![閱讀下面的文言文，完成10～14題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見...]( "閱讀下面的文言文，完成10～14題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成10～14題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開，開奇之，曰:“公輔才也。”舉進士第一，擢知制誥。真宗幸亳，爲留守判官,遂知亳縣。亡卒羣剽城邑，發兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發兵，*聽察知賊區處，部勒曉銳士，擒賊，...
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![閱讀下面的文言文，完成小題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開，開...]( "閱讀下面的文言文，完成小題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開，開...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成小題。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開，開奇之，曰：“公輔才也。”舉進士第一，擢知制誥。真宗幸亳，爲留守判官，遂知亳州。亡卒羣剽城邑，發兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發兵，*聽察知賊區處，部勒曉銳士，擒賊，斬以...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題目。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題目。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題目。李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所爲文見柳開，開奇之，曰：“公輔才也。”舉進士第一，擢知制誥。真宗幸亳，爲留守判官，遂知亳州。亡卒羣剽城邑，發兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發兵，*聽察知賊區處，部勒曉銳士，擒賊，...
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![請見下文造句怎麼寫]( "請見下文造句怎麼寫")
- 詳情請見下文。有關機制的暫定安排請見下文。...
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![閱讀下面文字，根據要求作文。世界上有很多東西看得見，也有很多東西看不見。它們的關係很奇妙：花草樹木看得見，春天...]( "閱讀下面文字，根據要求作文。世界上有很多東西看得見，也有很多東西看不見。它們的關係很奇妙：花草樹木看得見，春天...")
- 問題詳情：閱讀下面文字，根據要求作文。世界上有很多東西看得見，也有很多東西看不見。它們的關係很奇妙：花草樹木看得見，春天看不見；水果蔬菜看得見，營養看不見；嫁妝婚禮看得見，愛情看不見；書信問候看得見，思念看不見；論文*看得見，水平看不見……你怎樣理解“看得見”和“看不見”?如何...
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![（一）論述類文字閱讀（本題共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。 “讓居民望得見山、看得見...]( "（一）論述類文字閱讀（本題共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。 “讓居民望得見山、看得見...")
- 問題詳情：（一）論述類文字閱讀（本題共3小題，9分） 閱讀下面的文字，完成1～3題。 “讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉愁”，這是以人爲核心的新型城鎮化建設的要求，也戳中了一些地方城鎮化的軟肋。一些鄉村在變爲城鎮的過程中，雖然面貌煥然一新，但很多曾經讓人留戀的東西卻...
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![閱讀下面的文言文，完成後面題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣...]( "閱讀下面的文言文，完成後面題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成後面題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣平侯。明年春，圍蘇茂於廣樂，周建招聚十餘萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰，不利，墮馬傷膝，還營。諸將謂漢曰：“大敵在前而公傷臥，衆心懼矣。”漢乃勃然裹創而起，椎牛饗...
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![二、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（19分）孫和字子孝，少以母王有寵見愛，好學下士，甚見稱述。赤烏五...]( "二、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（19分）孫和字子孝，少以母王有寵見愛，好學下士，甚見稱述。赤烏五...")
- 問題詳情：二、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（19分）孫和字子孝，少以母王有寵見愛，好學下士，甚見稱述。赤烏五年，立爲太子，時年十九。闞澤爲太傅，薛綜爲少傅，而蔡穎、張純、封俌、嚴維等皆從容侍從。是時有司頗以條書問事和以爲奸妄之人將因事錯意以生禍心不可長也表宜絕之又都督劉...
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![作文閱讀下面文字，按要求作文。生命中，我們會遇見很多人，很多事，很多風景，很多書，很多……，有些遇見會不經意地...]( "作文閱讀下面文字，按要求作文。生命中，我們會遇見很多人，很多事，很多風景，很多書，很多……，有些遇見會不經意地...")
- 問題詳情：作文閱讀下面文字，按要求作文。生命中，我們會遇見很多人，很多事，很多風景，很多書，很多……，有些遇見會不經意地丟在我們的身後，有些遇到卻觸動了我們的心靈，甚至改變了我們。請以“遇見”爲題，寫一篇文章。要求：(1)聯繫自己的生活體驗，可以記敘經歷，也可以發表議論，抒發感情;(2...
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![文明的見*造句怎麼寫]( "文明的見*造句怎麼寫")
- 1、它是文明的見*，也是文化的載體。2、它在*，是文明的見*，也是文化的裁體。3、聞名遐邇的瑪雅金字塔是一種墨西哥古代文明的見*。4、西寧城隍廟，始建於元代，是河湟谷地古老文明的見*之一。...
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![全國文物工作會議在*召開。會議強調，文物是人類文明的物化成果，是中華民族悠久歷史和燦爛文化的生動見*。可見做...]( "全國文物工作會議在*召開。會議強調，文物是人類文明的物化成果，是中華民族悠久歷史和燦爛文化的生動見*。可見做...")
- 問題詳情：全國文物工作會議在*召開。會議強調，文物是人類文明的物化成果，是中華民族悠久歷史和燦爛文化的生動見*。可見做好文物工作 ①有利於全面繼承和弘揚中華民族傳統文化②有利於滿足*羣衆日益增長的精神文化需求 ③就可以維護世界文化的多樣*，創造中華文化的新...
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![文言詩文填空（6分）⑴安得廣廈千萬間， ！⑵相見時難別亦難， ...]( "文言詩文填空（6分）⑴安得廣廈千萬間， ！⑵相見時難別亦難， ...")
- 問題詳情：文言詩文填空（6分）⑴安得廣廈千萬間， ！⑵相見時難別亦難， 。 ， 。⑶忽如一夜春風來， 。⑷結廬在人境， ...
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![古詩文名句默寫（8分）①山際見來煙，]( "古詩文名句默寫（8分）①山際見來煙，")
- 問題詳情：古詩文名句默寫（8分）①山際見來煙，___________ 。(吳均《山中雜詩》)②_______________，*琴復長嘯。（王維《竹裏館》）③馬上相逢無紙筆，______________________。（岑參《逢入京使》）④春潮帶雨晚來急，__________________。（韋應物《滁州西澗》）⑤ ...
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![閱讀下面的文字，按要求作文。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（見賢思齊：見到賢達之人或別人的優點時，...]( "閱讀下面的文字，按要求作文。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（見賢思齊：見到賢達之人或別人的優點時，...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，按要求作文。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”（見賢思齊：見到賢達之人或別人的優點時，要向之看齊，爭取與之一致。）請以“見賢思齊”爲題寫一篇不少於800字的議論文。不得抄襲、套作。【回答】參考高考作文評分標準知識點：單元測試題型：未分類...
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![見下文造句怎麼寫]( "見下文造句怎麼寫")
- 詳情請見下文。航運和保險爲在美國其他國家見下文。糞便樣本，可用來測試潛血(見下文)。關於用例的更多細節見下文。空氣中（籠罩着）共和黨人戰敗的氣氛(見下文)。農*也釋放可吸入的揮發*有機化合物(見下文)。背景見下文。中方的這次行爲被媒體描繪成至少是政策*地威懾。但流...
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![《文章·相見以誠》經典語錄]( "《文章·相見以誠》經典語錄")
- 經典語錄不是罵人醜便可以掩蓋得了自己的醜。...
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![文化偏見造句怎麼寫]( "文化偏見造句怎麼寫")
- *自願捐獻的器官依然遠遠低於需求，部分原因出於文化偏見，即反對在安葬前摘除器官。而夏皮羅先生則對這些文化偏見、歷史盲點及這些問題中所有的過時觀點不屑一顧。真理不能，也從來沒有，毫無修飾地存在。它必須穿着某種合適的外衣出現，否則就可能得不到承認，這也正說明了“真理...
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![閱讀下面的文言文．完成1—4題吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文，及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣...]( "閱讀下面的文言文．完成1—4題吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文，及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文．完成1—4題吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文，及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣平侯。明年春，圍蘇茂於廣樂，周建招聚十餘萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰，不利，墮馬傷膝．還營。諸將謂漢日：“大敵在前而公傷臥，衆心懼矣。”漢乃勃然裹創而起，椎牛饗士，令*...
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![參見下文造句怎麼寫]( "參見下文造句怎麼寫")
- 將工作流單一化的策略還將減少正在被構建的線路數量，並且使得活動版本更加活躍(請參見下文)。希臘上演的“老鷹捉小雞”的遊戲(詳情參見下文)有可能會觸發另一輪金融流通危機，而它似乎不會只侷限於歐洲沿海地區。...
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![三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...]( "三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...")
- 問題詳情：三、閱讀下面文言文，完成9—12題。（每小題3分，共12分，）長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。今之於古也，猶古之於後世也。今之於後世，亦猶今之於古也。故審知今則可知古，知古則可知後，古今前後一也。故聖人上知千歲，下知千歲也。荊文王曰：“莧數犯我以義，違我以禮...
- 14449
![《見字如面(關正文作品)》經典語錄]( "《見字如面(關正文作品)》經典語錄")
- 經典語錄生命存在本身的價值與意義，就這樣，被狹隘成爲“做對的人和好的人”。完全忘了，每個人的天賦使命中，最爲基礎的部分，是真愛自己的生命，和情懷，理想，以及種種獨特稟賦。這是我青春時代第一次以最莊嚴的生命名義，用“壯士一去不復返”的氣概出征。此時，感到周身涌動的是滾燙的...
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![閱讀下面的文言文，完成5~9題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲...]( "閱讀下面的文言文，完成5~9題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言文，完成5~9題。吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢爲*厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢爲廣平侯。明年春，圍蘇茂於廣樂，周建招聚十餘萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰，不利，墮馬傷膝，還營。諸將謂漢曰：“大敵在前而公傷臥，衆心懼矣。”漢乃勃然裹創而起，椎牛饗士...
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![12．古詩文默寫。（1）不見覆關， 。（《詩經·氓》）（2） ...]( "12．古詩文默寫。（1）不見覆關， 。（《詩經·氓》）（2） ...")
- 問題詳情：12．古詩文默寫。（1）不見覆關， 。（《詩經·氓》）（2） ，哀民生之多艱。（《離騷》）（3） ，蘭澤多芳草。（《涉*採芙蓉》）（4）對酒當歌， 。（《...
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![《**關於繁榮發展社會主義文藝的意見》於2015年10月19日全文公佈。《意見》指出，當前，我國文藝創作呈...]( "《**關於繁榮發展社會主義文藝的意見》於2015年10月19日全文公佈。《意見》指出，當前，我國文藝創作呈...")
- 問題詳情：《**關於繁榮發展社會主義文藝的意見》於2015年10月19日全文公佈。《意見》指出，當前，我國文藝創作呈現出百花競放、蓬勃發展的生動景象。但在思想活躍、觀念碰撞、文化交融的背景下，文藝領域還存在價值扭曲、浮躁粗俗、*至上、唯市場化等問題。爲此（ ）①文化...
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![三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...]( "三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。...")
- 問題詳情：三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。長 見《呂氏春秋》智所以相過，以其長見與短見也。今之於古也，猶古之於後世也。今之於後世，亦猶今之於古也。故審知今則可知古，知古則可知後，古今前後一也。故聖人上知千歲，下知千歲也。荊文王曰：“莧譆數犯我以義，違我以...
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