![聲吶在海洋勘察和*事方面都是一種重要的儀器。從知識上看，它是一種能定向發*和接收 （選填“超聲波或次...]( "聲吶在海洋勘察和*事方面都是一種重要的儀器。從知識上看，它是一種能定向發*和接收 （選填“超聲波或次...")
- 問題詳情：聲吶在海洋勘察和*事方面都是一種重要的儀器。從知識上看，它是一種能定向發*和接收 （選填“超聲波或次聲波）的設備。【回答】超聲波知識點：聲音的特*題型：填空題...
- 31448
![右圖爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。敘述錯誤的是（ ） A．此細胞可能爲次級精母細胞或次...]( "右圖爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。敘述錯誤的是（ ） A．此細胞可能爲次級精母細胞或次...")
- 問題詳情：右圖爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。敘述錯誤的是（ ） A．此細胞可能爲次級精母細胞或次級卵母細胞 B．此細胞一定發生了基因突變 C．此細胞可能形成2種精子或1種卵細胞D．此動物體細胞內最多含有4個染*體組【回答】B知識點：減數*和受精作用題型：選擇題...
- 19773
![當－2≤≤l時。二次函數有最大值4，則實數m的值爲( ) (A) (B)或 (c)2或 (D)2或或]( "當－2≤≤l時。二次函數有最大值4，則實數m的值爲( ) (A) (B)或 (c)2或 (D)2或或")
- 問題詳情：當－2≤≤l時。二次函數有最大值4，則實數m的值爲( ) (A) (B)或 (c)2或 (D)2或或【回答】C知識點：二次函數的圖象和*質題型：選擇題...
- 32136
![二次函數、的圖象如圖所示，則 （填“＞”或“＜”）．]( "二次函數、的圖象如圖所示，則 （填“＞”或“＜”）．")
- 問題詳情：二次函數、的圖象如圖所示，則 （填“＞”或“＜”）． 【回答】知識點：二次函數的圖象和*質題型：填空題...
- 29711
![若二次函數y＝ax2+bx的圖象開口向下，則a 0（填“＝”或“＞”或“＜”）．]( "若二次函數y＝ax2+bx的圖象開口向下，則a 0（填“＝”或“＞”或“＜”）．")
- 問題詳情：若二次函數y＝ax2+bx的圖象開口向下，則a 0（填“＝”或“＞”或“＜”）．【回答】＜【分析】由二次函數y＝ax2+bx圖象的開口向下，可得a＜0．【解答】解：∵二次函數y＝ax2+bx的圖象開口向下，∴a＜0．故*是：＜．【點評】考查了二次函數圖象與係數的關係．二次項係數a決定拋物線的開口方向和大小．當a＞0時，...
- 28106
![詞彙運用；用方框中所給詞或詞組的適當形式填空，每次限用一次。provide, health, agains...]( "詞彙運用；用方框中所給詞或詞組的適當形式填空，每次限用一次。provide, health, agains...")
- 問題詳情：詞彙運用；用方框中所給詞或詞組的適當形式填空，每次限用一次。provide, health, against, success, nine1.Thehomelesschildrenshouldbe withsomefoodandclothes.2.Ourparentshopewecangrowupvery 3.Marylikestowalktothe ...
- 7202
![與 同類二次根式（填“是”或“不是”）.]( "與 同類二次根式（填“是”或“不是”）.")
- 問題詳情：與 同類二次根式（填“是”或“不是”）.【回答】是； 知識點：二次根式的加減題型：填空題...
- 4399
![一次函數和反比例函數的圖象如圖所示，若，則的取值範圍是 （ ）A.或 B.C.或 ...]( "一次函數和反比例函數的圖象如圖所示，若，則的取值範圍是 （ ）A.或 B.C.或 ...")
- 問題詳情：一次函數和反比例函數的圖象如圖所示，若，則的取值範圍是 （ ）A.或 B.C.或 D.或 【回答】知識點：各地中考題型：選擇題...
- 18970
![若二次函數的圖象與直線有兩個交點，則k的取值（ ）A． B．或 C．或 D．且]( "若二次函數的圖象與直線有兩個交點，則k的取值（ ）A． B．或 C．或 D．且")
- 問題詳情：若二次函數的圖象與直線有兩個交點，則k的取值（ ）A． B．或 C．或 D．且【回答】B【分析】做出二次函數圖像，數形結合確定k的取值【詳解】解：二次函數的圖象如圖所示若二次函數的圖象與直線有兩個交點，則或故選：B【點睛】本題主要考查二次函...
- 18839
![已知二次函數在區間內是單調函數，則實數的取值範圍是（ ）A．或 B． C．或 ...]( "已知二次函數在區間內是單調函數，則實數的取值範圍是（ ）A．或 B． C．或 ...")
- 問題詳情： 已知二次函數在區間內是單調函數，則實數的取值範圍是（ ）A．或 B． C．或 D．【回答】A知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 30089
![已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或]( "已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或")
- 問題詳情：已知*，，則爲（ ）A．或 B．或C．或 D．或【回答】A知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 17276
![用所給詞或詞組的正確形式填空，每個詞或詞組只用一次。bedifferentfrom;help...with;...]( "用所給詞或詞組的正確形式填空，每個詞或詞組只用一次。bedifferentfrom;help...with;...")
- 問題詳情： 用所給詞或詞組的正確形式填空，每個詞或詞組只用一次。bedifferentfrom;help...with;takethesubway;thinkof;getto;lookafter;move;haveapicnic;standfor;growup1.Mymotherwasout,soIhadto________mylittlesisterathome.2.Whatabout________intheparkonSunday?3...
- 9234
![若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或]( "若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或")
- 問題詳情：若，則等於( )．(A)或 (B)或 (C)或 (D)或【回答】D知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
- 13158
![右圖所示爲某動物進行細胞*的示意圖，下列分析中錯誤的是( ) A．此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一...]( "右圖所示爲某動物進行細胞*的示意圖，下列分析中錯誤的是( ) A．此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一...")
- 問題詳情：右圖所示爲某動物進行細胞*的示意圖，下列分析中錯誤的是() A．此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體B．此細胞中基因a一定是由基因A經突變產生C．此細胞繼續*可形成兩種精子或一種卵細胞D．此動物的體細胞最多可含有四個染*體組【回答】B知識點：減數*和受精作用...
- 14784
![關於x的一元二次方程有兩個實數根，若，則k的值（）（A）0或2 （B）-2或2 （...]( "關於x的一元二次方程有兩個實數根，若，則k的值（）（A）0或2 （B）-2或2 （...")
- 問題詳情：關於x的一元二次方程有兩個實數根，若，則k的值（）（A）0或2 （B）-2或2 （C）-2 （D）2【回答】D 知識點：各地中考題型：選擇題...
- 17083
![圖5爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。相關判斷正確的是 ①此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一...]( "圖5爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。相關判斷正確的是 ①此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一...")
- 問題詳情：圖5爲基因型AaBb的某動物進行細胞*的示意圖。相關判斷正確的是 ①此細胞爲次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體 ②此細胞中基因a是由基因A經突變產生 ③此細胞形成兩種精子 ④此動物體細胞在有絲*後期含有四個染*體組 ⑤此細胞在減數*第二次*過程中發生A...
- 27850
![若關於的二次不等式的解集爲實數集，則實數的取值範圍是 A．或 B. C.或 D.]( "若關於的二次不等式的解集爲實數集，則實數的取值範圍是 A．或 B. C.或 D.")
- 問題詳情：若關於的二次不等式的解集爲實數集，則實數的取值範圍是 A．或 B. C.或 D.【回答】B知識點：不等式題型：選擇題...
- 24536
![“”是“一元二次方程有實數解的” 條件(必要不充分或充分不必要或充要或既不充分也不必要)]( "“”是“一元二次方程有實數解的” 條件(必要不充分或充分不必要或充要或既不充分也不必要)")
- 問題詳情：“”是“一元二次方程有實數解的”條件(必要不充分或充分不必要或充要或既不充分也不必要)【回答】充分不必要 知識點：常用邏輯用語題型：填空題...
- 20194
![一元二次方程x2﹣5x=0的根是( )A．5 B．0 C．0或5 D．0或...]( "一元二次方程x2﹣5x=0的根是( )A．5 B．0 C．0或5 D．0或...")
- 問題詳情：一元二次方程x2﹣5x=0的根是( )A．5 B．0 C．0或5 D．0或﹣5【回答】C【考點】解一元二次方程-因式分解法．【專題】計算題．【分析】方程利用因式分解法求出解即可．【解答】解：方程分解因式得：x（x﹣5）=0，可得x=0或x﹣5=0，解得：x1=0，x2=5．故選C【點評...
- 22438
![二次根式的值是( )A. －3 B. 3或－3 C. 9 D. 3]( "二次根式的值是( )A. －3 B. 3或－3 C. 9 D. 3")
- 問題詳情：二次根式的值是( )A. －3 B. 3或－3 C. 9 D. 3【回答】D知識點：二次根式題型：選擇題...
- 5524
![若函數是二次函數,那麼m的值是……………………( ) A.2 B.-1或3 ...]( "若函數是二次函數,那麼m的值是……………………( ) A.2 B.-1或3 ...")
- 問題詳情：若函數是二次函數,那麼m的值是……………………( ) A.2 B.-1或3 C.3 D.【回答】C知識點：二次函數的圖象和*質題型：選擇題...
- 28231
![若是二次函數，則（ ）A．a=-1或a=3 B．a≠-1，a≠0 C．a=-1 D...]( "若是二次函數，則（ ）A．a=-1或a=3 B．a≠-1，a≠0 C．a=-1 D...")
- 問題詳情：若是二次函數，則（）A．a=-1或a=3 B．a≠-1，a≠0 C．a=-1 D．a=3【回答】D知識點：二次函數的圖象和*質題型：選擇題...
- 16578
![讀語段，給加點字注音或根據拼音寫出漢字（依次填寫）。 生命，是一樹花開．或安靜或熱烈，或黯淡或絢( )...]( "讀語段，給加點字注音或根據拼音寫出漢字（依次填寫）。 生命，是一樹花開．或安靜或熱烈，或黯淡或絢( )...")
- 問題詳情：讀語段，給加點字注音或根據拼音寫出漢字（依次填寫）。 生命，是一樹花開．或安靜或熱烈，或黯淡或絢( )爛，就在歲月的年輪中漸次厚重。那些天真的、躍動的，抑或深思的靈魂，就在繁華與喧xiāo( )中， 被鐫上深深淺淺的印hén( )。【回答】xuàn；囂；痕。知識點：字...
- 9929
![如圖，一次函數和反比例函數的圖象相交於A，B兩點，則使成立的取值範圍是（ ）A.或 B.或C.或 ...]( "如圖，一次函數和反比例函數的圖象相交於A，B兩點，則使成立的取值範圍是（ ）A.或 B.或C.或 ...")
- 問題詳情：如圖，一次函數和反比例函數的圖象相交於A，B兩點，則使成立的取值範圍是（ ）A.或 B.或C.或 D.或【回答】B知識點：各地中考題型：選擇題...
- 29787
![已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或]( "已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或")
- 問題詳情：已知函數，若，則( )A.或或 B.或 C.或 D.或【回答】C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 6117
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