![下列各項語句中句意明確、沒有語病的一句是( )A．市場經濟的激烈競爭，必然會使一些產品處於尷尬境地而令其入不...]( "下列各項語句中句意明確、沒有語病的一句是( )A．市場經濟的激烈競爭，必然會使一些產品處於尷尬境地而令其入不...")
- 問題詳情：下列各項語句中句意明確、沒有語病的一句是()A．市場經濟的激烈競爭，必然會使一些產品處於尷尬境地而令其入不敷出。B．有人說他的落選與個人恩怨有關，但他反駁時非常肯定地否認不是與個人恩怨有關。C．跳高測驗時，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來，哎呀，真可惜，差一點沒跳過去。D...
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![下列每組加點字讀音不同的是：A．詰難 奉命於危難之間B．狹隘 挾天子而令諸侯C．載歌載...]( "下列每組加點字讀音不同的是：A．詰難 奉命於危難之間B．狹隘 挾天子而令諸侯C．載歌載...")
- 問題詳情：下列每組加點字讀音不同的是：A．詰難 奉命於危難之間B．狹隘 挾天子而令諸侯C．載歌載舞 載不動許多愁D．恃才放曠 侍衛之臣不懈於內【回答】B知識點：字音題型：選擇題...
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![挾天子而令諸侯造句怎麼寫]( "挾天子而令諸侯造句怎麼寫")
- 今*已擁百萬之衆,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。即便不能挾天子而令諸侯,我也要據荊州以圖天下!書友羣:問鼎羣英會【251269159】虛席以待。翌年,百里燁扶持五歲陽帝登基,挾天子而令諸侯,明徵暗討,極盡征伐之能事。今*已擁百萬之衆,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒;孫權...
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![挾天子而令諸侯的意思及解釋]( "挾天子而令諸侯的意思及解釋")
- 【挾天子而令諸侯的拼音】:xiétiānzǐérlìngzhūhóu【挾天子而令諸侯的近義詞】:挾天子令諸侯、挾天子以令諸侯【挾天子而令諸侯的反義詞】:【挾天子而令諸侯的意思】:挾：挾制；諸侯：帝王分封的列國統治者。挾制着皇帝，用其名義號令諸侯。比喻借用名義按自己的意思去指揮...
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![而令造句怎麼寫]( "而令造句怎麼寫")
- 從政有經，而令行爲上。“戰戰兢兢,若臨淵而馭朽;日慎一日,思善始而令終。治國有常，而利民爲本;從政有經，而令行爲上。帝幼而令善，及長，頗學綴文，置文林館，引諸文士焉。馬術社區讓您輕鬆得到健康而令人着迷的運動。嶄新而令人激動的時髦產品是絕對短缺的。戴維 其實那些紅顏並不...
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![其身正，不令而行；]( "其身正，不令而行；")
- 問題詳情：其身正，不令而行；____________________。【回答】身不正，雖令不從知識點：詩題型：填空題...
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![子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啓示主要是 （ ）...]( "子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啓示主要是 （ ）...")
- 問題詳情： 子曰：“政者，正業。其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從。”這一觀點對我們今天的啓示主要是 （ ）A．必須加強爲政者自身作風建設 B．必須堅持依法治國C．必須確保老實人不吃虧 D．必須努力樹立*的權威【回答】A知識點：發展社會...
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![*令造句怎麼寫]( "*令造句怎麼寫")
- 結果可想而知,“三*悚然,無不凜遵*令”。如果違反了*令,就要*法從事。*的*事家治*都極其嚴格，*令如山，不允許有任何例外。*令如山，上級命令咱們怎能不聽。皇家*事學院令每位受訓士兵都領略到*令如山的森嚴。……第九集團*總司令孫殿英不尊*令,私意侵佔寧夏,滋事擾民。建*節，...
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![“令民爲什伍，而相牧司連坐，不告奸者腰斬。”這是商鞅變法中哪一條法令的規定( )A．獎勵*功 ...]( "“令民爲什伍，而相牧司連坐，不告奸者腰斬。”這是商鞅變法中哪一條法令的規定( )A．獎勵*功 ...")
- 問題詳情： “令民爲什伍，而相牧司連坐，不告奸者腰斬。”這是商鞅變法中哪一條法令的規定()A．獎勵*功 B．廢除“世卿世祿制”C．連坐法 D．“燔詩書而明法令”【回答】解析：本題旨在考查學生分析材料的能力。從材料中可以看出，法令建立了嚴密...
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![商鞅變法的內容中，對社會轉型起決定*作用的是( )A．“燔詩書而明法令”B．“令民爲什伍，而相牧司連坐”C．...]( "商鞅變法的內容中，對社會轉型起決定*作用的是( )A．“燔詩書而明法令”B．“令民爲什伍，而相牧司連坐”C．...")
- 問題詳情：商鞅變法的內容中，對社會轉型起決定*作用的是()A．“燔詩書而明法令”B．“令民爲什伍，而相牧司連坐”C．“集小鄉邑聚爲縣，置令、丞”D．“爲田開阡陌封疆”【回答】解析：本題考查學生對商鞅變法內容的認識和理解，這裏的“社會轉型”指從奴隸社會過渡到封建社會，解答本題應從...
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![不尚賢使民不爭,……法令滋章，盜賊多有，故聖人云：“我無爲而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無慾而民...]( "不尚賢使民不爭,……法令滋章，盜賊多有，故聖人云：“我無爲而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無慾而民...")
- 問題詳情：不尚賢使民不爭,……法令滋章，盜賊多有，故聖人云：“我無爲而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無慾而民自樸。”材料反映的思想派別是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【回答】B知識點：*傳統文化主流思想的演...
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![柳宗元在《封建論》一文中說：“時則有叛人而無叛吏，人怨於下而吏畏於上，天下相合，殺守劫令而並起。”他得出“有叛...]( "柳宗元在《封建論》一文中說：“時則有叛人而無叛吏，人怨於下而吏畏於上，天下相合，殺守劫令而並起。”他得出“有叛...")
- 問題詳情：柳宗元在《封建論》一文中說：“時則有叛人而無叛吏，人怨於下而吏畏於上，天下相合，殺守劫令而並起。”他得出“有叛人而無叛吏”的認識是基於A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．三省六部制【回答】C知識點：古...
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![《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約 （家產簡單），...]( "《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約 （家產簡單），...")
- 問題詳情：《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約 （家產簡單），其產約則輕遷徙，輕遷徙則國家有患皆有遠志，無有居心。”材料中的觀點主要立足於A．統治利益 B．商業生...
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![不令而信造句怎麼寫]( "不令而信造句怎麼寫")
- 是故其兵不修而戒,不求而得,不約而親,不令而信。如《九地篇》中指出的“不令而信”即是。部隊在“危境”中,可以實現“兵不修而戒,不求而得,不約而親,不令而信。是故其兵不修而戒，不求而得，不約而親，不令而信，禁祥去疑，至死無所之。...
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![1876年葛元熙《滬遊雜記》中提到：“新交因狐裘而訂，不問出身。舊友以鶉結而疏，視同陌路。遂令輿臺隸卒輝煌而上...]( "1876年葛元熙《滬遊雜記》中提到：“新交因狐裘而訂，不問出身。舊友以鶉結而疏，視同陌路。遂令輿臺隸卒輝煌而上...")
- 問題詳情：1876年葛元熙《滬遊雜記》中提到：“新交因狐裘而訂，不問出身。舊友以鶉結而疏，視同陌路。遂令輿臺隸卒輝煌而上友，官紳寒士貧儒藍縷而自慚形穢。”材料表明當時上海 A.傳統鄉土社會結構的深刻劇變 B.受到西方*平等觀念的衝擊C.民衆服飾樣式及功用發生...
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![令*造句怎麼寫]( "令*造句怎麼寫")
- 法庭判令*方就乙方所受損失給付一萬美元的賠償金。一百作者對每個字的勘定均檢校再三，力求精確，以令*骨學者能藉之以全面掌握*骨文資料，併爲其準確科學考釋提供可靠依據。...
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![梭倫改革頒佈“解負令”廢除債務奴隸，秦國商鞅變法規定“事末利及怠而貧者，舉以爲收孥。”這兩項改革法令( )①...]( "梭倫改革頒佈“解負令”廢除債務奴隸，秦國商鞅變法規定“事末利及怠而貧者，舉以爲收孥。”這兩項改革法令( )①...")
- 問題詳情：梭倫改革頒佈“解負令”廢除債務奴隸，秦國商鞅變法規定“事末利及怠而貧者，舉以爲收孥。”這兩項改革法令()①都從穩定統治秩序出發②都體現了對人身權的重視③都抑制了工商業的發展④都起到推動社會轉型的作用A．①②③ B．①③④ ...
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![令造句怎麼寫]( "令造句怎麼寫")
- 大寶律令九天令，令是人，人是令，成就了令，也就成就了人，令是天尊，令是一切，令出如山，令到命從。list和disassemble命令它需要指令。命令的動作或例子;命令，指令或訓諭.花兒的曲調當地人稱做“令”,如“河州令”、“土族令”、“尕馬兒令”和“腳戶令”等。梅令人高，蘭令人幽，菊令人野...
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![景公愛槐景公有所愛槐，令吏謹守之，植木縣之，下令曰：“犯槐者刑，傷槐者死。”有不聞令，醉而犯之者。公聞之曰：“...]( "景公愛槐景公有所愛槐，令吏謹守之，植木縣之，下令曰：“犯槐者刑，傷槐者死。”有不聞令，醉而犯之者。公聞之曰：“...")
- 問題詳情：景公愛槐景公有所愛槐，令吏謹守之，植木縣之，下令曰：“犯槐者刑，傷槐者死。”有不聞令，醉而犯之者。公聞之曰：“是先犯我令。”使吏拘之，且加罪焉。其女往辭晏子之家，託曰：“負郭之民賊妾，請有道於相國，不勝其欲，願得充數乎下陳。”晏子聞之，笑曰：“嬰其耽於*乎?何爲老而見奔?雖...
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![不令而信的意思及解釋]( "不令而信的意思及解釋")
- 【不令而信的拼音】:bùlìngérxìn【不令而信的近義詞】:不勝杯杓【不令而信的反義詞】:【不令而信的意思】:令：命令；信：信服。不用三令五申能使之遵守服從【不令而信出處】:春秋·齊·孫武《孫子·九地》：“不約而親，不令而信。”【成語接龍】:【不令而信】→【信以爲真】...
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![《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約(家產簡單)，其產約...]( "《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約(家產簡單)，其產約...")
- 問題詳情：《呂氏春秋·上農》有言：“捨本而事末則不令，不令則不可以守，不可以戰。民捨本而事末則其產約(家產簡單)，其產約則輕遷徙，輕遷徙則國家有患皆有遠志，無有居心。”材料中的觀點主要立足於A．統治利益 B．商業生產能力C．社會制度 ...
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![“□□省，宰相之府，所以臨百司、統萬機、定謀畫、出政令，佐天子以安天下者也„„□□，所以行天子之令，而制裁天...]( "“□□省，宰相之府，所以臨百司、統萬機、定謀畫、出政令，佐天子以安天下者也„„□□，所以行天子之令，而制裁天...")
- 問題詳情： “□□省，宰相之府，所以臨百司、統萬機、定謀畫、出政令，佐天子以安天下者也„„□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事權不可不專。□□處的文字應該是A．中書 B．尚書 C．門下 D．內*【回答】A知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：選擇題...
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![不令而行造句怎麼寫]( "不令而行造句怎麼寫")
- 其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。孔子爲君者上行而下效，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。李將*列傳其身正，不令而行；其身不正，雖令不從桃李不言，下自成蹊李將*列傳其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，桃李不言，下自成蹊。司馬遷 *教育家孔子：強...
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![下列各項中不屬於商鞅變法內容的是A．“燔詩書而明法令” B．“父子無別，同室而居”C．“爲...]( "下列各項中不屬於商鞅變法內容的是A．“燔詩書而明法令” B．“父子無別，同室而居”C．“爲...")
- 問題詳情：下列各項中不屬於商鞅變法內容的是A．“燔詩書而明法令” B．“父子無別，同室而居”C．“爲田開阡陌封疆” D．廢除“世卿世祿制” 【回答】B知識點：歷史上的重大改革商鞅...
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![本學期，我們讀《愚公移山》，愚公的 精神令人油然而生敬意；讀《中...]( "本學期，我們讀《愚公移山》，愚公的 精神令人油然而生敬意；讀《中...")
- 問題詳情：本學期，我們讀《愚公移山》，愚公的 精神令人油然而生敬意；讀《*人失掉自信力了嗎》，我們欽佩魯迅的 精神；讀《孔乙己》，魯迅再次控訴 ...
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