“求富”的口號，創辦了一批近代*事工業和民用工業，其根本目的是()A．師夷長技以制夷 B．利用西方先進技術，維護清朝統治C．保護本國封建經濟 D．發展資本主義，*外國經濟侵略【回答】B知識點：未分...
- 24027
![清末狀元張謇說：“馬關約成，國勢日蹙，私憂竊嘆，以爲*不足責，非*有知識，必不足以自強。知識之本，基於教育...]( "清末狀元張謇說：“馬關約成，國勢日蹙，私憂竊嘆，以爲*不足責，非*有知識，必不足以自強。知識之本，基於教育...")
- 問題詳情：清末狀元張謇說：“馬關約成，國勢日蹙，私憂竊嘆，以爲*不足責，非*有知識，必不足以自強。知識之本，基於教育。然非先興實業，則教育無以資措手。”這反映了張謇的核心主張是A．教育救國 B．實業救國 C．變法圖強 D．罪責*【回答】B知識點：近代...
- 20127
![洋務派認爲“自強以練兵爲要，練兵又以制器爲先”。在洋務運動中能體現“制器爲先”的企業是]( "洋務派認爲“自強以練兵爲要，練兵又以制器爲先”。在洋務運動中能體現“制器爲先”的企業是")
- 問題詳情：洋務派認爲“自強以練兵爲要，練兵又以制器爲先”。在洋務運動中能體現“制器爲先”的企業是【回答】 A知識點：洋務運動題型：選擇題...
- 14942
![洋務運動在“自強”口號下創辦的近代工業不包括下列哪一個…（ ）A、安慶內*械所 ...]( "洋務運動在“自強”口號下創辦的近代工業不包括下列哪一個…（ ）A、安慶內*械所 ...")
- 問題詳情：洋務運動在“自強”口號下創辦的近代工業不包括下列哪一個…（ ）A、安慶內*械所 B、漢陽鐵廠 C、*南製造總局 D、福州船政局【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇題...
- 22336
![自強的造句怎麼寫]( "自強的造句怎麼寫")
- 進而提出女大學生成才的內在要求素質要求，即要樹立自尊、自信、自立、自強的“四自”精神。有朝一日，有眼光自強的國企會有機會取得成功。偉大的稱號沒有提高反而降低了那些不知道自立自強的人。人生自強的格言*句博學之，審問之，慎思之，明辨之，.篤行之。不能自立自強的人，絕對不...
- 13766
![奕在1861年的一個奏摺中說，要抵抗外國的侵略，“探源之策，在於自強”。下列各項屬於洋務派在“自強”的口號下...]( "奕在1861年的一個奏摺中說，要抵抗外國的侵略，“探源之策，在於自強”。下列各項屬於洋務派在“自強”的口號下...")
- 問題詳情：奕在1861年的一個奏摺中說，要抵抗外國的侵略，“探源之策，在於自強”。下列各項屬於洋務派在“自強”的口號下創辦的*事工業是A輪船招商局 B*南製造總局 C漢陽鐵廠 D湖北織布局【回答】B知識點：洋務運動題型：選擇...
- 15219
![閱讀下列材料：材料一：“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器萬不能及。……*猶自強，則莫如學習外國利器。...]( "閱讀下列材料：材料一：“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器萬不能及。……*猶自強，則莫如學習外國利器。...")
- 問題詳情： 閱讀下列材料：材料一：“*文武制度，事事遠出西人之上，猶火器萬不能及。……*猶自強，則莫如學習外國利器。”材料二：“必先富而後能強，尤必先富在民，而國本益固。” 請回答：（1）材料反映的是哪一派的主張？他們掀起什麼運動？其目的是什麼？（2）這一派別的典型代表有哪些？（至少兩個）（3）爲...
- 21178
![人們常對我們說：“你已經不是小孩子了，應該懂事了。”懂事，對我們來說就是 A．學會*生活，自強自立 ...]( "人們常對我們說：“你已經不是小孩子了，應該懂事了。”懂事，對我們來說就是 A．學會*生活，自強自立 ...")
- 問題詳情：人們常對我們說：“你已經不是小孩子了，應該懂事了。”懂事，對我們來說就是 A．學會*生活，自強自立 B．學會孝敬父母，尊敬師長C．學會明善惡，辨是非 D．學會自尊自信，尊重他人【回答】C知識點：我們在社會中的責任題型：選擇題...
- 8006
![民族自強造句怎麼寫]( "民族自強造句怎麼寫")
- 這60年來，我們中華民族自強不息，頑強拼搏，終於取得了偉大的成就。中華民族自強不息的精神深深地鞭策着我不斷努力，奮發向上。黃河是中華民族生存和發展的一個偉大搖籃。幾千年來，黃河流域是我們中華民族進行文明創造的重要基地。黃河奔騰向前、百折不撓的氣勢，是我們民族自強不...
- 27601
![他，歷史上褒貶不一。他曾代表清*簽訂《馬關條約》，留下千古罵名。他在*近代興辦洋務，創辦海*企業，爲自強而...]( "他，歷史上褒貶不一。他曾代表清*簽訂《馬關條約》，留下千古罵名。他在*近代興辦洋務，創辦海*企業，爲自強而...")
- 問題詳情：他，歷史上褒貶不一。他曾代表清*簽訂《馬關條約》，留下千古罵名。他在*近代興辦洋務，創辦海*企業，爲自強而不懈努力，但最終以失敗而告終。他是（）A.李鴻章 B.左宗棠 C.林則徐 D.曾國藩【回答】A知識點：洋務運動題型：選擇...
- 25658
![近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，**積極尋求擺脫苦難的方法。閱讀材料，回答問題材料一：奕提出“自強以練兵...]( "近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，**積極尋求擺脫苦難的方法。閱讀材料，回答問題材料一：奕提出“自強以練兵...")
- 問題詳情：近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，**積極尋求擺脫苦難的方法。閱讀材料，回答問題材料一：奕提出“自強以練兵爲要，練兵又以制器爲先。”曾國藩強調，購買外洋船*並進行仿造，是“今日救時之第一要務”。李鴻章感嘆西方國家“大*之精純，子*之細巧，器械之顯明……實非*所能及...
- 32816
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