![蘇畫弦經典語錄]( "蘇畫弦經典語錄")
- 經典語錄真正高明的催眠師，不需要借用一草一木。只要他看着你，就足以滄海桑田。夢和現實……你靠什麼區分？也可能你現在的所見所聞，都只是一場夢。見薑母進病房後，年永春將林念恩拉到一邊，滿臉凝重地問：“姜珞最近有沒有什麼反常的言行？”林念恩想了想，說：“我查了她以前所有的就診...
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![元朝時期，被人們稱頌其畫屬於“神品”的畫家是（ ） A.蘇軾 B.趙孟兆頁 ...]( "元朝時期，被人們稱頌其畫屬於“神品”的畫家是（ ） A.蘇軾 B.趙孟兆頁 ...")
- 問題詳情：元朝時期，被人們稱頌其畫屬於“神品”的畫家是（ ） A.蘇軾 B.趙孟兆頁 C.李清照 D.關漢卿【回答】B知識點：宋元時期的科技與中外交通題型：選擇題...
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![如圖：這幅漫畫反映出這一時期美蘇爭霸的總體態勢是 A．美國佔優勢 B．蘇聯佔優勢 C．美蘇勢均力敵 ...]( "如圖：這幅漫畫反映出這一時期美蘇爭霸的總體態勢是 A．美國佔優勢 B．蘇聯佔優勢 C．美蘇勢均力敵 ...")
- 問題詳情：如圖：這幅漫畫反映出這一時期美蘇爭霸的總體態勢是 A．美國佔優勢 B．蘇聯佔優勢 C．美蘇勢均力敵 D．美蘇爭霸結束【回答】A知識點：冷戰中的對峙題型：選擇題...
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![【*蘇省常州市】用簡明的語言介紹下面這幅漫畫。 ...]( "【*蘇省常州市】用簡明的語言介紹下面這幅漫畫。 ...")
- 問題詳情：【*蘇省常州市】用簡明的語言介紹下面這幅漫畫。 ...
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![下圖漫畫形象地反映了( )A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾C．美蘇爭霸 D...]( "下圖漫畫形象地反映了( )A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾C．美蘇爭霸 D...")
- 問題詳情：下圖漫畫形象地反映了()A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾C．美蘇爭霸 D．海灣戰爭【回答】C知識點：冷戰中的對峙題型：選擇題...
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![如圖是1955年創作的漫畫《蘇聯專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A．*工業化建設在蘇聯援助下成就突...]( "如圖是1955年創作的漫畫《蘇聯專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A．*工業化建設在蘇聯援助下成就突...")
- 問題詳情：如圖是1955年創作的漫畫《蘇聯專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A．*工業化建設在蘇聯援助下成就突出B．舊*一窮二白的面貌得到了根本改善C．一五計劃完成奠定了新*工業化基礎D．新*初期實行“一邊倒”的外交政策【回答】A【詳解】由漫畫資訊可知，蘇聯專家來的...
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![(2019·*蘇模擬)下圖漫畫《*聲中除舊》創作於1966年。該漫畫反映出當時*( )A．成功步入航天時...]( "(2019·*蘇模擬)下圖漫畫《*聲中除舊》創作於1966年。該漫畫反映出當時*( )A．成功步入航天時...")
- 問題詳情：(2019·*蘇模擬)下圖漫畫《*聲中除舊》創作於1966年。該漫畫反映出當時*()A．成功步入航天時代 B．尖端科技領先美蘇C．國防能力已大大加強 D．開始打破大國核壟斷【回答】C解析根據材料“*核*成...
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![書戴嵩畫牛蘇軾蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝①書畫，有...]( "書戴嵩畫牛蘇軾蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝①書畫，有...")
- 問題詳情：書戴嵩畫牛蘇軾蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝①書畫，有一牧童見之，拊掌②大笑曰：“此畫鬥牛也！牛鬥力在角，尾搐③入兩股間。今乃掉④尾而鬥，謬矣！”處士笑而然之。古語云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。【註釋】①曝...
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![下圖是前蘇聯出版的宣傳畫《華爾街的援助》。這幅漫畫反映出美國實施“援助”的直接目的是 A．遏制蘇聯 ...]( "下圖是前蘇聯出版的宣傳畫《華爾街的援助》。這幅漫畫反映出美國實施“援助”的直接目的是 A．遏制蘇聯 ...")
- 問題詳情：下圖是前蘇聯出版的宣傳畫《華爾街的援助》。這幅漫畫反映出美國實施“援助”的直接目的是 A．遏制蘇聯 B．建立北約 C．控制西歐 D．扶持西歐【回答】C知識點：西歐和日本經濟的發展題型：選擇題...
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![右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我...]( "右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我...")
- 問題詳情：右圖是1938年*蘇畫家劉元創作的漫畫，同年發表在《*漫畫》第十期上。此畫表達的宗旨是（ ）A．反映敵強我弱的抗戰形勢 B．反映我強敵弱的抗戰形勢C．反映*對日採取的遊擊...
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![下面是關於馬歇爾計劃的兩幅漫畫 圖一 美國漫畫（圖中人物上有“歐洲”字樣） 圖二 蘇聯漫畫（圖...]( "下面是關於馬歇爾計劃的兩幅漫畫 圖一 美國漫畫（圖中人物上有“歐洲”字樣） 圖二 蘇聯漫畫（圖...")
- 問題詳情：下面是關於馬歇爾計劃的兩幅漫畫 圖一 美國漫畫（圖中人物上有“歐洲”字樣） 圖二 蘇聯漫畫（圖中中文由俄文譯成）比較兩圖，你得出的認識應該是A．圖一真實反映美國推行馬歇爾計劃的動機B．圖二客觀全面地反映了馬歇爾計劃的影響C．出於各自宣傳目的，都不...
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![蘇軾評價王維的詩畫時說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”下面是王維的兩句，請你任選一句，運用合...]( "蘇軾評價王維的詩畫時說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”下面是王維的兩句，請你任選一句，運用合...")
- 問題詳情：蘇軾評價王維的詩畫時說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”下面是王維的兩句，請你任選一句，運用合理的想象，描繪其所表現的畫面。50字左右。 （1）荊溪白石外，天寒紅葉稀。（《山中》） （2）*流天地外，山*有無中（《漢*臨泛》）【回答】（1）天寒水淺，山溪變成涓涓細流，露出...
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![下圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化，成爲世界上一流工業強國。他是A．斯大林 ...]( "下圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化，成爲世界上一流工業強國。他是A．斯大林 ...")
- 問題詳情：下圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化，成爲世界上一流工業強國。他是A．斯大林 B．赫魯曉夫 C．勃列日涅夫 D．戈爾巴喬夫【回答】A知識點：對社會主義道路的探索題型：選擇題...
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![右圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化,成爲世界上一流工業強國。他是 ( )A.亞...]( "右圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化,成爲世界上一流工業強國。他是 ( )A.亞...")
- 問題詳情：右圖爲蘇聯工業化宣傳畫。畫中人物領導蘇聯*實現了社會主義工業化,成爲世界上一流工業強國。他是()A.亞歷山大二世B.馬克思C.列寧D.斯大林【回答】D知識點：對社會主義道路的探索題型：選擇題...
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![蘇軾曾評價：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”王維《竹裏館》一詩云：“獨坐幽篁裏，*琴復長嘯。深...]( "蘇軾曾評價：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”王維《竹裏館》一詩云：“獨坐幽篁裏，*琴復長嘯。深...")
- 問題詳情：蘇軾曾評價：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”王維《竹裏館》一詩云：“獨坐幽篁裏，*琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”整首詩體現了“詩中有畫”的特點。請你根據本詩的意境，展開想象，拍攝一個意境優美的短片。請你模仿鏡頭一再安排兩個鏡頭，對短片進行描...
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![*蘇省國畫院造句怎麼寫]( "*蘇省國畫院造句怎麼寫")
- 1960年成立*蘇省國畫院，傅抱石任院長。畫集由*蘇省國畫院院長周京新教授等分別作序言和評論文章。薛亮先生，著名*山水畫家，教授，*蘇省國畫院付院長，傅抱石紀念館館長。積澱深厚、雅逸超然的金陵風骨是*蘇省國畫院傳承延展的血脈淵源,標新立異、其命維新的進取精神是*蘇省國畫...
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![下圖漫畫形象地反映了( )A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾 C．美蘇爭霸 ...]( "下圖漫畫形象地反映了( )A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾 C．美蘇爭霸 ...")
- 問題詳情：下圖漫畫形象地反映了()A．蘇德戰爭 B．巴以矛盾 C．美蘇爭霸 D．海灣戰爭【回答】C知識點：冷戰中的對峙題型：選擇題...
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![6．下面關於文學常識的表述，正確的一項是（ ）A．蘇軾說：“觀摩詰之畫，畫中有詩，味摩詰之詩，詩中有畫。”他稱...]( "6．下面關於文學常識的表述，正確的一項是（ ）A．蘇軾說：“觀摩詰之畫，畫中有詩，味摩詰之詩，詩中有畫。”他稱...")
- 問題詳情：6．下面關於文學常識的表述，正確的一項是（ ）A．蘇軾說：“觀摩詰之畫，畫中有詩，味摩詰之詩，詩中有畫。”他稱賞的詩人是多才多藝的初唐四傑之一王勃。B．盛唐詩人王昌齡擅長七絕，被稱爲“七絕聖手”，他的《從*行》組詩原爲樂府舊題，內容多敘述*旅戰爭之事。C．白居易，字樂天，世稱白香...
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![，驚濤拍岸，捲起千堆雪。*山如畫， 。（蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》）]( "，驚濤拍岸，捲起千堆雪。*山如畫， 。（蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》）")
- 問題詳情： ，驚濤拍岸，捲起千堆雪。*山如畫， 。（蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》）【回答】亂石穿空 一時多少豪傑知識點：其他題型：填空題...
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![“學院風”的天津楊柳青年畫、“婉麗風”的蘇州桃花塢年畫、“鄉土風”的山東楊家埠年畫、“粗獷風”的四川綿竹年畫等...]( "“學院風”的天津楊柳青年畫、“婉麗風”的蘇州桃花塢年畫、“鄉土風”的山東楊家埠年畫、“粗獷風”的四川綿竹年畫等...")
- 問題詳情：“學院風”的天津楊柳青年畫、“婉麗風”的蘇州桃花塢年畫、“鄉土風”的山東楊家埠年畫、“粗獷風”的四川綿竹年畫等民俗文化都與當地的自然人文環境息息相關，具有鮮明的地域文化特*。材料說明（ ）A．各具特*的年畫中蘊含着中華文化的共*B．不同的年畫之間需要相...
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![(2020·河南非凡聯盟調研)下圖是《蘇聯專家援建新*》宣傳畫。這一宣傳畫主要反映出( )A．中蘇兩國外交...]( "(2020·河南非凡聯盟調研)下圖是《蘇聯專家援建新*》宣傳畫。這一宣傳畫主要反映出( )A．中蘇兩國外交...")
- 問題詳情：(2020·河南非凡聯盟調研)下圖是《蘇聯專家援建新*》宣傳畫。這一宣傳畫主要反映出()A．中蘇兩國外交的本質特徵B．新*初期經濟建設方針C．中蘇經濟合作的主要模式D．工農業生產受到蘇聯影響【回答】B解析根據材料可知，新*初期經濟建設優先發展重工業，這體現了新*初期的經...
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![下圖是1953年美國某刊物刊登的一幅有關當時美國對蘇聯政策的漫畫。此漫畫客觀上反映了當時A．美蘇爭霸的態勢進一...]( "下圖是1953年美國某刊物刊登的一幅有關當時美國對蘇聯政策的漫畫。此漫畫客觀上反映了當時A．美蘇爭霸的態勢進一...")
- 問題詳情：下圖是1953年美國某刊物刊登的一幅有關當時美國對蘇聯政策的漫畫。此漫畫客觀上反映了當時A．美蘇爭霸的態勢進一步加強B．美國的冷戰言論受到抨擊C．蘇聯對美國已放棄*事對抗D．蘇聯積極謀求世界和平穩定【回答】B【詳解】1953年處於冷戰時期，材料漫畫以大*代表美國“自...
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![下圖是二戰後蘇聯某畫家創作的一幅漫畫，該漫畫（ ）A．反映冷戰時期意識形態對立 B．揭示出歐...]( "下圖是二戰後蘇聯某畫家創作的一幅漫畫，該漫畫（ ）A．反映冷戰時期意識形態對立 B．揭示出歐...")
- 問題詳情：下圖是二戰後蘇聯某畫家創作的一幅漫畫，該漫畫（ ）A．反映冷戰時期意識形態對立 B．揭示出歐洲援助計劃的本質C．彰顯了美國的人道主義精神 D．諷刺了蘇聯的大國沙文主義【回答】A知識點：第二次世界大戰後世界*格局的演變題型：選擇題...
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![如圖是蘇聯葉菲莫夫1958年創作的漫畫，該漫畫表明A．蘇聯在對峙中處於攻勢地位B．蘇聯既要對抗又避免直接*事衝...]( "如圖是蘇聯葉菲莫夫1958年創作的漫畫，該漫畫表明A．蘇聯在對峙中處於攻勢地位B．蘇聯既要對抗又避免直接*事衝...")
- 問題詳情：如圖是蘇聯葉菲莫夫1958年創作的漫畫，該漫畫表明A．蘇聯在對峙中處於攻勢地位B．蘇聯既要對抗又避免直接*事衝突C．美蘇對抗促成北約集團成立D．西柏林在美國控制下經濟面臨癱瘓【回答】B【詳解】德國手上有美元標誌，手術剪子上有“撤*”字樣，根據“局部發炎，需要外科治療”，...
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![下圖爲1958年1月我國《*日報》發表的時政漫畫。該漫畫反映了當時A．美蘇共同致力於推動世界和平B．美蘇已結...]( "下圖爲1958年1月我國《*日報》發表的時政漫畫。該漫畫反映了當時A．美蘇共同致力於推動世界和平B．美蘇已結...")
- 問題詳情：下圖爲1958年1月我國《*日報》發表的時政漫畫。該漫畫反映了當時A．美蘇共同致力於推動世界和平B．美蘇已結成主宰世界的*事聯盟C．中蘇關係處於良好的發展態勢D．和平與發展成爲當時世界的主題【回答】C【詳解】從漫畫資訊可知，*對美國裁*持批評態度，對蘇聯持表揚態度，這反...
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