![近現代史上，各國都先後探索本國的發展道路。閱讀材料，回答問題。材料一 “各國如禽獸相接，互欲吞噬，吞食他人者是...]( "近現代史上，各國都先後探索本國的發展道路。閱讀材料，回答問題。材料一 “各國如禽獸相接，互欲吞噬，吞食他人者是...")
- 問題詳情：近現代史上，各國都先後探索本國的發展道路。閱讀材料，回答問題。材料一 “各國如禽獸相接，互欲吞噬，吞食他人者是文明國。彼人吞食者是落後國，日本也是禽獸中的一國，應加入吞食者行列。”——福澤諭吉《外交論》（1883年）（1）日本能成爲“吞食者”起始於哪一次改革？（2）運用所學...
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![在“互聯網＋”環境下，某公司提出“互聯網＋”智谷產業的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意...]( "在“互聯網＋”環境下，某公司提出“互聯網＋”智谷產業的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意...")
- 問題詳情：在“互聯網＋”環境下，某公司提出“互聯網＋”智谷產業的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意成果數字出版、文化類產品和產權交易的生態產業鏈。這表明①在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要②一定的文化是由一定的經濟所決定③科學技術的進步...
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![欲合造句怎麼寫]( "欲合造句怎麼寫")
- 欲合者用內，欲去者用外。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。現在需要國會振興*食慾合衆國。孔子的人慾觀既不是縱慾的，也不是禁慾的，而是節慾的，即禮義與慾望的調和。孔子在承認人慾合理*的同時，更主張以禮義來規範人慾，把人慾規範在合理的限度之內，從而使得人慾在社會與個人之間得...
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![魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...]( "魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二...")
- 問題詳情：魚我所欲也⑴魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也?使...
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![根據“*製造2025+互聯網”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創...]( "根據“*製造2025+互聯網”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創...")
- 問題詳情：根據“*製造2025+互聯網”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意成果數字出版、文化類產品和產權交易的生態產業鏈。這一舉措的意義在於彰顯（ ）①大衆喜聞樂見的文化成果應該得到扶持和倡導②應樹立高度的文化...
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![欲造句怎麼寫]( "欲造句怎麼寫")
- 心神欲靜，骨力欲動，胸懷欲開，筋骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。深秋養生，做到十欲：心態欲靜，四肢欲動，胸懷欲開，骨骸欲硬，脊樑欲直，腸胃欲淨，舌端欲卷，腳跟欲定，耳目欲清，精魂欲正。外加一欲，聯繫欲勤！愛之慾其生，惡之慾其死。讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃...
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![人慾造句怎麼寫]( "人慾造句怎麼寫")
- 財欲、物慾、人慾、貪慾是*之源；公開、公正、公平、公心乃廉政之基。天下之事，有己所不欲而人慾者，有己所欲而人不欲者，這裏還須理會，有無限妙處。世路無如人慾險，幾人到此誤平生。朱熹靜時念念去人慾，存天理。動時念念去人慾，存天理。不管寧靜不寧靜。我國赤子,仇怒鬱結,人人慾...
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![魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...]( "魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，...")
- 問題詳情：魚我所欲也①魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。③生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也。④死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不...
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![*欲造句怎麼寫]( "*欲造句怎麼寫")
- 1、*欲磨，必有棱角碎，樹欲長，必有風雨淋。2、這將*欲誅*將，那將*直取英豪。3、說罷，便抽*欲切本人的小弟弟。4、抽*欲斷時絲絲早纏腕，一段不了情天涯永纏綿。5、曹*見他躺下，急抽*欲刺，董卓在穿衣鏡內看見了曹*的動作，轉身急問：“你要幹什麼？”。6、二將坐鞍鞽，徵雲透九霄。這一個急...
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![4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...]( "4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，...")
- 問題詳情： 4．朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A.人不能存在正常的慾望 ...
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![6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...]( "6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人...")
- 問題詳情：6﹒朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動，便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是A．人不能存在正常的慾望 B．人慾指的是違反...
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![智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋]( "智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思及解釋")
- 【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的近義詞】:智圓行方【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的反義詞】:【智欲圓而行欲方，膽欲大而心欲小的意思】:考慮問題要變通靈活，行爲則須端...
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![互幫互助造句怎麼寫]( "互幫互助造句怎麼寫")
- 以互幫互助爲榮，以損人利己爲恥。建立健全城鄉黨的基層組織互幫互助機制。人與人之間的權利和義務是平等的。師生之間應該互尊互敬，鄰里之間應該互諒互讓，朋友之間應該互幫互助。世界*日，願人人和睦相處，家家幸福美滿，世界安定*。*，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱...
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![下列對諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是（ ）①*碧鳥愈白，山青花欲燃——矛盾雙方相互依存②汝果欲學詩，功夫在...]( "下列對諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是（ ）①*碧鳥愈白，山青花欲燃——矛盾雙方相互依存②汝果欲學詩，功夫在...")
- 問題詳情：下列對諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是（ ）①*碧鳥愈白，山青花欲燃——矛盾雙方相互依存②汝果欲學詩，功夫在詩外——堅持辯*的否定觀③*人先*馬，擒賊先擒王——看問題要分清主流和支流④士別三日，刮目相看——堅持用發展的觀點看問題A．①②B．①④C．②③D．②④【回答】...
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![愛之慾其生，惡之慾其死的意思及解釋]( "愛之慾其生，惡之慾其死的意思及解釋")
- 【愛之慾其生，惡之慾其死的拼音】:àizhīyùqíshēng，wùzhīyùqísǐ【愛之慾其生，惡之慾其死的近義詞】:愛則加諸膝，惡則墜諸淵【愛之慾其生，惡之慾其死的反義詞】:自私自利【愛之慾其生，惡之慾其死的意思】:喜愛他時，總想叫他活着；討厭他時，總想叫他死掉。指極度地憑個人愛...
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![《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也...]( "《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也...")
- 問題詳情：《魚，我所欲也》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也...
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![魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...]( "魚我所欲也 （孟子） 魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可...")
- 問題詳情： 魚我所欲也 （孟子）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不爲苟得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所...
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![互聯互通造句怎麼寫]( "互聯互通造句怎麼寫")
- 目前，我國電信業網間互聯結算存在的較大缺陷，造成了網間互聯互通的不暢。這也是國內首次實現跨省市間電子口岸的互聯互通。我曾經說過許多次，我相信我們的世界現在是互聯互通的。推進糧食安全、農業可持續發展、互聯互通、教育等領域合作。另一方面,有業內人士表示,在城際通...
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![“己所不欲，勿施於人”被人們作爲處理人際關係的黃金法則。這一法則的核心是（ ）A．相互理解B．相互尊重C．相...]( "“己所不欲，勿施於人”被人們作爲處理人際關係的黃金法則。這一法則的核心是（ ）A．相互理解B．相互尊重C．相...")
- 問題詳情：“己所不欲，勿施於人”被人們作爲處理人際關係的黃金法則。這一法則的核心是（）A．相互理解B．相互尊重C．相互幫助D．相互關愛【回答】B【考點】尊重他人．【分析】本題主要考查尊重他人這一知識點，要明確相互尊重是與人交往的前提。【解答】題幹中的古語形象地告訴我們在與人...
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![根據“互聯網+”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意成果...]( "根據“互聯網+”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意成果...")
- 問題詳情：根據“互聯網+”行動計劃，某公司提出“智谷產業”的新概念，欲形成一個基於互聯網快速增長的文化創意生產、創意成果數字出版、文化類產品和產權交易的生態產業鏈。這一舉措的意義在於彰顯（ ）①科學技術的進步成爲推動文化發展的重要因素②文化生產力在現代經濟總...
- 28649
![互利互惠造句怎麼寫]( "互利互惠造句怎麼寫")
- 既然無法掌控,那便做到你中有我,我中有你,互利互惠,共同發展。公司願與國內外客商真誠合作，互利互惠、共同發展。在商業的競爭中，爲什麼總要拼得你死我活、玉石俱焚，而不是相互合作互利互惠。如果利率再放開,民間遊資可以被吸納,銀企之間互利互惠,可以說“滿盤皆活”。強調...
- 11781
![恣欲造句怎麼寫]( "恣欲造句怎麼寫")
- 宴後又留宿**,縱情恣欲的淫樂。宴後又留宿娼妓,縱情恣欲的淫樂。恣欲縱行，得意失終生，慎始慎獨，律己得康寧恣欲縱行得意失終生；慎始慎終律己得康寧。至如朋黨宗彊比周，設財役貧，豪暴侵凌孤弱，恣欲自快，遊俠亦醜之。一身正氣兩袖清風，韶華之樹長青；恣欲縱行東食西宿，生命之花凋。我時...
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![愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫]( "愛之慾其生,惡之慾其死造句怎麼寫")
- 伊民衆愛之慾其生,惡之慾其死。在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。但是,這一回表達出來的態度簡直是愛之慾其生,惡之慾其死,很極端。其實貪狼入命的人,在*格方面有著愛惡分明的特*,所謂愛之慾其生,惡之慾其死。而抒情則相反,是以主觀爲特點的,以片...
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![生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...]( "生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》...")
- 問題詳情：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也； ， 。（《孟子•魚我所欲也》）【回答】二者不可得兼，捨生而取義者也知識點：其他題型：填空題...
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![朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...]( "朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同...")
- 問題詳情：朱熹說：“若是飢而欲食，渴而欲飲，則此欲亦欲能無？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人慾。如視聽言動，人所同也。非禮勿視聽言動，便是天理；非禮而視聽言動；便是人慾。”在該材料中，朱熹要表達的本意是（ ）A.人不能存在正常的慾望 B.人慾指的是...
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