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![已知*，則下列式子表示不正確的是（ ）A． B． C． D．]( "已知*，則下列式子表示不正確的是（ ）A． B． C． D．")
- 問題詳情：已知*，則下列式子表示不正確的是（ ）A． B． C． D．【回答】B知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
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- 問題詳情：呼吸作用是生物的共同特徵。下列能夠正確表達呼吸作用過程的式子是 A．有機物+氧→水+二氧化碳+能量 B．水+二氧化碳→有機物+氧氣 C．水+二氧化碳→有機物+氧氣 D．有機物+氧→水+二氧化碳+能量【回答】A知識點：綠*植物的呼吸作用題型：選擇...
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![若式子在實數範圍內有意義，則的取值範圍是 .]( "若式子在實數範圍內有意義，則的取值範圍是 .")
- 問題詳情：若式子在實數範圍內有意義，則的取值範圍是 .【回答】x≤1知識點：平方根題型：填空題...
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![下面的式子中正確的是( ) A、 B、 C、 ...]( "下面的式子中正確的是( ) A、 B、 C、 ...")
- 問題詳情：下面的式子中正確的是( ) A、 B、 C、 D、【回答】D知識點：有理數的加減法題型：選擇題...
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![下列式子爲最簡二次根式的是（ ） A、 B、 C、 D、]( "下列式子爲最簡二次根式的是（ ） A、 B、 C、 D、")
- 問題詳情：下列式子爲最簡二次根式的是（ ） A、 B、 C、 D、【回答】A知識點：各地中考題型：選擇題...
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![如圖，將一張三角形紙片的一角摺疊，使點落在處的處，摺痕爲.如果，，，那麼下列式子中正確的是（ ）A． ...]( "如圖，將一張三角形紙片的一角摺疊，使點落在處的處，摺痕爲.如果，，，那麼下列式子中正確的是（ ）A． ...")
- 問題詳情：如圖，將一張三角形紙片的一角摺疊，使點落在處的處，摺痕爲.如果，，，那麼下列式子中正確的是（ ）A． B． C． D．【回答】A知識點：各地中考題型：選擇題...
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![下列式子與是同類二次根式的是（ ）A．B． C． D．]( "下列式子與是同類二次根式的是（ ）A．B． C． D．")
- 問題詳情：下列式子與是同類二次根式的是（）A．B． C． D．【回答】 C【考點】同類二次根式．【分析】根據同類二次根式的意義，將選項中的根式化簡，找到被開方數爲2者即可．【解答】解：A、與被開方數不同，不是同類二次根式；B、與被開方數不同，不是同類二次根式；C、與被開方數相同，...
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- 問題詳情：在式子、、、、、中，分式的個數有（ ）A、2個 B、3個 C、4個 D、5個【回答】B 知識點：分式題型：選擇題...
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- 問題詳情：已知函數在處取得最大值，給出下列5個式子：①， ②， ③， ④，⑤．則其中正確式子的序號爲( )A．①和④ B．②和④ C．②和⑤ D．③和⑤ 【回答】 B 知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
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![在Rt△ABC中，∠C=，則下列式子成立的是（ ） A.sinA=sinB ...]( "在Rt△ABC中，∠C=，則下列式子成立的是（ ） A.sinA=sinB ...")
- 問題詳情：在Rt△ABC中，∠C=，則下列式子成立的是（ ） A=sinB A=cosB A=tanB A=tanB 【回答】B 解析：設∠A、∠B、∠C的對邊分別爲a、b、c，A=，sinB=，sinA≠sinB，...
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![一組按一定規律排列的多項式：，，，，…，其中第2018式子是 .]( "一組按一定規律排列的多項式：，，，，…，其中第2018式子是 .")
- 問題詳情：一組按一定規律排列的多項式：，，，，…，其中第2018式子是 .【回答】知識點：整式的加減題型：填空題...
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![式子的值爲A． B． C． D.]( "式子的值爲A． B． C． D.")
- 問題詳情：式子的值爲A． B． C． D.【回答】D解析：原式=知識點：三角恆等變換題型：選擇題...
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![如果a是不等於零的有理數，那麼式子化簡的結果是 （ ） A.0或1 B.0或-1 C.0...]( "如果a是不等於零的有理數，那麼式子化簡的結果是 （ ） A.0或1 B.0或-1 C.0...")
- 問題詳情：如果a是不等於零的有理數，那麼式子化簡的結果是 （ ） A.0或1 B.0或-1 C.0 D.1【回答】A 知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
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![數的運算中含有一些有趣的對稱形式，如第(1)個式子，依照等式的形式填空，並檢驗等式是否成立．(1)12×231...]( "數的運算中含有一些有趣的對稱形式，如第(1)個式子，依照等式的形式填空，並檢驗等式是否成立．(1)12×231...")
- 問題詳情：數的運算中含有一些有趣的對稱形式，如第(1)個式子，依照等式的形式填空，並檢驗等式是否成立．(1)12×231＝132×21；(2)12×462＝__________×__________；(3)18×891＝__________×__________；(4)24×231＝__________×__________.【回答】(2)26421(3)19881(4)13242知識點：軸對稱題...
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![數a、b在數軸上的位置如圖所示,那麼下列式子中成立的是( ) A.a>b B.a<...]( "數a、b在數軸上的位置如圖所示,那麼下列式子中成立的是( ) A.a>b B.a<...")
- 問題詳情：數a、b在數軸上的位置如圖所示,那麼下列式子中成立的是( ) A.a>b B.a<b >0 D.【回答】A知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
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![式子中，x的取值範圍是（ ） A．x≤3 B．x≥3 C．x>3 D．x≥3且x≠...]( "式子中，x的取值範圍是（ ） A．x≤3 B．x≥3 C．x>3 D．x≥3且x≠...")
- 問題詳情：式子中，x的取值範圍是（ ） A．x≤3 B．x≥3 C．x>3 D．x≥3且x≠4【回答】C知識點：二次根式題型：選擇題...
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![若式子有意義，則x的取值範圍是( )A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3D．x=3]( "若式子有意義，則x的取值範圍是( )A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3D．x=3")
- 問題詳情：若式子有意義，則x的取值範圍是( )A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3D．x=3【回答】A【考點】二次根式有意義的條件．【分析】根據二次根式有意義的條件即可求解．【解答】解：根據題意得：x﹣3≥0，解得：x≥3．故選：A．【點評】本題考查的知識點爲：二次根式的被開方數是非負數．知識點：二次根...
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![式子有意義，則點P在（ ）A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限]( "式子有意義，則點P在（ ）A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限")
- 問題詳情：式子有意義，則點P在（ ）A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【回答】.C知識點：二次根式題型：選擇題...
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![要使式子有意義，的取值範圍是（ ）A． B． C． ...]( "要使式子有意義，的取值範圍是（ ）A． B． C． ...")
- 問題詳情：要使式子有意義，的取值範圍是（ ）A． B． C． D．【回答】D知識點：二次根式題型：選擇題...
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![下列式子中，從左到右的變形是因式分解的是 ( )．A．(x－1)(x－2)＝...]( "下列式子中，從左到右的變形是因式分解的是 ( )．A．(x－1)(x－2)＝...")
- 問題詳情：下列式子中，從左到右的變形是因式分解的是 ( )．A．(x－1)(x－2)＝x2－3x＋2 B．x2－3x＋2＝(x－1)(x－2)C．x2＋4x＋4＝x(x一4)＋4 D．x2＋y2＝(x＋y)(x―y)【回答】B知識點：因式分解題型：選擇題...
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![有理數m，n在數軸上分別對應的點爲M，N，則下列式子結果爲負數的個數是（ ）①m+n；②m﹣n；③|m|﹣n...]( "有理數m，n在數軸上分別對應的點爲M，N，則下列式子結果爲負數的個數是（ ）①m+n；②m﹣n；③|m|﹣n...")
- 問題詳情：有理數m，n在數軸上分別對應的點爲M，N，則下列式子結果爲負數的個數是（）①m+n；②m﹣n；③|m|﹣n；④m2﹣n2；⑤m3n3．A．2個 B．3個 C．4個 D．5個【回答】B【考點】數軸；正數和負數．【專題】推理填空題．【分析】根據圖示，可得m＜0＜n，而且|m|＞|n|，據此逐項判斷即可．【解答】解：∵m＜0＜n，而且|m|＞|n|，∴m+n＜0，∴①...
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![下列各組中兩個式子的值相等的是( ) A．﹣23與（﹣2）3 B．32與﹣32 ...]( "下列各組中兩個式子的值相等的是( ) A．﹣23與（﹣2）3 B．32與﹣32 ...")
- 問題詳情：下列各組中兩個式子的值相等的是( ) A．﹣23與（﹣2）3 B．32與﹣32 C．（﹣2）2與﹣22 D．|﹣2|與﹣|+2| 【回答】A． 知識點：有理數的乘方題型：選擇題...
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