![閱讀下面的散曲，完成第1—3題。[越調] 平湖樂堯廟秋社 王惲 社壇煙淡散林鴉，把酒觀多稼。霹靂①絃聲鬥高...]( "閱讀下面的散曲，完成第1—3題。[越調] 平湖樂堯廟秋社 王惲 社壇煙淡散林鴉，把酒觀多稼。霹靂①絃聲鬥高...")
- 問題詳情：閱讀下面的散曲，完成第1—3題。[越調] 平湖樂堯廟秋社 王惲 社壇煙淡散林鴉，把酒觀多稼。霹靂①絃聲鬥高下，笑喧譁，壤歌亭外山如畫。朝來致有，西山爽氣，不羨日夕佳。[注]①霹靂：琴名。1．簡要描述堯廟社日中的村民活動。2．對這首散曲分析不正確的一項是 ...
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![秋社造句怎麼寫]( "秋社造句怎麼寫")
- 《東洋人的思維方法》。東京：春秋社，1974年。她與吳家族人蔘加了家鄉的秋社，隨鄉入俗在仰天台過夜。2003年深圳市第六屆鵬城金秋社區文化藝術節合唱比賽老年組金獎。每歲節屆初秋,豐收可望,鄉之人必聯結秋社,懸燈敬神,幸五穀之豐登,竭三日之誠敬,春祈秋報,慣例使然,今日乃第...
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![我國的封建社會形成於： A．春秋時期 B...]( "我國的封建社會形成於： A．春秋時期 B...")
- 問題詳情：我國的封建社會形成於： A．春秋時期 B．戰國時期 C．秦朝 D．漢朝【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![春秋戰國時期，儒家提出的治理社會的方案主張是（ ）A．以法律制度規範社會 ...]( "春秋戰國時期，儒家提出的治理社會的方案主張是（ ）A．以法律制度規範社會 ...")
- 問題詳情：春秋戰國時期，儒家提出的治理社會的方案主張是（ ）A．以法律制度規範社會 B．以強權*規範社會C．以倫理道德規範社會 D．以道法自然規範社會【回答】C知識...
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![秋衣秋造句怎麼寫]( "秋衣秋造句怎麼寫")
- 四季節氣悄悄過，又聞霜降要登臺，秋風秋雨秋霜襲，秋花秋葉秋枝舞，秋衣秋帽手套添，保暖防寒記心間。借霜降來臨，祝平安幸福！奶奶把高琳的棉衣棉褲和毛衣毛褲都脫了,只剩下一身深綠*的秋衣秋褲。寒露到，露水凝結寒風到，早晚出門戴口罩，秋衣秋褲別忘掉，春捂秋凍非老套，適時勻加是王道，短信...
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![秋去秋來造句怎麼寫]( "秋去秋來造句怎麼寫")
- 秋去秋來我們能說什麼舍不捨得輕輕觸碰過。17k小說網提供秋去秋來最新章節在線閱讀,每天更新秋去秋來最新章節以及自動生成秋去秋來txt全集下載地址。秋去秋來,大閘蟹季終於在無數的期盼中翩然而至。至於我，秋去秋來，我從沒悲嘆。但自認識你後，我才首次知道，對於一個季節我會...
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![20．郭沫若認爲：“*奴隸社會和封建社會分期標誌在春秋戰國時期”，范文瀾認爲：“*封建社會始於西周”。面對...]( "20．郭沫若認爲：“*奴隸社會和封建社會分期標誌在春秋戰國時期”，范文瀾認爲：“*封建社會始於西周”。面對...")
- 問題詳情：20．郭沫若認爲：“*奴隸社會和封建社會分期標誌在春秋戰國時期”，范文瀾認爲：“*封建社會始於西周”。面對這兩位優秀的馬克思主義史學家，*在當時沒有做出孰是孰非的結論，他認爲解決歷史問題應該A．古爲今用，洋爲中用 B．百家爭鳴C．百花齊放 ...
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![49．有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成...]( "49．有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成...")
- 問題詳情：49．有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成過程中夾雜着一個“世襲社會”的回潮。這一“回潮”的劃分依據是A．西漢實行了郡國並行制 B．隋唐科舉制的實行擴大了選官基礎C．魏晉南北...
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![有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成過程中...]( "有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成過程中...")
- 問題詳情：有學者認爲，從西周到春秋的社會是一個“世襲社會”，而從秦漢至晚清是一個“選舉社會”，但在“選舉社會”形成過程中夾持一個“世襲社會”的回潮。這一“回潮”的劃分依據是A.西漢實行了郡國並行制 B.隋唐科舉制的實行C.魏晉南北朝...
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![我國封建社會形成於（ ）A、春秋時期 B．戰國時期 C． 秦朝 ...]( "我國封建社會形成於（ ）A、春秋時期 B．戰國時期 C． 秦朝 ...")
- 問題詳情：我國封建社會形成於（ ）A、春秋時期 B．戰國時期 C． 秦朝 D．商朝【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型：選擇題...
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![春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了當時數百年的興衰榮辱。下列...]( "春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了當時數百年的興衰榮辱。下列...")
- 問題詳情：春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了當時數百年的興衰榮辱。下列成語與春秋時期人物對應的四組，錯誤的一項是A.退避三舍—晉文公 B.一鳴驚人—楚莊王C、問鼎中原—吳王夫差 ...
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![改革變法是我國由奴隸社會進人封建社會的重要途徑。我國封建社會形成於A.春秋時期 B.戰國時期 ...]( "改革變法是我國由奴隸社會進人封建社會的重要途徑。我國封建社會形成於A.春秋時期 B.戰國時期 ...")
- 問題詳情：改革變法是我國由奴隸社會進人封建社會的重要途徑。我國封建社會形成於A.春秋時期 B.戰國時期 C.秦朝時期 D.西漢時期【回答】B知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
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![春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元...]( "春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元...")
- 問題詳情： 春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元前7世紀後期，透過城濮大戰，成爲中原霸主的是：A.齊桓公 B.晉文公 C.宋襄公 D.楚...
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![秋聲秋*造句怎麼寫]( "秋聲秋*造句怎麼寫")
- 秋山秋水虛幻地吻着，山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶着這片秋聲秋*，是濟南，是詩。老舍秋山秋水虛幻地吻着，山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶着這片秋聲秋*，是濟南，是詩。...
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![春秋戰國時期是社會大變革時期，同時也是一個思想流派紛呈的時期。下列春秋戰國時期提出的思想，至今對構建*社會仍...]( "春秋戰國時期是社會大變革時期，同時也是一個思想流派紛呈的時期。下列春秋戰國時期提出的思想，至今對構建*社會仍...")
- 問題詳情：春秋戰國時期是社會大變革時期，同時也是一個思想流派紛呈的時期。下列春秋戰國時期提出的思想，至今對構建*社會仍產生積極影響的是（ ）①“絕聖棄智，絕仁棄義” ②“己所不欲，勿施於人” ③“兼相愛、交相利” ④貴賤有“序”A.①②③④ B.①②③ ...
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![連線美洲豹追捕羚羊 社羣行爲秋季大雁南飛 ...]( "連線美洲豹追捕羚羊 社羣行爲秋季大雁南飛 ...")
- 問題詳情：連線美洲豹追捕羚羊 社羣行爲秋季大雁南飛 取食行爲鳥兒搭巢孵卵 節律行爲兩虎爭奪地盤 繁殖行爲...
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![材料二： 第三十七回 秋爽齋偶結海棠社 蘅蕪苑夜擬菊...]( "材料二： 第三十七回 秋爽齋偶結海棠社 蘅蕪苑夜擬菊...")
- 問題詳情：材料二： 第三十七回 秋爽齋偶結海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題寶釵道：“菊花倒也合景，只是前人太多了。”湘雲道：“我也是如此想着，恐怕落套。”寶釵想了一想，說道：“有了，如今以菊花爲賓，以人爲主，竟擬出幾個題目來...
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![思想解放推動社會進步，思想禁錮阻礙社會發展。閱讀提示，探究問題。（1）【春秋戰國的自由競放】春秋戰國時期，伴隨...]( "思想解放推動社會進步，思想禁錮阻礙社會發展。閱讀提示，探究問題。（1）【春秋戰國的自由競放】春秋戰國時期，伴隨...")
- 問題詳情：思想解放推動社會進步，思想禁錮阻礙社會發展。閱讀提示，探究問題。（1）【春秋戰國的自由競放】春秋戰國時期，伴隨社會大變革，中華文化開始勃興，古聖先賢紛著書立說，在思想領域出現了怎樣的繁榮局面？（2）【封建時代的嚴苛禁錮】明末清初思想家顧炎武說：“八股之害等於焚書，而敗壞...
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![秋秋造句怎麼寫]( "秋秋造句怎麼寫")
- 一葉知秋秋風涼，二目含秋秋水動，三日不見如隔三秋。秋天，思念的季節。想你念你祝福你，願你秋天快樂，心情大美！又是一年中秋到，中秋秋中萬山紅，初秋的淡雅即去，深秋的斑斕又來。本公司鄭重承諾：客戶可瀏覽大好山川，但也千萬別忘了掙錢。祝中秋快快樂樂團圓、倖幸福福走訪。《慶子繪本...
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![春秋戰國時期，儒家提出的治理社會方案的主張是A．以法律制度規範社會 B．以強權*規範社會...]( "春秋戰國時期，儒家提出的治理社會方案的主張是A．以法律制度規範社會 B．以強權*規範社會...")
- 問題詳情：春秋戰國時期，儒家提出的治理社會方案的主張是A．以法律制度規範社會 B．以強權*規範社會C．以倫理道德規範社會 D．以道法自然規範社會【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型：選擇題...
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![秋月秋造句怎麼寫]( "秋月秋造句怎麼寫")
- 秋風秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃，秋雲秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋情秋意秋纏綿，秋思秋念秋惆悵，天涼好個秋，記得添秋裝，彆着涼！深院鎖清秋！秋枝秋葉秋草黃，秋雲秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋風秋雨秋天涼，秋情秋意秋纏綿，天涼好個秋，朋友，記得添秋裝，彆着涼！秋葉秋枝秋草黃，秋風秋雨秋天涼，秋...
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![（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表...]( "（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表...")
- 問題詳情：（2020·山東省山東寧陽縣二中高三二模）社日是農家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓透過社日活動表達他們對減少自然災害、獲得豐收的良好願望。王駕《社日詩》雲：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。”社日活動傳統主要反映了A．迷信思想根深蒂固影響深遠 ...
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![春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元前...]( "春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元前...")
- 問題詳情：春秋時代，社會風雷激盪，烽煙四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元前7世紀後期，透過城濮大戰，成爲中原霸主的是A.齊桓公 B.晉文公 C.宋襄公 ...
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- 問題詳情：閱讀相關材料，回答問題：【春秋戰國時期的社會大變革】春秋戰國時期，社會發生劇烈變革，……隨着周王室勢力下降，出現了春秋戰國的紛爭局面，……隨着私田的出現，新興地主產生，並逐漸強大。戰國時各國相繼開展變法運動，……（1）春秋時期，各諸侯國展開爭霸戰爭的原因是什麼？（1分）齊桓...
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![春秋時代，社會風雷激盪，烽*四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋 時代，他們見*了這數百年的...]( "春秋時代，社會風雷激盪，烽*四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋 時代，他們見*了這數百年的...")
- 問題詳情：春秋時代，社會風雷激盪，烽*四起，戰火連天。春秋霸王串聯起了整個春秋 時代，他們見*了這數百年的興衰榮辱。公元前7世紀，透過城濮大戰，成爲中原霸主的是：（ ）A齊桓公 B晉文公 C宋襄公 D楚莊王【回答】B知識點：動盪的春秋時期題型...
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