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- 問題詳情： “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示了動物之間存在（ ） A.鬥爭關係 B.競爭關係 C.捕食關係 D.互助關係【回答】C知識點：認識生物的多樣*題型：選擇題...
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![百川魚海經典語錄]( "百川魚海經典語錄")
- 晉*簽約作者。*南水鄉落地的巨蟹座，都市裏尋找世外桃源的天真派，無大家閨秀的氣質，非小家碧玉的生相，爺們氣十足的姑娘。會打毛衣，愛織結釦的懷舊一族。日復一日幹着編故事騙人的勾當，你若相信了，我便成功了。經典語錄如果你願意愛我，讓我變成青蛙又何妨？“我知道陸方淮出差了。不...
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![臨川羨魚的意思及解釋]( "臨川羨魚的意思及解釋")
- 【臨川羨魚的拼音】:línchuānxiànyú【臨川羨魚的近義詞】:臨淵羨魚【臨川羨魚的反義詞】:心地善良【臨川羨魚的意思】:比喻空有願望，而無實際行動【臨川羨魚出處】:漢揚雄《河東賦》：“雄以爲臨川羨魚，不如歸而結網。”【成語接龍】:【臨川羨魚】→【魚潰鳥散】→【散灰...
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![“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示的生物間關係是( )A．合作 B．捕食 C．競爭 ...]( "“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示的生物間關係是( )A．合作 B．捕食 C．競爭 ...")
- 問題詳情： “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示的生物間關係是()A．合作 B．捕食 C．競爭 D．共生【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![粵菜、川菜、湘菜、魯菜是我國著名的菜系，永州菜系屬於（ ） A、粵菜 B、川菜 C、...]( "粵菜、川菜、湘菜、魯菜是我國著名的菜系，永州菜系屬於（ ） A、粵菜 B、川菜 C、...")
- 問題詳情：粵菜、川菜、湘菜、魯菜是我國著名的菜系，永州菜系屬於（ ） A、粵菜 B、川菜 C、湘菜 D、魯菜【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![15、背誦默寫（5分）（1）古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。（2）鷹擊長空，魚翔淺底， ...]( "15、背誦默寫（5分）（1）古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。（2）鷹擊長空，魚翔淺底， ...")
- 問題詳情：背誦默寫（5分）（1）古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。（2）鷹擊長空，魚翔淺底， 。（3） ，潦倒新停濁酒杯。（4） ，微冷，山頭斜照卻相迎。（5）鶴汀鳧渚， ；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。【回答】15.略知識點：其他題型：名句默寫...
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![系川小行星造句怎麼寫]( "系川小行星造句怎麼寫")
- 1、這枚太空艙，如不出所料，將會裝有系川小行星上的礦，這顆半公里長的小行星的軌道經過地球。2、隼鳥號2003發*升空，於2005年進入系川小行星的軌道，意圖是靠近併發*一個拋*體進入其表面，捕獲撞擊產生的塵埃。...
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![在“水藻→小魚→大魚”組成的食物鏈中，小魚不會吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈的不可逆*，說明在一個生態系統...]( "在“水藻→小魚→大魚”組成的食物鏈中，小魚不會吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈的不可逆*，說明在一個生態系統...")
- 問題詳情：在“水藻→小魚→大魚”組成的食物鏈中，小魚不會吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈的不可逆*，說明在一個生態系統中( )A．物質循環是單向的 B．能量流動是單向的C．碳循環是單向的 D．能量流動是循環的【回答】B知識點：生態系統的結構和功能題型：選擇題...
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![下列地表事物不屬於溼地的是A．魚塘 B．*川 C．洞庭湖 D．...]( "下列地表事物不屬於溼地的是A．魚塘 B．*川 C．洞庭湖 D．...")
- 問題詳情：下列地表事物不屬於溼地的是A．魚塘 B．*川 C．洞庭湖 D．沼澤【回答】B知識點：區域可持續發展單元測試題型：選擇題...
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![川芎白芷燉魚頭造句怎麼寫]( "川芎白芷燉魚頭造句怎麼寫")
- 養生的湯品，如紅蘿蔔竹蔗水、胡椒煲豬肚、川芎白芷燉魚頭、韭菜滾*肚魚、鮮土茯苓煲豬展、鹹菜滾黃沙蜆、貓爪草煲豬瘦肉等。...
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![懸龜系魚的意思及解釋]( "懸龜系魚的意思及解釋")
- 【懸龜系魚的拼音】:xuánguī?jìyú【懸龜系魚的近義詞】:懸鞀設鐸【懸龜系魚的反義詞】:【懸龜系魚的意思】:指任*顯宦。【懸龜系魚出處】:《新唐書車服志》：“高宗給五品以上隨身魚袋……天授二年，改佩魚爲。其後三品以上龜袋飾以金，四品以銀，五品以銅。中宗初，罷龜袋，復...
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![“魚米之鄉”指的是 A．四川盆地 B．長*中下游平原 C．華北平原 ...]( "“魚米之鄉”指的是 A．四川盆地 B．長*中下游平原 C．華北平原 ...")
- 問題詳情：“魚米之鄉”指的是 A．四川盆地 B．長*中下游平原 C．華北平原 D．雲貴高原【回答】B知識點：地形和地勢題型：選擇題...
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![百川魚海造句怎麼寫]( "百川魚海造句怎麼寫")
- 1、他對她身上的味道，幾乎有着一種幾近瘋狂的迷戀。百川魚海2、他身上的味道，明明相隔那麼多年，卻依舊熟悉得讓她紅了眼眶。百川魚海3、他能從她眼裏看見絕望的笑，她亦能在他眼裏，看清絕望的痛。百川魚海4、八年堆砌起來的恨意，他以爲堅強不比，固若金湯，不過是她的一個回眸，便轟然...
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![閱讀下列材料，請回答問題：材料一：“稻魚共生系統”在*歷史悠久。在此係統中，魚類如鯉魚透過衝撞稻秧，導致稻飛...]( "閱讀下列材料，請回答問題：材料一：“稻魚共生系統”在*歷史悠久。在此係統中，魚類如鯉魚透過衝撞稻秧，導致稻飛...")
- 問題詳情：閱讀下列材料，請回答問題：材料一：“稻魚共生系統”在*歷史悠久。在此係統中，魚類如鯉魚透過衝撞稻秧，導致稻飛蝨（以水稻葉片爲食）等害蟲落入水中並食之;魚的遊動，又可引起水渾濁，抑制水中雜草的生長。水稻在給魚類提供食物(昆蟲和水稻葉片)的同時，還能夠抵擋烈日照*，降低表...
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![“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”所指的生物之間的關係是（ ）A．合作B．競爭C．捕食D．寄生]( "“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”所指的生物之間的關係是（ ）A．合作B．競爭C．捕食D．寄生")
- 問題詳情：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”所指的生物之間的關係是（）A．合作B．競爭C．捕食D．寄生【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...
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![“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，所包含的生物之間的關係是（ ）A．捕食 ...]( "“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，所包含的生物之間的關係是（ ）A．捕食 ...")
- 問題詳情：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，所包含的生物之間的關係是（ ）A．捕食 B．競爭 C．種內鬥爭 D．合作【回答】A知識點：生物圈是最大的生態系統題型：選擇題...
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![2008年5月12日汶川大地震發生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生...]( "2008年5月12日汶川大地震發生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生...")
- 問題詳情：2008年5月12日汶川大地震發生時，四川省青川縣木魚中學七年級13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震時，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從牀鋪上搖醒逃生，自己卻失去了最佳逃生的時間，被壓在廢墟下。在廢墟中，她非常堅強，沒有驚慌，心裏一直...
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![根據下列動物與其所屬生物類羣的對應關係填空：娃娃魚鯊魚鯨魚勺嘴鷸鱷魚 A．魚類 B．兩棲動物 C．爬行動...]( "根據下列動物與其所屬生物類羣的對應關係填空：娃娃魚鯊魚鯨魚勺嘴鷸鱷魚 A．魚類 B．兩棲動物 C．爬行動...")
- 問題詳情：根據下列動物與其所屬生物類羣的對應關係填空：娃娃魚鯊魚鯨魚勺嘴鷸鱷魚 A．魚類 B．兩棲動物 C．爬行動物 D．鳥類 E．哺乳動物【回答】娃娃魚--B鯊魚--A鯨魚--E勺嘴鷸--D鱷魚--C 知識點：嘗試對生物進行分類題型：綜合題...
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![“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這名俗語揭示了生物之間的什麼關係A.合作 B.捕食 C...]( "“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這名俗語揭示了生物之間的什麼關係A.合作 B.捕食 C...")
- 問題詳情：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這名俗語揭示了生物之間的什麼關係A.合作 B.捕食 C.競爭 D.共生【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![我國著名的四大家魚是指（ ）A、青魚草魚鯉魚鱅雨 B、青魚草魚鯉魚鯽魚 C、青魚草魚鰱魚鱅魚 D、青魚鰱魚...]( "我國著名的四大家魚是指（ ）A、青魚草魚鯉魚鱅雨 B、青魚草魚鯉魚鯽魚 C、青魚草魚鰱魚鱅魚 D、青魚鰱魚...")
- 問題詳情：我國著名的四大家魚是指（ ）A、青魚草魚鯉魚鱅雨 B、青魚草魚鯉魚鯽魚 C、青魚草魚鰱魚鱅魚 D、青魚鰱魚鯉魚鱅魚【回答】C知識點：魚題型：選擇題...
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![某池塘生態系統中人工養殖了多種魚，其中某種魚（A魚）不同年齡階段食*不同，幼年A魚主要以浮游生物爲食，成年A魚...]( "某池塘生態系統中人工養殖了多種魚，其中某種魚（A魚）不同年齡階段食*不同，幼年A魚主要以浮游生物爲食，成年A魚...")
- 問題詳情：某池塘生態系統中人工養殖了多種魚，其中某種魚（A魚）不同年齡階段食*不同，幼年A魚主要以浮游生物爲食，成年A魚主要以小魚（包括幼年A魚）、小蝦爲食。下列說法正確的是（ ）A.成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關係B.成年A魚和幼年A魚可能因爲食物主要來源不同，在池塘中存在垂直結...
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![青魚、草魚等通常生活的生態系統是A草原生態系統 B.海洋生態系統C....]( "青魚、草魚等通常生活的生態系統是A草原生態系統 B.海洋生態系統C....")
- 問題詳情：青魚、草魚等通常生活的生態系統是A草原生態系統 B.海洋生態系統C.農田生態系統 D.池塘生態系統【回答】D知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這句話揭示的生物間的關係是( )A．合作 B．捕食 C．競爭 ...]( "“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這句話揭示的生物間的關係是( )A．合作 B．捕食 C．競爭 ...")
- 問題詳情： “大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”這句話揭示的生物間的關係是()A．合作 B．捕食 C．競爭 D．共生【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![合川釣魚城造句怎麼寫]( "合川釣魚城造句怎麼寫")
- 現場考古專家介紹，高臺建築護坡牆層層收窄，內部夾雜鵝卵石夯築的特點，與奉節縣永安鎮及合川釣魚城發現的宋代同類遺蹟較爲一致。現場考古專家介紹,高臺建築護坡牆層層收窄,內部夾雜鵝卵石夯築的特點,與奉節縣永安鎮及合川釣魚城發現的宋代同類遺蹟較爲一致。...
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