![19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情向...]( "19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情向...")
- 問題詳情：19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的着重點對*的*和社會發展起着重大影響。下列各項不能說明這一觀點的是A．戊戌變法，主張透過改良的方式，實行君主立憲制B．*亥*，*封建君主*...
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![知識界造句怎麼寫]( "知識界造句怎麼寫")
- 弗托夫認爲，蘇聯知識界的道德層次一直被誇大。多年來，福山象一條知識界的變*龍，遊遍世界的版圖。向來以“講真話”著稱的他,被知識界、思想界尊稱爲“慎公”。在知識分子受到壓制的關頭，他敢於仗義執言，他的功德和形象在*知識界永遠閃爍着光輝。由於其在知識界的地位，*大學附屬...
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![閱讀材料,完成下列要求。材料 17世紀是近代科學興起的時代,自然科學最早進入人們的視野,成爲知識界關注的焦點,...]( "閱讀材料,完成下列要求。材料 17世紀是近代科學興起的時代,自然科學最早進入人們的視野,成爲知識界關注的焦點,...")
- 問題詳情：閱讀材料,完成下列要求。材料 17世紀是近代科學興起的時代,自然科學最早進入人們的視野,成爲知識界關注的焦點,開以其獨特的方式爲西方文明的進程注入了巨大活カ。由於科學自身所具有的價位,依培根所總結”知識就是力量”,科學終於可以以直接的方式推動文明的發...
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![.20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現...]( ".20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現...")
- 問題詳情：.20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現。新一輪“蘇聯熱”關注的重點可能是 （ ） A.蘇聯經濟建設的成就 B.斯大林模式的弊端C.蘇聯*...
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![27.有學者這樣描述近代*的一種社會現象：“上層的知識界自1840年以後不斷涌現出關心國家大 事的開明人物...]( "27.有學者這樣描述近代*的一種社會現象：“上層的知識界自1840年以後不斷涌現出關心國家大 事的開明人物...")
- 問題詳情：27.有學者這樣描述近代*的一種社會現象：“上層的知識界自1840年以後不斷涌現出關心國家大 事的開明人物，他們善於發現問題，勇於實踐；下層則是廣大農民，他們永遠懷戀着土地，只關心鄉村生活和傳統。這兩個世界間沒有了解、沒有交往、沒有寬恕。”該現象開始得到改變是...
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![36.中世紀，西歐知識界強調：“人具有高貴的理*，人具有偉大的力量……”這體現了（ ）A．希臘羅馬古典文化...]( "36.中世紀，西歐知識界強調：“人具有高貴的理*，人具有偉大的力量……”這體現了（ ）A．希臘羅馬古典文化...")
- 問題詳情：36.中世紀，西歐知識界強調：“人具有高貴的理*，人具有偉大的力量……”這體現了（ ）A．希臘羅馬古典文化的傳統 B．人文主義的核心思想C．成熟的資產階級思想體系 D．“*在民”的原則【回答】 B知識點：西方人文精神的發展題型：選擇題...
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![嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時*知識界去探索、學習西方先進的社會制度。...]( "嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時*知識界去探索、學習西方先進的社會制度。...")
- 問題詳情：嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時*知識界去探索、學習西方先進的社會制度。近代*從制度上學習西方始於()A.洋務運動 B.戊戌變法 C.*亥* D.新文化運動【回答】B知識點：戊戌變法...
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![嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時的*知識界去探索、學習西方先進的社會制度...]( "嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時的*知識界去探索、學習西方先進的社會制度...")
- 問題詳情：嚴復譯著《天演論》中提出“世道必進，後勝於今”的進步觀點，啓發了當時的*知識界去探索、學習西方先進的社會制度。近代*從制度上學習西方始於 A．洋務運動 B．戊戌變法 C．*亥* D．新文化運動【回答】B知識點：戊戌變法題型：選擇題...
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![．19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情...]( "．19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情...")
- 問題詳情：．19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的着重點對*的*和社會發展起着重大影響。下列各項不能說明這一觀點的是A.戊戌變法，主張透過改良的方式，實行君主立憲制B.*亥*，*封建君...
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![(2012·泉州四校模擬)19世紀末20世紀初，*(知識界)對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……...]( "(2012·泉州四校模擬)19世紀末20世紀初，*(知識界)對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……...")
- 問題詳情： (2012·泉州四校模擬)19世紀末20世紀初，*(知識界)對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的着重點對*的*和社會發展起着重大影響。下列各項不能說明這一觀點的是( )A.戊戌變法，主張透過改良的方...
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![有學者指出：“19世紀末，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面”造成這一轉變的因素有 ...]( "有學者指出：“19世紀末，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面”造成這一轉變的因素有 ...")
- 問題詳情：有學者指出：“19世紀末，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面”造成這一轉變的因素有 ①洋務運動...
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![20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現。...]( "20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現。...")
- 問題詳情：20世紀30年代，繼十月*之後*知識界出現了新的一輪“蘇聯熱”，以蘇聯爲主題的報刊書籍如雨後春筍般地涌現。新一輪“蘇聯熱”關注的重點可能是A．蘇聯經濟建設的成就 B．斯大林模式的弊端C．蘇聯*成功的經驗 D．社會主義陣營的壯大【回答】A知識點...
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![、19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科學和應用科學的熱情向社會...]( "、19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科學和應用科學的熱情向社會...")
- 問題詳情：、19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。這一變化的本質作用是A．促進了*科學的傳播 B．結束了封建禮教的束縛C．推動了*體制的變革 D．動搖了封建思想的統治【回答】...
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![19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面，對自然科學的熱情向社會科學和人...]( "19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面，對自然科學的熱情向社會科學和人...")
- 問題詳情：19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*方面，對自然科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的着重點對社會發展起着重大影響。下列各項不能說明這一觀點的是 A．戊戌變法主張透過改良的方式，實行君主立憲制B．*亥**封建君主*統治，建立中華*C．義和...
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![14、19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科和應用科的熱情向社...]( "14、19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科和應用科的熱情向社...")
- 問題詳情： 19世紀末20世紀初，*（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和*，對自然科和應用科的熱情向社會科和人文科轉移。這一變化的本質作用是A．促進了*科的傳播 B．結束了封建禮教的束縛C．推動了*體制的變革 D．動搖了封建思想的統治【回答】【*】C【解...
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![*知識界曾掀起了一股談論蘇聯和社會主義的熱潮，他們認爲“國家能根據社會發展的需要進行科學的規劃，從而避免了資...]( "*知識界曾掀起了一股談論蘇聯和社會主義的熱潮，他們認爲“國家能根據社會發展的需要進行科學的規劃，從而避免了資...")
- 問題詳情：*知識界曾掀起了一股談論蘇聯和社會主義的熱潮，他們認爲“國家能根據社會發展的需要進行科學的規劃，從而避免了資本主義自由經濟下生產的無規劃*以及由此造成的混亂和浪費。”由此判斷，蘇聯當時實行A．戰時*主義政策 B．新經濟政...
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![識界造句怎麼寫]( "識界造句怎麼寫")
- 1、乃至無意識界。2、他是知識界有名的專家。3、知識界。”他的一個朋友如此反駁。4、後現代時期知識界的一個重要任務就是重建知識分子的公共*。5、無眼界，乃至無意識界，無無明，亦無無明盡，乃至無老死，亦無老死盡。6、多年來，福山象一條知識界的變*龍，遊遍世界的版圖。7、世界...
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![世界知識產權組織造句怎麼寫]( "世界知識產權組織造句怎麼寫")
- 在啓動儀式上，鮑紅宣讀了世界知識產權組織總幹事弗朗西斯·高銳發來的賀詞。（劉珊）馳名商標的特殊保護制度是現代商標法的重要內容之一，.也是世界知識產權組織和世界貿易組織對其成員國的要求。河南省省長李成玉出席開幕式,世界知識產權組織助理總幹事王彬穎、國家知識產權局...
- 26506
![世界知識造句怎麼寫]( "世界知識造句怎麼寫")
- 近年來，知識產權的權利窮竭問題已成爲世界知識產權界和*貿易領域中的熱門問題之一。馳名商標的法律保護是世界知識產權領域的一個熱點問題。具世界知識,一時中興名臣,以外交而論,要推李公爲第一,任事亦最久。今天是我的權益日，不忘是i；今天是我的世界日，記住有p；今天是我的內...
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![下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( )A．哲學是世界觀和具體知識的統一 B...]( "下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( )A．哲學是世界觀和具體知識的統一 B...")
- 問題詳情：下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( )A．哲學是世界觀和具體知識的統一 B．哲學就是科學的世界觀和具體知識C．哲學決定世界觀，世界觀決定具體知識D．哲學是關於世界觀的學說，是具體知識的概括和總結【回答】D知識點：生活智慧與時代...
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![2020年4月7日，世界知識產權組織發佈最新報告稱，2019年*透過世界知識產權組織提交58990件申請，超...]( "2020年4月7日，世界知識產權組織發佈最新報告稱，2019年*透過世界知識產權組織提交58990件申請，超...")
- 問題詳情：2020年4月7日，世界知識產權組織發佈最新報告稱，2019年*透過世界知識產權組織提交58990件申請，超越____，成爲提交*專利申請最多的國家。A．日本 B．英國 C．美國 ...
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![每年的4月26日是世界知識產權日。設立世界知識產權日旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識...]( "每年的4月26日是世界知識產權日。設立世界知識產權日旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識...")
- 問題詳情：每年的4月26日是世界知識產權日。設立世界知識產權日旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。下列選項屬於知識產權包括的內容有A．著作權 ...
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![是人們獲取科學知識．認識世界的重要途徑．]( "是人們獲取科學知識．認識世界的重要途徑．")
- 問題詳情：是人們獲取科學知識．認識世界的重要途徑．【回答】科學探究．知識點：調查周邊環境中的生物題型：填空題...
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![（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分...]( "（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分...")
- 問題詳情：（2014·三明市模擬題）*知識分子界終於認識到：“考*敗弱之由，百弊叢生，皆由體制尊隔之故。”*知識分子得出這一結論的原因主要是（ ）A.太平天國運動嚴重威脅到清朝統治B.義和團運動提出了“扶清滅洋”口號C.維新變法改革政體，震動了朝野人士D.*午中日戰爭慘敗，激發了危...
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![下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( ) A.哲學是世界觀和具體知識的統一 ...]( "下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( ) A.哲學是世界觀和具體知識的統一 ...")
- 問題詳情：下列關於哲學、世界觀、具體知識之間聯繫的正確說法是( ) A.哲學是世界觀和具體知識的統一 B.哲學就是科學的世界觀和具體知識 C.哲學是關於世界觀的學說，是具體知識的概括和總結D.哲學決定世界觀，世界觀決定具體知識【回答】C知識點：生活...
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