![李華同學利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是( ) A．裝置中的滑輪是定滑輪 ...]( "李華同學利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是( ) A．裝置中的滑輪是定滑輪 ...")
- 問題詳情：李華同學利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是( ) A．裝置中的滑輪是定滑輪 B．裝置中的AOB是省力槓桿 C．裝置的機械效率可以達到100% D．物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小 【回答】 B 知識...
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![人透過定滑輪將質量爲m的物體，沿傾角爲θ的光滑斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面，物體上升的高度爲h，到達斜...]( "人透過定滑輪將質量爲m的物體，沿傾角爲θ的光滑斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面，物體上升的高度爲h，到達斜...")
- 問題詳情：人透過定滑輪將質量爲m的物體，沿傾角爲θ的光滑斜面由靜止開始勻加速地由底端拉上斜面，物體上升的高度爲h，到達斜面頂端的速度爲v，如圖所示．則在此過程中（）A．人對物體做的功爲mghB．人對物體做的功爲mv2C．物體克服重力所做的功爲mghcosθD．物體所受的合外力做功爲mv2【回答】...
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![如圖所示，透過一個定滑輪用輕繩兩端各栓接質量均爲m的物體A、B（視爲質點），其中連接物體A的輕繩水平（繩足夠長...]( "如圖所示，透過一個定滑輪用輕繩兩端各栓接質量均爲m的物體A、B（視爲質點），其中連接物體A的輕繩水平（繩足夠長...")
- 問題詳情：如圖所示，透過一個定滑輪用輕繩兩端各栓接質量均爲m的物體A、B（視爲質點），其中連接物體A的輕繩水平（繩足夠長），物體A的下邊放一個足夠長的水平傳送帶，其順時針轉動的速度恆定爲v，物體A與傳送帶之間的動摩擦因數爲0.25；現將物體A以2v0速度從左端MN的標誌線衝上傳送帶，重力加...
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![用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率爲60％....]( "用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率爲60％....")
- 問題詳情：用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率爲60％.則下列選項錯誤的是( )A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150JC.總功一定是250J D.動滑輪重一定是100N【回答】B知識點：機械效率題型：選擇題...
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![如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直杆，質量不計的輕杆BC一端透過鉸鏈固定在C點，另一端B栓牢一根輕繩，輕繩...]( "如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直杆，質量不計的輕杆BC一端透過鉸鏈固定在C點，另一端B栓牢一根輕繩，輕繩...")
- 問題詳情：如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直杆，質量不計的輕杆BC一端透過鉸鏈固定在C點，另一端B栓牢一根輕繩，輕繩下端懸掛一重爲G的物體，上端繞過定滑輪A，用水平拉力F拉輕繩，開始時∠BCA=160°，現使∠BCA緩慢變小，直到杆BC接近豎直杆AC．在此過程中(不計滑輪質量，不計摩擦)( ...
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![（2013哈爾濱六中質檢）如圖所示，物體A、B用細繩連接後跨過定滑輪。A靜止在傾角爲30°的斜面上，B被懸掛着...]( "（2013哈爾濱六中質檢）如圖所示，物體A、B用細繩連接後跨過定滑輪。A靜止在傾角爲30°的斜面上，B被懸掛着...")
- 問題詳情：（2013哈爾濱六中質檢）如圖所示，物體A、B用細繩連接後跨過定滑輪。A靜止在傾角爲30°的斜面上，B被懸掛着。已知質量mA＝2mB，不計滑輪摩擦，現將斜面傾角由30°增大到50°，但物體仍保持靜止，那麼下列說法中正確的是（）。A．繩子的張力保持不變B．物體A對斜面的壓力將減小C．物體A受到的...
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![如圖所示，木板質量爲M，長度爲L，小木塊質量爲m，水平地面光滑，一根不計質量的輕繩透過定滑輪分別與M和m連接，...]( "如圖所示，木板質量爲M，長度爲L，小木塊質量爲m，水平地面光滑，一根不計質量的輕繩透過定滑輪分別與M和m連接，...")
- 問題詳情：如圖所示，木板質量爲M，長度爲L，小木塊質量爲m，水平地面光滑，一根不計質量的輕繩透過定滑輪分別與M和m連接，小木塊與木板間的動摩擦因數爲μ。開始時木塊靜止在木板左端，現用水平向右的拉力F將m拉至右端，拉力F至少做功爲 A． B． ...
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![如圖所示，一根很長且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端繫着三個小球A、B、C，三小球組成的系統保持靜止，...]( "如圖所示，一根很長且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端繫着三個小球A、B、C，三小球組成的系統保持靜止，...")
- 問題詳情：如圖所示，一根很長且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端繫着三個小球A、B、C，三小球組成的系統保持靜止，A球質量爲m，B球質量爲3m，C球離地面高度爲h．現突然剪斷A球和B球之間的繩子，不計空氣阻力，三個小球均視爲質點，則（）A．剪斷繩子瞬間，A球的加速度爲gB．剪斷繩子瞬間，C球的...
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![如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上透過勁度係數...]( "如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上透過勁度係數...")
- 問題詳情：如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上透過勁度係數爲k的輕質*簧相連，C球放在水平地面上。現用手控制住A，並使細線剛剛拉直但無拉力作用，並保*滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質量爲4m，B、C的質...
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![如圖所示，用繩跨過定滑輪牽引小船，設水的阻力不變，則在小船勻速靠岸的過程中（ ）A.繩子的拉力不斷增...]( "如圖所示，用繩跨過定滑輪牽引小船，設水的阻力不變，則在小船勻速靠岸的過程中（ ）A.繩子的拉力不斷增...")
- 問題詳情：如圖所示，用繩跨過定滑輪牽引小船，設水的阻力不變，則在小船勻速靠岸的過程中（ ）A.繩子的拉力不斷增大 B.繩子的拉力不變C.船所受浮力增大 D.船所受浮力變小 【回答】AD知識點：運動的合成與分解題型：選擇題...
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![如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質小盤透過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重爲4N的木塊相連，當小盤內放有...]( "如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質小盤透過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重爲4N的木塊相連，當小盤內放有...")
- 問題詳情：如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質小盤透過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重爲4N的木塊相連，當小盤內放有重爲0.5N的砝碼時，木塊保持靜止狀態。這時木塊受到的摩擦力大小爲 N；當小盤內放有重爲0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動。...
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![在水平面上有A、B兩個物體，透過一根跨過定滑輪的不可伸長的輕繩相連接，現A物體以vA的速度向右勻速運動，當繩被...]( "在水平面上有A、B兩個物體，透過一根跨過定滑輪的不可伸長的輕繩相連接，現A物體以vA的速度向右勻速運動，當繩被...")
- 問題詳情：在水平面上有A、B兩個物體，透過一根跨過定滑輪的不可伸長的輕繩相連接，現A物體以vA的速度向右勻速運動，當繩被拉成與水平面夾角分別爲α、β時，B物體的運動速度vB爲（繩始終有拉力）（ ）A．vAsinα/sinβ B．vAcosα/sinβ C．vAsinα/cosβ D．vAcosα...
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![用如圖*所示的實驗裝置，探究加速度與力、質量的關係實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上，實驗小車透過...]( "用如圖*所示的實驗裝置，探究加速度與力、質量的關係實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上，實驗小車透過...")
- 問題詳情：用如圖*所示的實驗裝置，探究加速度與力、質量的關係實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上，實驗小車透過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率爲f＝50Hz.在保持實驗小車質量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小...
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![如圖所示，A是一質量爲M的盒子，B的質量爲m，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪置於傾角爲θ的斜面上，B懸於斜...]( "如圖所示，A是一質量爲M的盒子，B的質量爲m，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪置於傾角爲θ的斜面上，B懸於斜...")
- 問題詳情：如圖所示，A是一質量爲M的盒子，B的質量爲m，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪置於傾角爲θ的斜面上，B懸於斜面之外而處於靜止狀態，斜面放置在水平地面上．現在向A中緩慢加入沙子，整個系統始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（）A．A對斜面的壓力逐漸增大B．繩子拉力逐漸增大C．地面對斜...
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![如圖2所示，質量不計的定滑輪透過輕繩掛在B點，另一輕繩一端系一重物C，繞過滑輪後另一端固定在牆上A點.現將B點...]( "如圖2所示，質量不計的定滑輪透過輕繩掛在B點，另一輕繩一端系一重物C，繞過滑輪後另一端固定在牆上A點.現將B點...")
- 問題詳情：如圖2所示，質量不計的定滑輪透過輕繩掛在B點，另一輕繩一端系一重物C，繞過滑輪後另一端固定在牆上A點.現將B點或左或右移動一下，若移動過程中AO段繩子始終水平，且不計摩擦，則繩OB中拉力F的情況是（ ）A．B左移，F增大 B．B右移，F增大 C．無論...
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![如圖*所示．一根輕質不可伸長的細線，繞過定滑輪（不計摩擦）將均勻柱體A與B相連，B置於水平放置的電子秤的托盤上...]( "如圖*所示．一根輕質不可伸長的細線，繞過定滑輪（不計摩擦）將均勻柱體A與B相連，B置於水平放置的電子秤的托盤上...")
- 問題詳情：如圖*所示．一根輕質不可伸長的細線，繞過定滑輪（不計摩擦）將均勻柱體A與B相連，B置於水平放置的電子秤的托盤上，A置於足夠高的薄壁柱形容器底部，但與容器底部不擠壓．逐漸向容器中加水，得到了電子秤的示數m與容器中水深h之間的關係，如圖乙所示．已知B的重力爲20N，體積爲400cm3，容...
- 23033
![在傾角爲30°的光滑固定斜面上，用兩根輕繩跨過兩個定滑輪接在小車上，兩端分別懸掛質量爲2m和m的物體A、B，當...]( "在傾角爲30°的光滑固定斜面上，用兩根輕繩跨過兩個定滑輪接在小車上，兩端分別懸掛質量爲2m和m的物體A、B，當...")
- 問題詳情：在傾角爲30°的光滑固定斜面上，用兩根輕繩跨過兩個定滑輪接在小車上，兩端分別懸掛質量爲2m和m的物體A、B，當小車靜止時兩繩分別平行、垂直於斜面，如圖所示。不計滑輪摩擦，現使A、B位置互換；當小車兩次靜止平衡時，下列回答正確的是 ...
- 7546
![工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力爲250N,5s內重物上升4m．此過程中，有用功爲]( "工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力爲250N,5s內重物上升4m．此過程中，有用功爲")
- 問題詳情：工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力爲250N,5s內重物上升4m．此過程中，有用功爲________J，拉力做功的功率爲________W，寫出一條拉力不等於物重的原因：________________________________________________________________________.【回答】960200繩子有重力...
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![如圖所示爲“探究加速度與物體受力和質量的關係”實驗裝置圖.圖中A爲小車,B爲裝有砝碼的托盤,C爲一端帶有定滑輪...]( "如圖所示爲“探究加速度與物體受力和質量的關係”實驗裝置圖.圖中A爲小車,B爲裝有砝碼的托盤,C爲一端帶有定滑輪...")
- 問題詳情：如圖所示爲“探究加速度與物體受力和質量的關係”實驗裝置圖.圖中A爲小車,B爲裝有砝碼的托盤,C爲一端帶有定滑輪的長木板,小車透過紙帶與電火花打點計時器相連,計時器接50Hz交流電.小車的質量爲m1,托盤(及砝碼)的質量爲m2.(1)下列說法中正確的是. A.每次改變小...
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![工人站在地面上，用定滑輪將270N的物品吊運到10m高處，若不計繩重和摩擦，勻速吊運所需的拉力是 ▲ N；若勻...]( "工人站在地面上，用定滑輪將270N的物品吊運到10m高處，若不計繩重和摩擦，勻速吊運所需的拉力是 ▲ N；若勻...")
- 問題詳情：工人站在地面上，用定滑輪將270N的物品吊運到10m高處，若不計繩重和摩擦，勻速吊運所需的拉力是 ▲ N；若勻速吊運時的實際拉力是300N，則人所做的有用功是 ▲ J，定滑輪的機械效率是 ▲ .【回答】270 2700 90% 知識點：機械效率題型：填空題...
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![在下列簡單的機械中，屬於省距離的是 A．羊角錘 B．鑷子 C．定滑輪 D．動滑輪]( "在下列簡單的機械中，屬於省距離的是 A．羊角錘 B．鑷子 C．定滑輪 D．動滑輪")
- 問題詳情：在下列簡單的機械中，屬於省距離的是 A．羊角錘 B．鑷子 C．定滑輪 D．動滑輪【回答】B知識點：力和機械單元測試題型：選擇題...
- 31533
![如圖所示，物體A和B的質量分別爲2kg和1kg，用跨過定滑輪的細線相連，靜止地又疊放在傾角爲=300的光滑斜面...]( "如圖所示，物體A和B的質量分別爲2kg和1kg，用跨過定滑輪的細線相連，靜止地又疊放在傾角爲=300的光滑斜面...")
- 問題詳情：如圖所示，物體A和B的質量分別爲2kg和1kg，用跨過定滑輪的細線相連，靜止地又疊放在傾角爲=300的光滑斜面上，A與B間的動摩擦因數爲，現有一平行於斜面向下的力F作用在物體B上，設最大靜摩擦力等於滑動摩擦力，若要使物體運動，則F至少爲（）（ ）A．20N B．22N ...
- 4431
![如圖所示，小車上固定一直立木板,木板上端固定一定滑輪，輕繩跨過定滑輪一端系一小球,另一端系在*簧秤上,*簧秤固...]( "如圖所示，小車上固定一直立木板,木板上端固定一定滑輪，輕繩跨過定滑輪一端系一小球,另一端系在*簧秤上,*簧秤固...")
- 問題詳情：如圖所示，小車上固定一直立木板,木板上端固定一定滑輪，輕繩跨過定滑輪一端系一小球,另一端系在*簧秤上,*簧秤固定在小車上,若小車突然由靜止向右勻加速運動,則下列說法正確的是 A．*簧秤讀數變大B．*簧秤讀數變小C．小車對地面的壓力變大D．小車對地面的壓力變小【回答...
- 28542
![如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處於靜止（不計摩擦、繩重和空氣阻力），用手指向上輕*一下試管底部，試管離開手...]( "如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處於靜止（不計摩擦、繩重和空氣阻力），用手指向上輕*一下試管底部，試管離開手...")
- 問題詳情：如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處於靜止（不計摩擦、繩重和空氣阻力），用手指向上輕*一下試管底部，試管離開手指後到與定滑輪接觸前，試管將（ ）A．向上加速運動 B．向上勻速運動C．向上減速運動． ...
- 5268
![一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體透過細繩連接，並處於靜止狀態(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦...]( "一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體透過細繩連接，並處於靜止狀態(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦...")
- 問題詳情：一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體透過細繩連接，並處於靜止狀態(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦)，如圖所示.現用水平力F作用於物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止.則下列說法不正確的是( )A.水平力F一定變大 ...
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