![透特造句怎麼寫]( "透特造句怎麼寫")
- 1、我，透特，具有全部知識。2、透特稱它爲Metatron語言編碼。3、埃及的統治權由拉/馬杜克王朝轉移到透特。4、透特用他的智慧和特殊的力量，治癒了何路斯的雙眼，他又看得見了。5、在高水頭電站、抽水蓄能電站設計中，需要查明巖體在實際水頭作用下的透水率、滲透特*。6、而我，亞特...
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![關於選擇透過*膜與半透膜的關係,正確的說法是( )① 具有半透*必然具有選擇透過* ②具有選擇透...]( "關於選擇透過*膜與半透膜的關係,正確的說法是( )① 具有半透*必然具有選擇透過* ②具有選擇透...")
- 問題詳情：關於選擇透過*膜與半透膜的關係,正確的說法是( )① 具有半透*必然具有選擇透過* ②具有選擇透過*必然具有半透* ③活的生物膜才具有選擇透過* ④只有活的生物膜才具有半透*A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【回答】C知識...
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![透透氣造句怎麼寫]( "透透氣造句怎麼寫")
- 我想先去後*板透透氣。2014年12月27日,空氣好不容易轉好,娘倆趕緊跑上樓頂透透氣。雪停了，開窗發現外面的空氣很溼潤，悶了一週的我該下樓透透氣了。待茶淡話稀時,他突然說:“要不到外面轉轉,透透氣?”我當然願意。測試結束後,幾個孩子嚷着要出去透透氣,龍德安隨口答應了。...
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![生物膜的功能特*與細胞的生命活動密切相關，是活細胞的一個重要特徵．它具有（）的特*． A． 選擇透過*...]( "生物膜的功能特*與細胞的生命活動密切相關，是活細胞的一個重要特徵．它具有（）的特*． A． 選擇透過*...")
- 問題詳情：生物膜的功能特*與細胞的生命活動密切相關，是活細胞的一個重要特徵．它具有（）的特*． A． 選擇透過* B． 離子、小分子都可以透過 C． 大分子不能透過，小分子可以透過 D． 逆相對含量梯度跨膜運輸【回答】A知識點：物質進出細胞的方式題型...
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![在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中：（1）將凸透鏡正對太陽時，在凸透鏡的另一側前後移動光屏，屏上會在距凸透鏡15...]( "在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中：（1）將凸透鏡正對太陽時，在凸透鏡的另一側前後移動光屏，屏上會在距凸透鏡15...")
- 問題詳情：在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中：（1）將凸透鏡正對太陽時，在凸透鏡的另一側前後移動光屏，屏上會在距凸透鏡15cm處呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距爲________cm；（2）調節好實驗裝置後，當蠟燭距凸透鏡20cm時，屏上能成倒立、（選填“放大”或“縮小”）的_________像（選填“...
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![小明在房間裏進行探究凸透鏡成像特點的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變，只移動透鏡，小明發現透鏡在A、B兩處時，...]( "小明在房間裏進行探究凸透鏡成像特點的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變，只移動透鏡，小明發現透鏡在A、B兩處時，...")
- 問題詳情：小明在房間裏進行探究凸透鏡成像特點的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變，只移動透鏡，小明發現透鏡在A、B兩處時，牆壁上都能得到清晰的像，則兩次所成的像（）A．都是正立的 B．都是虛像 C．透鏡在B處時牆上成的像較大 D．透鏡在A處時牆上成的像較大【...
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![5．下列哪一項不是細胞膜所具有的特*（ ）A．流動* B．選擇透過* C．全透* ...]( "5．下列哪一項不是細胞膜所具有的特*（ ）A．流動* B．選擇透過* C．全透* ...")
- 問題詳情：5．下列哪一項不是細胞膜所具有的特*（）A．流動*B．選擇透過* C．全透* D．半透*【回答】C知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![細胞膜的功能特*和結構特*分別是（ ）A．流動*、選擇透過*B．流動*、流動*C．選擇透過*、選擇透過*D．...]( "細胞膜的功能特*和結構特*分別是（ ）A．流動*、選擇透過*B．流動*、流動*C．選擇透過*、選擇透過*D．...")
- 問題詳情：細胞膜的功能特*和結構特*分別是（）A．流動*、選擇透過*B．流動*、流動*C．選擇透過*、選擇透過*D．選擇透過*、流動*【回答】解：由於組成細胞膜*脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，因此細胞膜的結構特點是具有一定的流動*，細胞膜具有控制物質進出的功能，細胞需要的離子、小...
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![細胞膜的功能特點和結構特*依次是（ ）A．具有選擇透過*、具有一定的流動*B．具有一定的流動*、具有選擇透...]( "細胞膜的功能特點和結構特*依次是（ ）A．具有選擇透過*、具有一定的流動*B．具有一定的流動*、具有選擇透...")
- 問題詳情：細胞膜的功能特點和結構特*依次是（ ）A．具有選擇透過*、具有一定的流動*B．具有一定的流動*、具有選擇透過*C．有保護內部的作用、是一種半透膜D．具有主動運輸的作用、主要含有蛋白質和*脂【回答】A知識點：細胞的結構題型：選擇題...
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![細胞膜的功能特*和結構特*分別是（ ） A．流動*、選擇透過* B．選...]( "細胞膜的功能特*和結構特*分別是（ ） A．流動*、選擇透過* B．選...")
- 問題詳情：細胞膜的功能特*和結構特*分別是（） A．流動*、選擇透過* B．選擇透過*、流動* C．流動*、流動* D．選擇透過*、選擇透過*【回答】B知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![細胞膜的結構特點和功能特*是（） A． 具有一定的流動*和選擇透過* B． 選擇透過*和流動*...]( "細胞膜的結構特點和功能特*是（） A． 具有一定的流動*和選擇透過* B． 選擇透過*和流動*...")
- 問題詳情：細胞膜的結構特點和功能特*是（） A． 具有一定的流動*和選擇透過* B． 選擇透過*和流動* C． 半透*和選擇透過* D． 半透*和流動*【回答】A知識點：物質進出細胞的方式題型：選擇題...
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![膠體區別於其它分散系最本質的特徵是A．分散質粒子能透過半透膜 B．有丁...]( "膠體區別於其它分散系最本質的特徵是A．分散質粒子能透過半透膜 B．有丁...")
- 問題詳情：膠體區別於其它分散系最本質的特徵是A．分散質粒子能透過半透膜 B．有丁達爾現象C．膠體粒子直徑在1～100nm之間 D．外觀澄清、透明【回答】C知識點：電化學膠體題型：選擇題...
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![能夠反映細胞膜具有選擇透過*功能特點的實例有 （ ） ...]( "能夠反映細胞膜具有選擇透過*功能特點的實例有 （ ） ...")
- 問題詳情：能夠反映細胞膜具有選擇透過*功能特點的實例有 （ ） A．精子和卵細胞之間的識別和結合 B．水稻吸收大量的Si，而番茄幾乎不吸收Si C．變形蟲吞噬各種食物顆粒 D．人和鼠的細胞進行融合【回答】B...
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![特低滲透造句怎麼寫]( "特低滲透造句怎麼寫")
- 微裂縫*特低滲透油藏具有特殊的滲流運動規律。實現大面積有效開發動用特低滲透扶余油層已探明未動用儲量。徐深氣田興城地區深層火山岩儲層巖*複雜、儲層流體多變、屬於特低孔隙度、特低滲透*儲層。一百零實現大面積有效開發動用特低滲透扶余油層已探明未動用儲量。經現...
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![在探究凸透鏡成像特點實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖，此時能在光屏上看到燭焰清晰的像．若保持透鏡...]( "在探究凸透鏡成像特點實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖，此時能在光屏上看到燭焰清晰的像．若保持透鏡...")
- 問題詳情：在探究凸透鏡成像特點實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖，此時能在光屏上看到燭焰清晰的像．若保持透鏡位置不變，將蠟燭沿光具座向遠離透鏡的方向移動10cm，調節光屏位置，可在光屏上看到A．縮小的實像 ...
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![（2015•廣元）在探究“凸透鏡成像規律”和“平面鏡成像特點”的實驗中：（1）圖*所示是探究“凸透鏡成像規律”...]( "（2015•廣元）在探究“凸透鏡成像規律”和“平面鏡成像特點”的實驗中：（1）圖*所示是探究“凸透鏡成像規律”...")
- 問題詳情：（2015•廣元）在探究“凸透鏡成像規律”和“平面鏡成像特點”的實驗中：（1）圖*所示是探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置，此時光屏上得到了燭焰清晰的（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．（2）如圖乙所示．爲了探究“平面鏡成像特點”，將凸透鏡換成了薄玻璃板．此時調節光屏（未...
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![如圖，L表示凹透鏡，MN爲主光軸，O點爲光心，F爲焦點。圖*和圖乙表示經過凹透鏡的兩條特殊光路，請運用凹透鏡的...]( "如圖，L表示凹透鏡，MN爲主光軸，O點爲光心，F爲焦點。圖*和圖乙表示經過凹透鏡的兩條特殊光路，請運用凹透鏡的...")
- 問題詳情：如圖，L表示凹透鏡，MN爲主光軸，O點爲光心，F爲焦點。圖*和圖乙表示經過凹透鏡的兩條特殊光路，請運用凹透鏡的特殊光路，在圖*中畫出物體AB透過凹透鏡所成虛像A’B’的光路圖。【回答】 知識點：凸透鏡成像的規律題型：作圖題...
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![小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下實驗步驟：（1）讓一束平行光正對凸透鏡照*，在凸透鏡後的光...]( "小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下實驗步驟：（1）讓一束平行光正對凸透鏡照*，在凸透鏡後的光...")
- 問題詳情：小明在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下實驗步驟：（1）讓一束平行光正對凸透鏡照*，在凸透鏡後的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，由此可以測出凸透鏡的cm．（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，並使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一上．（3）當燭焰、凸...
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![在學完凸透鏡成像規律後，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．（1）爲了測量凸透鏡焦...]( "在學完凸透鏡成像規律後，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．（1）爲了測量凸透鏡焦...")
- 問題詳情：在學完凸透鏡成像規律後，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．（1）爲了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對*向該透鏡，調節光屏位置直到光屏上得到一個 的光斑．圖（1）是調整完成的狀態，該透鏡焦距f= cm；（2）小濱按照圖...
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![透透風造句怎麼寫]( "透透風造句怎麼寫")
- 你可以藉着送書爲由，出去透透風。她每年只能從她的籠子裏出來一次透透風。多可憐的*，他們已在家裏關了三個月了，.這回才能和主人出來透透風。三伏天註定，養生靠自己！全天多喝水，入食少吃酒；清晨多散步，白天少宅家；屋子多透透風，沒事少吹空調；心靜自然涼，心態好纔是真好！男士會讓自己的...
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![膠體區別於其它分散系的本質特徵是 A.膠體粒子不能透過半透膜 B.膠體粒子帶電荷C...]( "膠體區別於其它分散系的本質特徵是 A.膠體粒子不能透過半透膜 B.膠體粒子帶電荷C...")
- 問題詳情：膠體區別於其它分散系的本質特徵是 A.膠體粒子不能透過半透膜 B.膠體粒子帶電荷C.膠體能夠發生丁達爾現象 D.膠體粒子直徑在1-100nm之間【回答】D知識點：電化學膠體題型：選擇題...
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![如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點，便於...]( "如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點，便於...")
- 問題詳情：如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點，便於 。⑵在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可看到玻璃板後面出現蠟燭的像。小明拿另一支等大的未點燃蠟燭B在玻璃板後面移動，直到它跟蠟燭...
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![下列有關蛋白質提取和分離的說法，錯誤的是A．透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能透過半透膜的特*B．採用透析...]( "下列有關蛋白質提取和分離的說法，錯誤的是A．透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能透過半透膜的特*B．採用透析...")
- 問題詳情：下列有關蛋白質提取和分離的說法，錯誤的是A．透析法分離蛋白質的原理是利用蛋白質不能透過半透膜的特*B．採用透析法使蛋白質與其他小分子化合物分離開來C．離心沉降法透過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質分離D．蛋白質在電場中可以向與其自身所帶電荷電*相同的...
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![透透造句怎麼寫]( "透透造句怎麼寫")
- 我想先去後*板透透氣。她讓我們出去透透氣，醒醒酒。我們到*板上去透透氣吧。找個東西將門撐住透透氣。空氣好不容易轉好，娘倆趕緊跑上樓頂透透氣。疑團重重，衆位圍觀道友，出來透透氣，建言建言吧。出去透透空氣，或者做件有用的事，對你要好得多。去外面透透氣，去公園，去海邊，在家裏做...
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![如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特...]( "如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特...")
- 問題詳情：如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便於______．（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板後面出現蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板後面移動，直到它跟蠟燭M的像完全...
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