![段言造句怎麼寫]( "段言造句怎麼寫")
- 點點文字，散發情意的*芳；句句獨白，寫下心靈的感悟；片片文采，記下溫柔的纏綿；段段言語，刻下幸福的過往。日記情人節，用真情真愛寫下真心誓言：親愛的，我愛你！章子怡將於9月開拍好萊塢浪漫喜劇片，扮演一名*女導演，與英國男星休·格蘭特演繹一段言語不通的戀情。之所以引述洪秀柱的大段言...
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![請根據要求，寫一段電話留言。（不超過80個字。）留言對象：歐總留言者：3A房地產評估公司祕書留言主要內容：張董...]( "請根據要求，寫一段電話留言。（不超過80個字。）留言對象：歐總留言者：3A房地產評估公司祕書留言主要內容：張董...")
- 問題詳情：請根據要求，寫一段電話留言。（不超過80個字。）留言對象：歐總留言者：3A房地產評估公司祕書留言主要內容：張董約好與歐總在大富豪酒店共進晚餐，時間是明天晚上7:30，地點是世紀廣場三樓巴黎廳。電話：13910011968答： ...
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![有一段發言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂……”這段發言應...]( "有一段發言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂……”這段發言應...")
- 問題詳情：有一段發言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那血腥的風雨，我以顫抖的手撫摸那30萬亡靈的冤魂……”這段發言應放置在A．*英雄紀念碑前 B．淮海戰役紀念館門前C．南京大*遇難同胞紀念館門前 D．上海...
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![閱讀下面的語段談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言,最明白，最精確;又說，我們必須把它記在心裏...]( "閱讀下面的語段談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言,最明白，最精確;又說，我們必須把它記在心裏...")
- 問題詳情：閱讀下面的語段談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言,最明白，最精確;又說，我們必須把它記在心裏，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的*，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿着一把開啟監獄大門的鑰匙。說到這裏，他就翻開書講語法。真奇怪，今天聽講，我全都懂。他講...
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![（2019·四川宜賓）閱讀下面兩段文言文，完成下列各題。 【*】 ...]( "（2019·四川宜賓）閱讀下面兩段文言文，完成下列各題。 【*】 ...")
- 問題詳情：（2019·四川宜賓）閱讀下面兩段文言文，完成下列各題。 【*】 周亞夫*細柳 文帝之後六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮爲將*，*霸上；祝茲侯徐厲爲將*，*棘門；以河內守亞夫爲將*，*細柳...
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![閱讀下面一段文言文，完成4—7題。 芋老人傳 ...]( "閱讀下面一段文言文，完成4—7題。 芋老人傳 ...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文言文，完成4—7題。 芋老人傳 清·周容 芋老人者，慈水祝渡人也。子傭出，獨與嫗居渡口。一日，有...
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![閱讀《皇帝的新裝》第19——36段（原文略），做題。 47、請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。 ...]( "閱讀《皇帝的新裝》第19——36段（原文略），做題。 47、請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。 ...")
- 問題詳情：閱讀《皇帝的新裝》第19——36段（原文略），做題。 47、請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。 答： 48、誠實的官員、皇帝、百姓都違心地稱讚布料的原因是什麼？ 答： 49、試比較下...
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![直言三段論造句怎麼寫]( "直言三段論造句怎麼寫")
- 作者在本文中，對一些適當的不足上，引用了一些法律案例，比如在對直言三段論在法律推理中的作用上，就援引了一些相關的司法案例，更爲有效的論*了作者的觀點和結論。...
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![(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。 段思恭，澤州晉城人。以門蔭奏署鎮*節度使官...]( "(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。 段思恭，澤州晉城人。以門蔭奏署鎮*節度使官...")
- 問題詳情： (一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。 段思恭，澤州晉城人。以門蔭奏署鎮*節度使官。天福中，父希堯任棣州刺史，思恭解官侍養，奉章入貢，改國子四門博士，賜緋。劉繼勳節制同州，闢爲掌書記。繼勳入朝，會契丹入汴，*士喧噪，請立思恭爲州帥，思恭諭以禍福，拒而弗從，...
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![閱讀下面的文言語段，完成8－10題。岳陽樓記 范仲淹 ...]( "閱讀下面的文言語段，完成8－10題。岳陽樓記 范仲淹 ...")
- 問題詳情：閱讀下面的文言語段，完成8－10題。岳陽樓記 范仲淹 慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一...
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![閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。” ...]( "閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。” ...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文選段，完成第12-14題。（共8分） 【選段一】 子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。” 子曰：“由，誨女知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。” 子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。” 【選段二】 子列子常*中矣，...
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![．雅典*城邦的*精英們在公民大會和法庭上表演時，憑藉的主要手段是言辭。言辭在雅典具有很高的地位，這使得與言...]( "．雅典*城邦的*精英們在公民大會和法庭上表演時，憑藉的主要手段是言辭。言辭在雅典具有很高的地位，這使得與言...")
- 問題詳情：．雅典*城邦的*精英們在公民大會和法庭上表演時，憑藉的主要手段是言辭。言辭在雅典具有很高的地位，這使得與言辭有關的演說術和修辭術在那裏極爲發達，各種演說和修辭策略源源不斷地被開發出來，並應用於實際的*表演。對此理解最正確的是A．演說是獲得城邦*權威的唯一途徑...
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![言言造句怎麼寫]( "言言造句怎麼寫")
- 然而，卻努力於招喚語言言說的生機。好說好說,只要是李兄弟所言,我絕對不會知而不言言而不盡。...
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![閱讀下面一段文言文，完成文後題。 典論•論文 曹...]( "閱讀下面一段文言文，完成文後題。 典論•論文 曹...")
- 問題詳情：閱讀下面一段文言文，完成文後題。 典論•論文 曹丕 文人相輕，自古而然。傅毅之於班固，伯仲之間耳，而固小之。與弟超書曰：“武仲以能屬文，爲蘭臺令史，下筆不能自休①。”夫人善於自見，而文非一體...
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![（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*）相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦...]( "（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*）相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*）相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。相如度秦王特以詐詳爲予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也，趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時，齋戒五日，今大王亦宜齋...
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![就歷史階段特徵而言，隋唐時期的主要特徵是( ) A．民族*並立 ...]( "就歷史階段特徵而言，隋唐時期的主要特徵是( ) A．民族*並立 ...")
- 問題詳情：就歷史階段特徵而言，隋唐時期的主要特徵是( ) A．民族*並立 B．商業經濟空前活躍 C．繁榮與開放 D．中外交往與衝突【回答】C知識點：（補充）輝煌的隋唐文化題型：選擇題...
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![（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*） 楚左尹項伯者，項羽季父也...]( "（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*） 楚左尹項伯者，項羽季父也...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面（*）（乙）兩段文言文，完成10—13題。（*） 楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公*，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。曰：“毋從俱死也！”張良曰：“臣爲韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛...
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![在畢業前夕，某班牆報的“真情留言極”上留下了同學們的幾段留言（見下圖）。這些留言都是勉勵自己和同學們在今後的人...]( "在畢業前夕，某班牆報的“真情留言極”上留下了同學們的幾段留言（見下圖）。這些留言都是勉勵自己和同學們在今後的人...")
- 問題詳情：在畢業前夕，某班牆報的“真情留言極”上留下了同學們的幾段留言（見下圖）。這些留言都是勉勵自己和同學們在今後的人生道路上A．要發揚艱苦創業精神 B．要樹立法制觀念C．要維護民族團結 ...
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![閱讀《皇帝的新裝》請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。]( "閱讀《皇帝的新裝》請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。")
- 問題詳情：閱讀《皇帝的新裝》請你用簡潔的語言概括這幾段話的內容。【回答】答：皇帝看新衣、展新衣知識點：擴展語句壓縮語段題型：語言表達...
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![有一段參觀留言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那段血腥的風雨，我以顫抖的手掌撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以...]( "有一段參觀留言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那段血腥的風雨，我以顫抖的手掌撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以...")
- 問題詳情： 有一段參觀留言是這樣寫的：“我以無可言狀的悲愴追憶那段血腥的風雨，我以顫抖的手掌撫摸那30萬亡靈的冤魂，我以赤子之心刻下這段民族的傷痛。我祈求，我期望，古老民族的覺醒，精神的覺醒。”據你判斷，這段留言應該在：A．臺兒莊戰役紀念館 ...
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![閱讀下面兩個文言語段，完成下列題目 【*】論語三則子曰：“學而...]( "閱讀下面兩個文言語段，完成下列題目 【*】論語三則子曰：“學而...")
- 問題詳情：閱讀下面兩個文言語段，完成下列題目 【*】論語三則子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!...
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![閱讀下面【*】【乙】【*】三段文言文，完成16—19題。（10分）【*】 子曰：“由，誨女知之...]( "閱讀下面【*】【乙】【*】三段文言文，完成16—19題。（10分）【*】 子曰：“由，誨女知之...")
- 問題詳情：閱讀下面【*】【乙】【*】三段文言文，完成16—19題。（10分）【*】 子曰：“由，誨女知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。” 【乙】 子曰：...
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![閱讀下面文言文語段，完成7—11題。（14分） 塞翁失馬近塞上...]( "閱讀下面文言文語段，完成7—11題。（14分） 塞翁失馬近塞上...")
- 問題詳情：閱讀下面文言文語段，完成7—11題。（14分） 塞翁失馬近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不爲福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能爲禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折...
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![16.比喻論*使道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受，有力地論*論點。請你模仿文段寫一片段。【課文片段...]( "16.比喻論*使道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受，有力地論*論點。請你模仿文段寫一片段。【課文片段...")
- 問題詳情：16.比喻論*使道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受，有力地論*論點。請你模仿文段寫一片段。【課文片段在線】無學問的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣，儘管可以五光十*，但是一觸即破。惟有從學問中產生出來的智慧，纔不是浮光，而是探照燈，可以透過雲...
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![（一）文言文閱讀(19分) 閱讀下面（一）、（二）兩個文言文語段，完成4-7題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦...]( "（一）文言文閱讀(19分) 閱讀下面（一）、（二）兩個文言文語段，完成4-7題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦...")
- 問題詳情：（一）文言文閱讀(19分) 閱讀下面（一）、（二）兩個文言文語段，完成4-7題。（一）夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以爲東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗爲晉君...
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中文谷
