![新*成立以來，我國各民族和睦共處、共同發展，下列對我國民族政策理解錯誤的是( ) A.各民族無論大小，一...]( "新*成立以來，我國各民族和睦共處、共同發展，下列對我國民族政策理解錯誤的是( ) A.各民族無論大小，一...")
- 問題詳情：新*成立以來，我國各民族和睦共處、共同發展，下列對我國民族政策理解錯誤的是( )A.各民族無論大小，一律平等B.各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由C.各少數民族不設自己的語言學校D.各少數民族聚居的地區實行民族區域自治【回答】C知識點：民族題型：選擇題...
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![*的未來城市建設發展目標是（ ）A．建設成爲人與環境*共處的城市B、建設成爲全國的經濟中心C．建設...]( "*的未來城市建設發展目標是（ ）A．建設成爲人與環境*共處的城市B、建設成爲全國的經濟中心C．建設...")
- 問題詳情：*的未來城市建設發展目標是（ ）A．建設成爲人與環境*共處的城市B、建設成爲全國的經濟中心C．建設成爲全國的商業中心 D、建設成爲全國最大的城市【回答】A知識點：祖國的首都*題型：選擇題...
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![友善是中華民族的傳統美德。中華民族歷來提倡厚德載物、*共處。友善已滲透到了我們民族心裏和思維方式之中。下列語...]( "友善是中華民族的傳統美德。中華民族歷來提倡厚德載物、*共處。友善已滲透到了我們民族心裏和思維方式之中。下列語...")
- 問題詳情：友善是中華民族的傳統美德。中華民族歷來提倡厚德載物、*共處。友善已滲透到了我們民族心裏和思維方式之中。下列語句體現了這一美德的有 ( )①己所不欲，勿施於人②人不爲己，天誅地滅③勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲④笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭A.①②...
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![老師是我們學習的引導者和成長的引路人。很多人在回憶青春往事時，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經...]( "老師是我們學習的引導者和成長的引路人。很多人在回憶青春往事時，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經...")
- 問題詳情：老師是我們學習的引導者和成長的引路人。很多人在回憶青春往事時，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經歷。下列師生交往中值得提倡的是（ ）①教學相長，相互促進 ②面對批評，當面反駁③勤學好問，消除分歧 ...
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![學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬...]( "學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬...")
- 問題詳情：學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬於讚美他人的句子是①好朋友考試成績有進步，對他說：“你真行！”②同桌穿一件新衣服上學，對她說：“真漂亮！”③班裏某位同學出手打人，對他說：“真勇敢！”④...
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![學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美的陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中...]( "學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美的陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中...")
- 問題詳情：學會表達與讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美的陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中不屬於讚美他人的語句是A．好朋友考試成績有進步，對他說：“你真行”B．同桌穿了一件新衣服上學，對她說：“真漂亮。”C．班裏某位同學出手打人，對他說：“真勇...
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![2020年的春節,因爲突發的疫情,我們度過了一個史上最長的寒假,也有了更多與家人共處的時間。然而,有新聞報道稱...]( "2020年的春節,因爲突發的疫情,我們度過了一個史上最長的寒假,也有了更多與家人共處的時間。然而,有新聞報道稱...")
- 問題詳情：2020年的春節,因爲突發的疫情,我們度過了一個史上最長的寒假,也有了更多與家人共處的時間。然而,有新聞報道稱,開學在即，“神獸歸籠”,家長歡呼雀躍。由此可見,在兩代人長時間相處的過程中,既有溫馨愉快的時光，也免不了有分歧或矛盾。但是,如果能合理地解決問題，親...
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![（1）珍視國家榮譽——愛國不說謊不*——誠信學會合作共處——友善好學多問肯鑽研——敬業（2）不比吃和穿戴——...]( "（1）珍視國家榮譽——愛國不說謊不*——誠信學會合作共處——友善好學多問肯鑽研——敬業（2）不比吃和穿戴——...")
- 問題詳情：（1）珍視國家榮譽——愛國不說謊不*——誠信學會合作共處——友善好學多問肯鑽研——敬業（2）不比吃和穿戴——勤儉節約；熱心志願服務——奉獻精神（3）有利於增強中小學生珍愛生命意識，學會珍愛生命；有利於促使中小學生積極行使生命健康權；有利於增強中小學生自我保護意識，學會...
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![共處造句怎麼寫]( "共處造句怎麼寫")
- 禮貌是人類共處的金鑰匙。鬆蘇內吉舊愛新歡共處一室引血案,小苗。禮貌使人類共處的金鑰匙。鬆蘇內吉花些時間與志同道合之人共處。傅明憲左與男友五天四夜共處一室。細處着手，大處育人；嚴字當道，愛心貫通；*共處，攜手奮進！鄰國之間共爲脣齒,應本着互相尊重的原則,長期和平共處。...
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![爲改善城市環境質量，建設人與環境*共處的城市環境，*在工業生產發展中要積極發展（ ）A、高新技術產...]( "爲改善城市環境質量，建設人與環境*共處的城市環境，*在工業生產發展中要積極發展（ ）A、高新技術產...")
- 問題詳情：爲改善城市環境質量，建設人與環境*共處的城市環境，*在工業生產發展中要積極發展（ ）A、高新技術產業 B、鋼鐵工業 C、造紙業 D、機械製造業【回答】A知識點：祖國的首都*題型：選擇題...
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![朝夕共處的意思及解釋]( "朝夕共處的意思及解釋")
- 【朝夕共處的拼音】:zhāoxīgòngchǔ【朝夕共處的近義詞】:朝夕相處【朝夕共處的反義詞】:【朝夕共處的意思】:朝：早晨。從早到晚都在一起。形容關係密切【朝夕共處出處】:【成語接龍】:【朝夕共處】→【處堂燕雀】→【雀角鼠牙】【朝夕共處造句】:•我們一幫朝夕共...
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![下列分子中，所有原子不可能共處在同一平面上的是（ ）A．C2H2 B．C6H6 ...]( "下列分子中，所有原子不可能共處在同一平面上的是（ ）A．C2H2 B．C6H6 ...")
- 問題詳情：下列分子中，所有原子不可能共處在同一平面上的是（ ）A．C2H2 B．C6H6 C．CH4 D．C2H4【回答】C知識點：烴單元測試題型：選擇題...
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![*改革開放以來，世界更多地瞭解*，*更多地瞭解世界。怎樣與不同文化*共處，已成爲我們面臨的新課題。越來...]( "*改革開放以來，世界更多地瞭解*，*更多地瞭解世界。怎樣與不同文化*共處，已成爲我們面臨的新課題。越來...")
- 問題詳情：*改革開放以來，世界更多地瞭解*，*更多地瞭解世界。怎樣與不同文化*共處，已成爲我們面臨的新課題。越來越多的*人出國，越來越多的外國友人來到了*，生活在不同文化背景下的人在一起，*相處。應該A．各自遵守本民族、本國的習慣，互不往來B．入鄉隨俗，丟掉自己的文化傳統C．客觀、平...
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![下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是A．C2H2 B．HCHO C．C6H6 D．C2...]( "下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是A．C2H2 B．HCHO C．C6H6 D．C2...")
- 問題詳情：下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是A．C2H2 B．HCHO C．C6H6 D．C2H6【回答】D知識點：烴的衍生物單元測試題型：選擇題...
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![學會共處造句怎麼寫]( "學會共處造句怎麼寫")
- 1、學會做人，學會做事，學會共處，學會學習。2、學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。3、學會做人，學會做事，學會求知，學會共處。4、學會生活，學會學習，學會合作，學會思考，學會共處。5、學會思考，善於創新，學會共處，善於協作。6、學會思考善於創新學會共處善於協作。7、同時，科技與社會向...
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![共處的造句怎麼寫]( "共處的造句怎麼寫")
- 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。禮貌使人類共處的金鑰匙。鬆蘇內吉兩國達成了一項和平共處的多邊協議。*一貫遵守和平共處的方針。在這漫漫的五一長假裏，常常憶起共處的歲月。在這溫馨的日子裏，常常憶起共處的歲月。照顧好你的侄女，並享受你們共處的時刻。只是我還緬懷共處...
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![2008年*奧運會主題歌《我和你》純淨而溫暖，猶如天籟之音，億萬觀衆沐浴於月光清風中。它生動表述了我們共處一...]( "2008年*奧運會主題歌《我和你》純淨而溫暖，猶如天籟之音，億萬觀衆沐浴於月光清風中。它生動表述了我們共處一...")
- 問題詳情：2008年*奧運會主題歌《我和你》純淨而溫暖，猶如天籟之音，億萬觀衆沐浴於月光清風中。它生動表述了我們共處一個“地球村”，是心手相連的一家人的意願。我和你，簡單而又豐富，闡釋了個體、羣體乃至人類、世界之間的關係。請以“我和你”爲題寫一篇不少於800字的文章。要...
- 29081
![朝夕共處造句怎麼寫]( "朝夕共處造句怎麼寫")
- 朝夕共處的意思：朝：早晨。從早到晚都在一起。形容關係密切。這個朝夕共處的美人甄宓也就如同黃臉婆一。咱們打小朝夕共處,這十幾年來,.你竟……你竟對我一絲兒喜歡都沒有嗎?那是一道粗莽的嗓音,那個聲音馬春花當然熟悉至極,正是她十幾年來朝夕共處的師哥徐錚。我爹救得那個...
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![閱讀材料，完成下列要求。環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。保護環境，追求人與自然*共處。材料一長城區...]( "閱讀材料，完成下列要求。環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。保護環境，追求人與自然*共處。材料一長城區...")
- 問題詳情：閱讀材料，完成下列要求。環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。保護環境，追求人與自然*共處。材料一長城區域是我國質史上森林分佈的重要地區，但從明代尤其永樂遷都之後，隨着這一地區冶鐵、採木燒炭等行業的發展，很多地方“斧斤如雨，喊聽震天”，導致明中後期許多地方...
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![人類只有一個地球，各國共處一個世界。中華民族實現偉大復興的夢想離不開世界，“*夢”是*之夢、和平之夢，屬於...]( "人類只有一個地球，各國共處一個世界。中華民族實現偉大復興的夢想離不開世界，“*夢”是*之夢、和平之夢，屬於...")
- 問題詳情：人類只有一個地球，各國共處一個世界。中華民族實現偉大復興的夢想離不開世界，“*夢”是*之夢、和平之夢，屬於*，也屬於世界。這說明（ ）①*的發展是開放合作共贏的發展②各國和平共處是我國外交政策的宗旨③*世界是實現*夢的有利環璄④民族文化是世界文化不可缺少的**A．...
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![新版《中小學生守則》內容：孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。以下做法符合...]( "新版《中小學生守則》內容：孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。以下做法符合...")
- 問題詳情：新版《中小學生守則》內容：孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。以下做法符合該項規定的是()A．愛惜名譽，拾金不昧，不受利誘，不失人格B．認真值日，保持教室、校園整潔優美C．給老師提意見時態度誠懇D．見義勇爲，對違*公德的行爲進行勸阻【回答...
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![下列句子沒有語病的一項是：( )A、透過這次社會調查，使我認識到人類要與動物*共處。B、現在，他們之間...]( "下列句子沒有語病的一項是：( )A、透過這次社會調查，使我認識到人類要與動物*共處。B、現在，他們之間...")
- 問題詳情：下列句子沒有語病的一項是：( )A、透過這次社會調查，使我認識到人類要與動物*共處。B、現在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。C、他首先第一個發言，在衆人的注視下分外高興。D、同學們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精*表演。【回答】D知識點：病句辨析題型：...
- 14273
![和睦共處造句怎麼寫]( "和睦共處造句怎麼寫")
- 記住，很多女人之所以能夠跟她們的公婆和睦共處，原因就在於她們對公婆並不會太較真。在一場日益嚴峻的危機面前，本應和睦共處、通力合作的這兩個男人卻勢同水火。培養默契是一個很重要也很簡單的技能，如果掌握了它你可以跟任何人都能和睦共處。微笑始覺親近感，生活處處友情聯。...
- 28720
![積極發展高科技產業是未來*人與環境*共處發展方向之一。 （ ）]( "積極發展高科技產業是未來*人與環境*共處發展方向之一。 （ ）")
- 問題詳情：積極發展高科技產業是未來*人與環境*共處發展方向之一。 （ ）【回答】√知識點：祖國的首都*題型：判斷題...
- 28511
![學會恰當地讚美他人是與人*共處得重要方法之一。把讚美慷慨地施予他人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。下列行爲屬於...]( "學會恰當地讚美他人是與人*共處得重要方法之一。把讚美慷慨地施予他人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。下列行爲屬於...")
- 問題詳情：學會恰當地讚美他人是與人*共處得重要方法之一。把讚美慷慨地施予他人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。下列行爲屬於恰當地讚美他人的是①好朋友科技作品獲了大獎，對他說：“你真了不起！” ②女同學穿了一件新衣服上學，對她說：“真漂亮！” ③班主任老師被評爲優秀教師，對他...
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