![富教造句怎麼寫]( "富教造句怎麼寫")
- 1、這一經歷極富教育意義。2、生動，故事寓意深刻，極富教育意義。3、兩種主要途徑用以滿足此類孩子的教育需求：跳級和豐富教學。4、現代CAI技術對豐富教學內涵，提高教學質量具有很大的促進作用。5、每一段成長都是一筆財富教會我們成熟，堅強。6、鞠老師是一位有着豐富教學經驗...
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![論富門寒教和寒門富教①開啟電視，翻開報紙，我們不時就會看到諸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐漸成爲人們詬...]( "論富門寒教和寒門富教①開啟電視，翻開報紙，我們不時就會看到諸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐漸成爲人們詬...")
- 問題詳情：論富門寒教和寒門富教①開啟電視，翻開報紙，我們不時就會看到諸多“富二代”的是是非非。“富二代”也逐漸成爲人們詬病的“反面教材”。最近著名歌唱家李雙*之子打人事件又再次將“富二代”推上了風口浪尖。看到鏡頭中被打者滿臉的鮮血時，我不敢相信打人者竟是一個...
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![22．英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教...]( "22．英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教...")
- 問題詳情：22．英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革的本質是A．反封建的*鬥爭 B．反君主的**C．反宗教的民族* D．反教皇的宗教鬥爭【回答】 A...
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![西歐封建社會時期，加緊對*精神統治，殘酷壓制“異端”思想的是（ ）A．教皇與教會 B．富裕商...]( "西歐封建社會時期，加緊對*精神統治，殘酷壓制“異端”思想的是（ ）A．教皇與教會 B．富裕商...")
- 問題詳情：西歐封建社會時期，加緊對*精神統治，殘酷壓制“異端”思想的是（ ）A．教皇與教會 B．富裕商人 C．天皇 D．銀行家【回答】A知識點：中古歐洲社會題型：選擇題...
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![下列建築分別代表的宗教是（）A．伊斯蘭教、佛教督教教B．佛教、基督教、伊斯蘭教C．基督教、伊斯蘭教、佛教D．基...]( "下列建築分別代表的宗教是（）A．伊斯蘭教、佛教督教教B．佛教、基督教、伊斯蘭教C．基督教、伊斯蘭教、佛教D．基...")
- 問題詳情：下列建築分別代表的宗教是（）A．伊斯蘭教、佛教督教教B．佛教、基督教、伊斯蘭教C．基督教、伊斯蘭教、佛教D．基督教、佛教、伊斯蘭教【回答】C知識點：世界的語言和宗教題型：選擇題...
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![世界三大宗教是：()A佛教、道教、天主教B基督教、猶太教、婆羅門教C伊斯蘭教、猶太教、天主教D基督教、伊斯蘭教...]( "世界三大宗教是：()A佛教、道教、天主教B基督教、猶太教、婆羅門教C伊斯蘭教、猶太教、天主教D基督教、伊斯蘭教...")
- 問題詳情：世界三大宗教是：()A佛教、道教、天主教B基督教、猶太教、婆羅門教C伊斯蘭教、猶太教、天主教D基督教、伊斯蘭教、佛教【回答】D知識點：世界的語言和宗教題型：選擇題...
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![*教育資訊網2009年10月20日訊 今秋開學以來，秭歸縣職教中心以豐富多*的主題教育活動爲載體，在全校學生...]( "*教育資訊網2009年10月20日訊 今秋開學以來，秭歸縣職教中心以豐富多*的主題教育活動爲載體，在全校學生...")
- 問題詳情：*教育資訊網2009年10月20日訊 今秋開學以來，秭歸縣職教中心以豐富多*的主題教育活動爲載體，在全校學生中開展以“記住一句愛國格言、瞭解一位民族英雄、改掉自己一個不良習慣”爲主題的教育活動，以弘揚和培育學生的民族精神，深受學生歡迎。這些主題活動是所以受到學...
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![第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“九...]( "第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“九...")
- 問題詳情：第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“九十五條論綱”正是由於這論綱的發表在歐洲揭開了一場宗教改革運動，這一運動使德意志、英國等國A．以路德派新教爲主 B．以加爾文派新教爲主C．仍以天主教爲...
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![“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事業...]( "“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事業...")
- 問題詳情：“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事業作出了新貢獻。這（ ）①增強了宗教界的服務意識，樹立了宗教界的良好形象 ②促進了宗教與社會主義社會相適應③保護了宗教界的合法權益和正常的宗教...
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![我們青少年應該珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。這是因爲受教育①可以使我們增長才幹，不斷豐富和完善自己②...]( "我們青少年應該珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。這是因爲受教育①可以使我們增長才幹，不斷豐富和完善自己②...")
- 問題詳情：我們青少年應該珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。這是因爲受教育①可以使我們增長才幹，不斷豐富和完善自己②才能獲得良好的就業機會，享受現代文明③能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發展的要求④是國家發展對公民的要求A．①②③④ ...
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![歐洲早期的資產階級來源於（ ）A．教士和教主 B．手工業者 C．地主和騎士 D．富裕商人和銀行...]( "歐洲早期的資產階級來源於（ ）A．教士和教主 B．手工業者 C．地主和騎士 D．富裕商人和銀行...")
- 問題詳情：歐洲早期的資產階級來源於（）A．教士和教主 B．手工業者 C．地主和騎士 D．富裕商人和銀行家【回答】D知識點：其他題型：選擇題...
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![德意志發生宗教改革的直接原因是（ ）A.天主教會從德意志掠取大量財富B人們要求改革教會願望強烈C羅馬教皇派人...]( "德意志發生宗教改革的直接原因是（ ）A.天主教會從德意志掠取大量財富B人們要求改革教會願望強烈C羅馬教皇派人...")
- 問題詳情：德意志發生宗教改革的直接原因是（）A.天主教會從德意志掠取大量財富B人們要求改革教會願望強烈C羅馬教皇派人修繕聖彼得大教堂D羅馬教廷派人來德意志兜售贖罪券【回答】D知識點：西方人文精神的發展宗教改革題型：選擇題...
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![富納富提造句怎麼寫]( "富納富提造句怎麼寫")
- 首都富納富提是圖瓦盧主要的環礁島。圖瓦盧首都富納富提位於該國一個主島上。圖瓦盧首都就位於富納富提環礁主島之上,面積不超過2平方公里。4平方公里的沉積物“傾倒”在圖瓦盧東部暗礁,令圖瓦盧最大島嶼富納富提島面積增加10%。每年,圖瓦盧都會舉行三四次島聚,居民們從...
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![廣東人均GDP按現行匯率計算超過7000美元，基本“富之”。下一步更重要的是“教之”，以教開智，以文“化”人，...]( "廣東人均GDP按現行匯率計算超過7000美元，基本“富之”。下一步更重要的是“教之”，以教開智，以文“化”人，...")
- 問題詳情：廣東人均GDP按現行匯率計算超過7000美元，基本“富之”。下一步更重要的是“教之”，以教開智，以文“化”人，既富“口袋”，又富“腦袋”。這說明①貫徹科學發展觀要堅持以人爲本全面發展 ②人的全面發展是經濟社會發展的必然結果 ③社會發展和人的發展相...
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![世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。下列與“1世紀”“耶穌”“巴勒斯坦地區”這些關聯（）A.佛教 B....]( "世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。下列與“1世紀”“耶穌”“巴勒斯坦地區”這些關聯（）A.佛教 B....")
- 問題詳情：世界三大宗教是人類文明的寶貴財富。下列與“1世紀”“耶穌”“巴勒斯坦地區”這些關聯（）A.佛教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.以上*都不對【回答】C知識點：*封建國家的建立題型：選擇題...
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![“知識改變命運，教育成就未來。”對這個宣傳標語的正確理解是①教育是透過分享知識財富，獲得*生活的必要前提②教...]( "“知識改變命運，教育成就未來。”對這個宣傳標語的正確理解是①教育是透過分享知識財富，獲得*生活的必要前提②教...")
- 問題詳情：“知識改變命運，教育成就未來。”對這個宣傳標語的正確理解是①教育是透過分享知識財富，獲得*生活的必要前提②教育透過開闢人*發展的道路，奠定走向未來的基礎③教育能爲人們未來的幸福生活奠基④教育是一個民族最根本的事業A．①②④ B．①...
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![英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而是因他是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革...]( "英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而是因他是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革...")
- 問題詳情：英國學者韋爾斯認爲：“他們反對教皇不是因爲他是世界的宗教領袖，而是因他是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革的本質是A、反教皇的宗教鬥爭 B、反世俗君主的**C、反宗教的民族* ...
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![“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事...]( "“宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事...")
- 問題詳情： “宗教慈善周”期間，某省宗教界開展了豐富多*的研討交流和扶貧濟困等活動，彰顯了宗教界的愛心，爲社會公益慈善事業作出了新貢獻。這:①增強了宗教界的服務意識，樹立了宗教界的良好形象②促進了宗教與社會主義社會相適應③保護了宗教界的合法權益和正常的宗教活動④...
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![富富有餘的意思及解釋]( "富富有餘的意思及解釋")
- 【富富有餘的拼音】:fùfùyǒuyú【富富有餘的近義詞】:足足有餘【富富有餘的反義詞】:捉襟見肘【富富有餘的意思】:形容東西量多，滿足需要外，還有富餘【富富有餘出處】:清·郭小亭《濟公全傳》第238回：“衆位不必費心了，富富有餘。”【成語接龍】:【富富有餘】→【餘韻流風...
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![第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“...]( "第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“...")
- 問題詳情： 第86條教皇是一切富人中的最富有者，爲什麼不用他自己的錢來建造聖彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢？—“九十五條論綱”正是由於這論綱的發表在歐洲揭開了一場宗教改革運動，這一運動使德意志、英國等國( )A．以路德派新教爲主B．以加爾文派新教爲主C．仍以天...
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![富富有餘造句怎麼寫]( "富富有餘造句怎麼寫")
- 1、跟上老五的速度張強還是富富有餘的。2、這麼大的房子三口人住是富富有餘的3、雖然你現在唱歌還有些生疏,但做一個駐唱富富有餘了。4、來對摩西說：“百姓爲耶和華吩咐使用之工所拿來的，富富有餘。”。5、生活就是如此,大魚吃小魚、小魚吃蝦米,她也不算是大魚,但是吃咱們...
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![27、（16分）閱讀下列材料：材料一 蘇格拉底終生從事教育工作，具有豐富的教育實踐經驗並有自己的教育理論。關...]( "27、（16分）閱讀下列材料：材料一 蘇格拉底終生從事教育工作，具有豐富的教育實踐經驗並有自己的教育理論。關...")
- 問題詳情： （16分）閱讀下列材料：材料一 蘇格拉底終生從事教育工作，具有豐富的教育實踐經驗並有自己的教育理論。關於教育的內容，他主張首先要培養人的美德，教人學會做人，成爲有德行的人。其次要教人學習廣博而實用的知識。……人們只有獲得概念的知識，纔會有智慧、勇敢、節制和正...
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![《九十五條論綱》指出：“教皇的財富今日遠超過最富有者的財富，他爲了建築一個聖彼得教堂，爲何不用自己的錢，而要用...]( "《九十五條論綱》指出：“教皇的財富今日遠超過最富有者的財富，他爲了建築一個聖彼得教堂，爲何不用自己的錢，而要用...")
- 問題詳情：《九十五條論綱》指出：“教皇的財富今日遠超過最富有者的財富，他爲了建築一個聖彼得教堂，爲何不用自己的錢，而要用貧窮信徒的錢呢？”材料反映作者的態度是A．認可教皇搜刮財富 B．天主教徒應該忠於信仰C．贊同教會建造教堂 D．反對天主教會的經濟掠奪【...
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![佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能爲此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系...]( "佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能爲此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系...")
- 問題詳情：佛教在宋代對儒學的發展產生了一定的影響。不能爲此提供佐*的有A．宋代，佛教與儒學、道教三教合一，豐富了儒學體系，在此基礎上，形成了程朱理學B．宋朝的儒家學者除了研讀傳統的儒家經典著作，還從佛教中汲取智慧，形成了新儒學C．宋代的理學不以儒家的禮治思想和倫理學說爲核心...
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![富富造句怎麼寫]( "富富造句怎麼寫")
- 跟上老五的速度張強還是富富有餘的。這麼大的房子三口人住是富富有餘的。雖然你現在唱歌還有些生疏,但做一個駐唱富富有餘了。來對摩西說：“百姓爲耶和華吩咐使用之工所拿來的，富富有餘。”。祂把自己傾倒而出，豐豐富富的賜給祂極其愛憐的兒女們。...
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