![管聲造句怎麼寫]( "管聲造句怎麼寫")
- 儘管聲音沙啞，他們還是再次喊開了。透過直管噪聲與帶消聲器的尾管聲壓級的對比，發現在低頻段有一峯值。劉大媽只得繼續忍受着這擾人的水管聲。對比了在不同水泥膠結質量、套管狀況和井眼條件下的套管井與裸眼井聲波測井資料，歸納出了過套管聲波測井的使用條件和侷限*。儘管...
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![有效而經濟的控制噪聲危害的措施是( )A．從技術上控制聲源產生的噪聲B．透過行政管理控制噪聲C．在噪聲源和按...]( "有效而經濟的控制噪聲危害的措施是( )A．從技術上控制聲源產生的噪聲B．透過行政管理控制噪聲C．在噪聲源和按...")
- 問題詳情：有效而經濟的控制噪聲危害的措施是()A．從技術上控制聲源產生的噪聲B．透過行政管理控制噪聲C．在噪聲源和按受者之間設定聲音傳播的屏障D．進行個人防護【回答】D知識點：環境保護單元測試題型：選擇題...
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![血管內超聲造句怎麼寫]( "血管內超聲造句怎麼寫")
- 我們常規使用血管內超聲指導介入。闡述了血管內超聲虛擬組織學成像的技術原理及其臨牀應用。所以，大部分人認爲血管內超聲纔是引導手術的正確工具，我認爲，當前的數據顯示，血管內超聲引導左主幹支架植入是勢在必行。目的探討經皮血管內超聲溶栓再通動脈硬化閉塞症閉塞動脈的可...
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![*同學在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學在水管的另一端用耳朵貼着水管聽聲。乙同學聽到的聲音次...]( "*同學在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學在水管的另一端用耳朵貼着水管聽聲。乙同學聽到的聲音次...")
- 問題詳情：*同學在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學在水管的另一端用耳朵貼着水管聽聲。乙同學聽到的聲音次數是（） A．一次 B.兩次 C.三次 D.四次【回答】C知識點：聲音的產生與傳播題型：選擇題...
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![聲譽管理造句怎麼寫]( "聲譽管理造句怎麼寫")
- KenWisnefski認爲，聲譽管理法律的一面只會繼續增長。聲譽管理從傾聽人們在線上對你的看法開始儘管犯了錯誤，但不良後果可以透過在線*的瞭解和適當的在線聲譽管理得到控制。委託公司進行聲譽管理的客戶每月可能支付數萬美元，也可能少到每年才支付1百美元。網絡評級影響如此之...
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![聲測管造句怎麼寫]( "聲測管造句怎麼寫")
- 在聲波透*法測樁中，聲測管傾斜將嚴重影響檢測結果，平測法不能直接判別聲測管傾斜與否。聲測管是預埋在樁基或大體積混凝土中的管路系統，用於超聲波檢測。聲測管專用塗膠熱縮管：由聚烯烴及熱熔膠複合而成的塗膠熱縮套管，也稱塗膠管。我公司生產的鉗壓式聲測管具有省材、省時、...
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![下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是（ ）A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不需...]( "下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是（ ）A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不需...")
- 問題詳情：下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是（）A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不需要振動D．超聲波可在真空中傳播【回答】B．【點評】本題考查了聲音的產生、傳播以及聲速與光速大小的比較，屬於基礎知識的考查，相對比較簡單．知識點：聲音的產生與傳播題型：...
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![微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音。小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係。他選取了材料與管壁厚度都相...]( "微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音。小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係。他選取了材料與管壁厚度都相...")
- 問題詳情：微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音。小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊後，測出各自發出聲音的頻率，數據如下表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz11.502131231.002.00128434...
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![一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔爲2.5s，求聲音透過鋼管的傳播速...]( "一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔爲2.5s，求聲音透過鋼管的傳播速...")
- 問題詳情：一鋼管長1000m，在一端敲一次，在另一端聽到兩次聲音，這兩次聲音的時間間隔爲2.5s，求聲音透過鋼管的傳播速度是多少？【回答】2500m/s.【解析】由v得，聲音在空氣中的傳播時間：t1≈2.9s，因聲音在鋼管中的傳播速度大於空氣中的傳播速度，所以聲音在鋼管中的傳播時間：t2t1−△t2.9...
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![圖3中，老師用同樣的力吹一根吸管發出聲音，將它不斷剪短，他在研究聲音的（ ）A、音調與吸管長短的關係 ...]( "圖3中，老師用同樣的力吹一根吸管發出聲音，將它不斷剪短，他在研究聲音的（ ）A、音調與吸管長短的關係 ...")
- 問題詳情：圖3中，老師用同樣的力吹一根吸管發出聲音，將它不斷剪短，他在研究聲音的（ ）A、音調與吸管長短的關係 B、音調與吸管材料的關係C、響度與吸管長短的關係 D、音*與吸管材料的關係【回答】A知識點：聲音的特*題型：選擇題...
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![歌管樓臺聲細細造句怎麼寫]( "歌管樓臺聲細細造句怎麼寫")
- 1、歌管樓臺聲細細，鞦韆院落夜沉沉。2、遠離那場在煩惱中的顧影自憐，用一種恬靜而厚重的心地與這世界相處，學會享受生命裏的和煦與溫潤，鵲噪鴉鳴盡是活生生的第一義諦。歌管樓臺聲細細，鞦韆院落夜沉沉。這世間的一切，無不是生命活生生的呈現。生命的真諦，也就在這一場春風化雨般...
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![小紅在長鐵管的一端敲一下，小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音，若聽到兩次聲音的間隔時間爲1.4s，問：（1）小明聽...]( "小紅在長鐵管的一端敲一下，小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音，若聽到兩次聲音的間隔時間爲1.4s，問：（1）小明聽...")
- 問題詳情：小紅在長鐵管的一端敲一下，小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音，若聽到兩次聲音的間隔時間爲1.4s，問：（1）小明聽到的第一次是透過什麼傳來的？（2）長鐵管的長度是多少？（已知聲音在空氣中的傳播速度爲340m/s，在鋼鐵中的傳播速度爲5100m/s）【回答】(1)鐵管；(2)510m【解析】(1)因爲聲音在...
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![下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是：A吹笛子，笛管震動發聲 B空...]( "下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是：A吹笛子，笛管震動發聲 B空...")
- 問題詳情：下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是：A吹笛子，笛管震動發聲 B空氣中的光速大於聲速C揚聲器發聲不需要振動 D超聲波可在真空中傳播【回答】B知識點：聲音的產生與傳播...
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![微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音．小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係．他選取了材料與管壁厚度都相...]( "微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音．小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係．他選取了材料與管壁厚度都相...")
- 問題詳情：微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音．小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關係．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊後，測出各自發出聲音的頻率，數據如下表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501.502131231.002.0012843...
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![*同學在一根很長的自來水管的一端敲一下水管，乙同學在另一端聽到三下敲擊聲，第一次聽到的聲音是 傳播...]( "*同學在一根很長的自來水管的一端敲一下水管，乙同學在另一端聽到三下敲擊聲，第一次聽到的聲音是 傳播...")
- 問題詳情：*同學在一根很長的自來水管的一端敲一下水管，乙同學在另一端聽到三下敲擊聲，第一次聽到的聲音是 傳播來的，第二次聽到的聲音是從 傳播來的，第三次聽到的聲音是從 傳播來的。【回答】 水管 自來水 空氣；知識點：我們怎麼...
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![有一根直鋁管，小菊在一端敲了一下，青青在另一端聽到兩聲響，時間間隔0.3s，請幫他們算出鋁管長．（已知聲音在鋁...]( "有一根直鋁管，小菊在一端敲了一下，青青在另一端聽到兩聲響，時間間隔0.3s，請幫他們算出鋁管長．（已知聲音在鋁...")
- 問題詳情：有一根直鋁管，小菊在一端敲了一下，青青在另一端聽到兩聲響，時間間隔0.3s，請幫他們算出鋁管長．（已知聲音在鋁管中的傳播速度是5000m/s）【回答】109.4m．【解析】聲音分別在空氣中和鋁管中傳播，且鋁管中傳播速度快，所以能聽到兩次聲音。根據得：解得鋁管的長度爲：。【點睛】要理...
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![在汽車、摩托車發動機的排氣管上附加消聲器，目的是減弱噪聲。減弱噪聲的位置在( )A．排氣管上 B．空氣...]( "在汽車、摩托車發動機的排氣管上附加消聲器，目的是減弱噪聲。減弱噪聲的位置在( )A．排氣管上 B．空氣...")
- 問題詳情：在汽車、摩托車發動機的排氣管上附加消聲器，目的是減弱噪聲。減弱噪聲的位置在( )A．排氣管上 B．空氣中 C．人耳處 D．發動機上【回答】知識點：噪聲的危害和控制題型：選擇題...
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![樂音三要素是音調、 和音*；音調是指聲音的與發聲體振動的 有關。給摩托車的排氣管加裝消聲器...]( "樂音三要素是音調、 和音*；音調是指聲音的與發聲體振動的 有關。給摩托車的排氣管加裝消聲器...")
- 問題詳情：樂音三要素是音調、 和音*；音調是指聲音的與發聲體振動的 有關。給摩托車的排氣管加裝消聲器是在 減弱噪聲。【回答】響度、頻率、聲源處知識點：聲現象單元測試題型：填空題...
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![(2017*蘇丹陽二模)如圖所示,小華髮現風鈴的金屬管互相撞擊時,能發出音調不同的聲音。爲探究金屬管發出聲音的...]( "(2017*蘇丹陽二模)如圖所示,小華髮現風鈴的金屬管互相撞擊時,能發出音調不同的聲音。爲探究金屬管發出聲音的...")
- 問題詳情：(2017*蘇丹陽二模)如圖所示,小華髮現風鈴的金屬管互相撞擊時,能發出音調不同的聲音。爲探究金屬管發出聲音的音調與哪些因素有關,她用下表所示的幾種金屬管進行研究。其中在探究音調與長度的關係時,應選用金屬管的編號是( )編號①②③④⑤材料鋼鋼鋼銅銅長...
- 5354
![管道消聲造句怎麼寫]( "管道消聲造句怎麼寫")
- 對阻*管道消聲器的聲學*能與動態特*進行了測試試驗研究，採用計算機、數據採集卡、傳感器和處理軟件測試得到阻*消聲器的動態特*。...
- 20172
![某人在長鐵管一端猛敲擊一下，在長鐵管另一端人聽到兩次聲音間隔爲0.4s，求長鐵管的長度？（聲音在空氣中、鋼鐵中...]( "某人在長鐵管一端猛敲擊一下，在長鐵管另一端人聽到兩次聲音間隔爲0.4s，求長鐵管的長度？（聲音在空氣中、鋼鐵中...")
- 問題詳情：某人在長鐵管一端猛敲擊一下，在長鐵管另一端人聽到兩次聲音間隔爲0.4s，求長鐵管的長度？（聲音在空氣中、鋼鐵中傳播速度分別是340m/s、5200m/s）【回答】【考點】聲音在不同介質中的傳播速度．【分析】由速度公式的變形公式t=求出聲音在空氣與鐵中的傳播時間，根據兩次聲響...
- 26322
![閱讀下面的文字，完成小題大凡動物都有自己的發聲方式，不管聲高聲低，悅耳惡耳，都有一種“此間不可無我聲”的自然態...]( "閱讀下面的文字，完成小題大凡動物都有自己的發聲方式，不管聲高聲低，悅耳惡耳，都有一種“此間不可無我聲”的自然態...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題大凡動物都有自己的發聲方式，不管聲高聲低，悅耳惡耳，都有一種“此間不可無我聲”的自然態。 人是自然之物，只不過後來社會化了，有思想，善籌劃，也就比自然界鳥獸有了更豐富的表現才能。書法是個人情懷的表現方式之一，即便不倦於以古爲範，結果還是要...
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![*同學把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學在長鋼管的另一端敲擊一下，*同學聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通...]( "*同學把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學在長鋼管的另一端敲擊一下，*同學聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通...")
- 問題詳情： *同學把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學在長鋼管的另一端敲擊一下，*同學聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別透過_______、_______傳入*同學耳朵的。【回答】 空氣；鋼管 知識點：聲音的產生與傳播題型：填空題...
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![下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是( )A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不...]( "下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是( )A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不...")
- 問題詳情：下列關於聲音的產生和傳播敘述正確的是( )A．吹笛子，笛管振動發聲B．空氣中的光速大於聲速C．揚聲器發聲不需要振動D．超聲波可在真空中傳播【回答】A知識點：聲現象單元測試題型：選擇題...
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![*在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到（ ）A．一聲 B．最多 聲 C．3...]( "*在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到（ ）A．一聲 B．最多 聲 C．3...")
- 問題詳情：*在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到（ ）A．一聲 B．最多 聲 C．3聲 D．4聲【回答】C知識點：聲音的產生與傳播題型：選擇題...
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