![某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律．如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*...]( "某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律．如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*...")
- 問題詳情：某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律．如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*實驗，已知電火花打點計時器每隔0.02S打一個點．請回答下列問題：（1）電火花打點計時器的工作電壓是 ；（2）根據紙帶可以判斷，實驗時紙帶的 端是和重物相連接（選填“...
- 7018
![在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖...]( "在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖...")
- 問題詳情：在研究勻變速直線運動規律的實驗中，做勻變速直線運動的小車帶動紙帶運動，用打點計時器打下一條點跡清晰的紙帶，如圖所示．打點計時器打點的時間間隔爲0.02s，按打點時間先後順序，每五個點取一個計數點，依次得到A、B、C、D、E五個計數點．用刻度尺量得B、C、D、E各點到A點的...
- 27582
![某同學利用圖*中器材驗*機械能守恆實驗。圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*實驗，已知...]( "某同學利用圖*中器材驗*機械能守恆實驗。圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*實驗，已知...")
- 問題詳情：某同學利用圖*中器材驗*機械能守恆實驗。圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*實驗，已知打點計時器每隔0.02s打一個點。請回答下列問題：(1)可以判斷，連接重物的夾子應夾在紙帶的________端(填“左”或“右”)；(2)若x2＝4.80cm，則在紙帶上打下記數點...
- 15223
![某一學習小組的同學想透過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規律，實驗裝置如圖所示。(1)常...]( "某一學習小組的同學想透過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規律，實驗裝置如圖所示。(1)常...")
- 問題詳情：某一學習小組的同學想透過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規律，實驗裝置如圖所示。(1)常見的打點計時器有兩種：________________和________________，它們使用的都是________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率爲50Hz時，每隔______s打一個點...
- 19751
![某同學在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個計時點，該同學如圖所示...]( "某同學在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個計時點，該同學如圖所示...")
- 問題詳情：某同學在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個計時點，該同學如圖所示選取了A、B、C、D、E、F六個計數點，對計數點進行測量的結果記錄在圖中，單位是cm．（1）打E點時速度分別爲 m/s．（2）如果小車的運動是勻加速直線運動，則紙帶的加速度...
- 5055
![在測量物體做勻加速運動的加速度實驗中，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一...]( "在測量物體做勻加速運動的加速度實驗中，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一...")
- 問題詳情：在測量物體做勻加速運動的加速度實驗中，打點計時器所用電源的頻率爲50Hz，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，另選連續的4個點A、B、C、D作爲測量的點，每兩個測量點之間還有4個實際打出的點，如圖所示，圖中所標數據是各測量點到O點的距離（單位：mm），那麼由此可以計...
- 26427
![在《勻變速直線運動的加速度測定》的實驗中，利用打點計時器在小車拖動的紙帶上留下了一系列的點跡，如圖所示。已知打...]( "在《勻變速直線運動的加速度測定》的實驗中，利用打點計時器在小車拖動的紙帶上留下了一系列的點跡，如圖所示。已知打...")
- 問題詳情：在《勻變速直線運動的加速度測定》的實驗中，利用打點計時器在小車拖動的紙帶上留下了一系列的點跡，如圖所示。已知打點計時器每隔0.02s打一個點，每隔4個點作爲一個計數點分別是圖中的A、B、C、D、E點，則打點計時器打C點時小車的速度爲___m/s，該小車做勻變速直線運動的...
- 28418
![下面是四位同學在測定做勻速運動的小車的速度時分別打出的四條紙帶,紙帶上的點跡比較理想的是( )]( "下面是四位同學在測定做勻速運動的小車的速度時分別打出的四條紙帶,紙帶上的點跡比較理想的是( )")
- 問題詳情：下面是四位同學在測定做勻速運動的小車的速度時分別打出的四條紙帶,紙帶上的點跡比較理想的是()【回答】【解析】選B。小車做勻速運動,打出的紙帶上點子間的距離相等,出現A紙帶上的現象是由於打點計時器的振針調得太低,將紙帶壓得太緊,出現C紙帶上的現象是由於打...
- 10439
![某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律。如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*...]( "某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律。如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*...")
- 問題詳情：某同學安裝如圖*的實驗裝置，驗*機械能守恆定律。如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現要取A、B兩點來驗*實驗，已知電火花打點計時器每隔0.02S打一個點。請回答下列問題：①電火花打點計時器的工作電壓是________；②根據紙帶可以判斷，實驗時紙帶的_______端是和重...
- 16636
![一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條...]( "一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條...")
- 問題詳情：一位同學做“探究小車速度隨時間變化規律”實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條紙帶，他把某一個點記作O，再選依次相鄰的6個點作測量點分別標以A、B、C、D、E、F，如圖(a)所示．(1)如果測得C、D兩點相距2.70cm，D、E兩點相距2.90cm，則小車在打...
- 25082
![某同學做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗．實驗時從所打幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如下圖所示．圖中...]( "某同學做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗．實驗時從所打幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如下圖所示．圖中...")
- 問題詳情：某同學做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗．實驗時從所打幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如下圖所示．圖中A、B、C、D、E是按打點先後順序依次選取的計數點，在紙帶上選定的相鄰兩個計數點間還有四個打印點沒有畫出．（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶，複寫紙）、小車、平...
- 15243
![如圖所示，某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便於測量的某一點開始，每五個點取一個計數...]( "如圖所示，某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便於測量的某一點開始，每五個點取一個計數...")
- 問題詳情：如圖所示，某同學從打點計時器打出的紙帶中選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便於測量的某一點開始，每五個點取一個計數點，打點計時器打點的時間間隔，，。(1)小車的加速度大小a=_______m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。(2)如果當時電網中交變電流的頻率f=50.2Hz，而做實驗的同...
- 5904
![下列關於實驗“練習使用打點計時器”的說法，不正確的是（ ）A．點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內的運動情...]( "下列關於實驗“練習使用打點計時器”的說法，不正確的是（ ）A．點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內的運動情...")
- 問題詳情：下列關於實驗“練習使用打點計時器”的說法，不正確的是（ ）A．點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內的運動情況B．用平整的紙帶，不讓紙帶捲曲歪斜，有利於減小紙帶與打點計時器的限位孔之間的摩擦C．紙帶上點跡越密集，說明被測量的物體運動越快D．紙帶上的點跡可以反映被測...
- 14793
![在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，某同學得到一條點跡清晰的紙帶，他取好計數點A、B、C、D、E，每相鄰兩計...]( "在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，某同學得到一條點跡清晰的紙帶，他取好計數點A、B、C、D、E，每相鄰兩計...")
- 問題詳情：在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，某同學得到一條點跡清晰的紙帶，他取好計數點A、B、C、D、E，每相鄰兩計數點間還有四個點未畫出，測得B、C、D、E距A的距離如下圖所示，則打C點的瞬時速度爲________m/s，物體的加速度爲________m/s2. 【回答】[解析]C爲B、D的中間時...
- 19620
![讓小車拖着紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啓動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點週期爲，點跡間各段長度...]( "讓小車拖着紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啓動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點週期爲，點跡間各段長度...")
- 問題詳情：讓小車拖着紙帶從某一傾斜的木板上滑下，啓動打點計時器在紙帶上留下如圖所示的點跡．已知打點週期爲，點跡間各段長度已標在圖上．若要求得該過程中小車運動的平均加速度，下列計算公式中最合理的是： ...
- 31165
![某同學在研究小車運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，該同學選擇A、B...]( "某同學在研究小車運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，該同學選擇A、B...")
- 問題詳情：某同學在研究小車運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點，該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數點，對計數點進行測量的結果記錄在圖中，單位是cm．則：（1）打下B點時小車的瞬時速度vB= m/s；（2）小車的加速度a= m/s2． 【回答】（1）0.5；（2）5.0知識點：專...
- 25981
![某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從...]( "某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從...")
- 問題詳情：某同學用手水平地拉動紙帶透過打點計時器後，紙帶上留下的點跡中有5個連續清晰的點，所用電源頻率爲50Hz，測出從第1個點到第5個點的距離爲20cm，則（）A．紙帶運動的平均速度爲2.0m/sB．紙帶運動的平均速度爲2.5m/sC．紙帶運動的平均速度爲200m/sD．紙帶運動的平均速度爲250m/s【回...
- 17123
![某同學在做“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7個計數點，分別...]( "某同學在做“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7個計數點，分別...")
- 問題詳情：某同學在做“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7個計數點，分別標以Ｏ、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是50Hz。①如果測得C、D兩點間距S4=2.70cm，D、E兩點間距S5=2.9...
- 23516
![已知點，圓，點是圓上一動點，的垂直平分線與交於點.（1）求點的軌跡方程；（2）設點的軌跡爲曲線，過點且斜率不爲...]( "已知點，圓，點是圓上一動點，的垂直平分線與交於點.（1）求點的軌跡方程；（2）設點的軌跡爲曲線，過點且斜率不爲...")
- 問題詳情：已知點，圓，點是圓上一動點，的垂直平分線與交於點.（1）求點的軌跡方程；（2）設點的軌跡爲曲線，過點且斜率不爲0的直線與交於兩點，點關於軸的對稱點爲，*直線過定點，並求面積的最大值.【回答】．(1).(2).試題解析：（1）由已知得，所以，所以點的軌跡是以爲焦點，長軸長等於4的橢圓，設橢圓方程爲，則...
- 23021
![(1)求點M的軌跡方程，並說明軌跡是什麼圖形；(2)記(1)中的軌跡爲C，過點M(－2,3)的直線l被C所截...]( "(1)求點M的軌跡方程，並說明軌跡是什麼圖形；(2)記(1)中的軌跡爲C，過點M(－2,3)的直線l被C所截...")
- 問題詳情： (1)求點M的軌跡方程，並說明軌跡是什麼圖形；(2)記(1)中的軌跡爲C，過點M(－2,3)的直線l被C所截得的線段的長爲8，求直線l的方程．【回答】 (1)x2＋y2－2x－2y－23＝0．(2)直線l的方程爲x＝－2，或5x－12y＋46＝0．知識點：高考試題題型：解答題...
- 5343
![如圖，動點到兩定點、構成，且，設動點的軌跡爲.（Ⅰ）求軌跡的方程；（Ⅱ）設直線與軸交於點，與軌跡相交於點，且，...]( "如圖，動點到兩定點、構成，且，設動點的軌跡爲.（Ⅰ）求軌跡的方程；（Ⅱ）設直線與軸交於點，與軌跡相交於點，且，...")
- 問題詳情：如圖，動點到兩定點、構成，且，設動點的軌跡爲.（Ⅰ）求軌跡的方程；（Ⅱ）設直線與軸交於點，與軌跡相交於點，且，求的取值範圍.【回答】解（1）設M的座標爲（x,y），顯然有x>0,.當∠MBA=90°時，點M的座標爲（2，,±3）-------1當∠MBA≠90°時；x≠2.由∠MBA=2∠MAB,有tan∠MBA=,即化簡得：3x2-y2-3=0,而...
- 32413
![斑點印跡造句怎麼寫]( "斑點印跡造句怎麼寫")
- 斑點印跡法測定心肌熱休克蛋白量。體外誘導表達後斑點印跡鑑定表位肽的表達。透過**纖維膜斑點印跡法進行陽*克隆鑑定。方法組織化學、原位雜交和完整細胞RNA斑點印跡。採用斑點印跡法觀察黑*普氏菌能否與人血紅蛋白結合。免疫斑點印跡結果進一步*實，核仁骨架的蛋白質成分...
- 16862
![已知點，動點滿足，則動點軌跡方程是]( "已知點，動點滿足，則動點軌跡方程是")
- 問題詳情：已知點，動點滿足，則動點軌跡方程是_______．【回答】【解析】根據列式化簡即可.【詳解】因爲,故.即.故*爲：【點睛】本題主要考查了軌跡方程的求法,屬於基礎題型.知識點：平面向量題型：填空題...
- 8505
![斑點印跡法造句怎麼寫]( "斑點印跡法造句怎麼寫")
- 1、斑點印跡法測定心肌熱休克蛋白量。2、透過**纖維膜斑點印跡法進行陽*克隆鑑定。3、採用斑點印跡法觀察黑*普氏菌能否與人血紅蛋白結合。4、核*雜交試驗：是檢測HPV感染的重要的手段，包括斑點印跡法（dotblothybridization）、組織原位雜交法、核*印記法（Southernblothybridiza...
- 16441
![如圖，軸，點在的延長線上，且.當點在圓上運動時，（1）求點的軌跡方程.（2）過點作直線與點的軌跡相交於、兩點，...]( "如圖，軸，點在的延長線上，且.當點在圓上運動時，（1）求點的軌跡方程.（2）過點作直線與點的軌跡相交於、兩點，...")
- 問題詳情：如圖，軸，點在的延長線上，且.當點在圓上運動時，（1）求點的軌跡方程.（2）過點作直線與點的軌跡相交於、兩點，使點被弦平分，求直線的方程．【回答】（1）（2）（１）設，則，因爲點P在圓上，所以，即爲點M的軌跡方程。（２）設方程爲，則有。將A，B兩點代入到橢圓方程則有，，兩式相減得，所以解得，整理得直線方程爲知識點...
- 16699
中文谷
