![船家造句怎麼寫]( "船家造句怎麼寫")
- 拿回你的春雷,我回我的五鳳樓去,船家——船家——掉頭。拿回你的春雷，我回我的五鳳樓去，船家——船家——掉頭。有靠打魚爲生的漁民撐着船在水上捕魚，那些漁民把船稱作自己的家，當時我還和船家留過影。此時七月天氣，船家對官艙裏道:官人，娘子在此鬧處歇船，恐怕熱悶。船家歌唱着...
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![閱讀下面的文字，完成下列小題。異鄉人這三個字，聽起來音*蒼涼；“他鄉遇故知”，則是人生一快。一個怯生生的船家女...]( "閱讀下面的文字，完成下列小題。異鄉人這三個字，聽起來音*蒼涼；“他鄉遇故知”，則是人生一快。一個怯生生的船家女...")
- 問題詳情：閱讀下面的文字，完成下列小題。異鄉人這三個字，聽起來音*蒼涼；“他鄉遇故知”，則是人生一快。一個怯生生的船家女，偶爾在*上聽到鄉音，就不覺喜上眉□（shāo），顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉。”遼闊的空間，幽邈的時間，都不會...
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![1958年，考古學家在陝西省寶雞市北首嶺發掘出船形*陶壺，說明了當時已經用船作爲交通工具，相傳造出車船的是 ...]( "1958年，考古學家在陝西省寶雞市北首嶺發掘出船形*陶壺，說明了當時已經用船作爲交通工具，相傳造出車船的是 ...")
- 問題詳情：1958年，考古學家在陝西省寶雞市北首嶺發掘出船形*陶壺，說明了當時已經用船作爲交通工具，相傳造出車船的是 A、黃帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹【回答】A知識點：遠古的傳說題型：選擇題...
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![*船在A處觀察到乙船在它的北偏東45°的方向，兩船相距a海里，乙船正在向北行駛，若*船的速度是乙船的倍，則*船...]( "*船在A處觀察到乙船在它的北偏東45°的方向，兩船相距a海里，乙船正在向北行駛，若*船的速度是乙船的倍，則*船...")
- 問題詳情：*船在A處觀察到乙船在它的北偏東45°的方向，兩船相距a海里，乙船正在向北行駛，若*船的速度是乙船的倍，則*船應取北偏東θ方向前進，才能儘快追上乙船，此時θ＝________.【回答】 知識點：解三角形題型：填空題...
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![有一個班去划船，計劃租若干條船，這時班長說，若再增加一條船，則每條船坐6人，若減少一條船，則每條船坐9人，這個...]( "有一個班去划船，計劃租若干條船，這時班長說，若再增加一條船，則每條船坐6人，若減少一條船，則每條船坐9人，這個...")
- 問題詳情：有一個班去划船，計劃租若干條船，這時班長說，若再增加一條船，則每條船坐6人，若減少一條船，則每條船坐9人，這個班共有( )人．A．32 B．36 C．40 D．48【回答】B【考點】一元一次方程的應用．【分析】設計劃租用x條船，根據這個班的總人數不變以及“若再增加...
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![17世紀時，擁有船隻超過1.5萬艘，商船數超過歐洲其他國家的總和，有“海上馬車伕”之稱的國家是A．西班牙 ...]( "17世紀時，擁有船隻超過1.5萬艘，商船數超過歐洲其他國家的總和，有“海上馬車伕”之稱的國家是A．西班牙 ...")
- 問題詳情：17世紀時，擁有船隻超過1.5萬艘，商船數超過歐洲其他國家的總和，有“海上馬車伕”之稱的國家是A．西班牙 B．葡萄牙 C．英國 D．荷蘭【回答】D知識點：資本主義世界市場的形成和發展題型：選擇題...
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![某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了...]( "某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了...")
- 問題詳情：某班學生39人到公園划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐滿．問：大船、小船各租了多少艘？如果設大船租了x艘，可列方程爲_______．【回答】5x＋3（9－x）＝39 知識點：從算式到方程題型：填空題...
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![*乙兩船相距50千米同時起船,且保持船速不變,若兩船同時在逆水中航行,*船航行100千米,恰趕上乙船,若兩船都...]( "*乙兩船相距50千米同時起船,且保持船速不變,若兩船同時在逆水中航行,*船航行100千米,恰趕上乙船,若兩船都...")
- 問題詳情：*乙兩船相距50千米同時起船,且保持船速不變,若兩船同時在逆水中航行,*船航行100千米,恰趕上乙船,若兩船都在順水中航行,則*船趕上乙船需航行( )A.50千米的路程 B.100千米的路程C.大於50千米小於100千米路程 D.大於100千米的路程【回答】D知識...
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![希臘歷史學家波里比阿來把雅典國家比喻成一條沒有船長的船，“在這樣一條船上，當對風浪的恐懼使水手們保有理智並服從...]( "希臘歷史學家波里比阿來把雅典國家比喻成一條沒有船長的船，“在這樣一條船上，當對風浪的恐懼使水手們保有理智並服從...")
- 問題詳情：希臘歷史學家波里比阿來把雅典國家比喻成一條沒有船長的船，“在這樣一條船上，當對風浪的恐懼使水手們保有理智並服從瞭望者的命令時，他們令人欽佩的履行着自己的職責。但當他們思想不再一致時，其中一些人主張繼續航行，另一些人強迫瞭望人停靠碼頭，還有一些人撒了網，其他...
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![*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家。倘若舵工水手不能辦事...]( "*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家。倘若舵工水手不能辦事...")
- 問題詳情：*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家。倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工、水手換了，另用一班人，纔是道理，這一言論體現的觀念是A．天賦* B．*在民C．君民共主 D．法律至上...
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![*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦...]( "*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦...")
- 問題詳情：*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工水手換了，另用一班人，纔是道理。”這一言論體現的觀念是()A．天賦* ...
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![船來船往造句怎麼寫]( "船來船往造句怎麼寫")
- 獨步靜走，空想漫步*畔，一人船來船往，何去我心所想，見她天湖的確是天湖，只見湖水又清又綠，湖中船來船往。平靜的湖面上，船來船往，像一把把剪*，把完美無瑕的綠衣剪開，之後又奇妙地縫合在一起。水道里船來船往，船孃的歌聲、搖櫓的聲音、遊客的嬉笑聲交匯在一起，給古鎮錦溪帶來了一片人文...
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![爲開闢新航道，某科學家探測船裝有迴聲探測儀器，探測水下有無暗礁，探測船發出的超聲波（如圖），已知探測船發出的聲...]( "爲開闢新航道，某科學家探測船裝有迴聲探測儀器，探測水下有無暗礁，探測船發出的超聲波（如圖），已知探測船發出的聲...")
- 問題詳情：爲開闢新航道，某科學家探測船裝有迴聲探測儀器，探測水下有無暗礁，探測船發出的超聲波（如圖），已知探測船發出的聲音信號經0.6s被探測器接收到。求：(1)聲波從發出到返回共走了多少米？（聲音在海水中的傳播速度取1500m/s）(2)暗礁到船的距離有多少米？【回答】(1)900米；(2)450m【詳...
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![某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...]( "某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...")
- 問題詳情： 某公園划船項目收費標準如下：船型兩人船（限乘兩人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船租金（元/小時）90100130150某班18名同學一起去該公園划船，若每人划船的時間均爲1小時，則租船的總費用最低爲 元。【回答】380知識點：各地中考題型：填空題...
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![作者把“家”比作“一隻船”的前提是什麼？]( "作者把“家”比作“一隻船”的前提是什麼？")
- 問題詳情：作者把“家”比作“一隻船”的前提是什麼？【回答】人生是一種漂流。 點撥：從“船”字思考。知識點：課文內容理解題型：語言表達...
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![*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家······倘若舵工水...]( "*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家······倘若舵工水...")
- 問題詳情：*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家······倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工，水手換了，另用一班人，纔是道理，這一言論體現的觀念是（ ）A.天賦* B.*在民 C.君民共主 D.民...
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![淮上漁者(唐)鄭谷 白頭波上白頭翁，家逐①船移*浦②風。 ...]( "淮上漁者(唐)鄭谷 白頭波上白頭翁，家逐①船移*浦②風。 ...")
- 問題詳情：淮上漁者(唐)鄭谷 白頭波上白頭翁，家逐①船移*浦②風。 一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火獲③花中。【註釋】①逐：跟隨。②浦：水邊，岸邊。③獲：草本動物，形狀像蘆葦。⑴．本詩第二句...
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![*於2003年10月，首次發*了載人太空飛船，這次成功發*，使得*成爲第幾個發*載人飛船的國家（ ...]( "*於2003年10月，首次發*了載人太空飛船，這次成功發*，使得*成爲第幾個發*載人飛船的國家（ ...")
- 問題詳情：*於2003年10月，首次發*了載人太空飛船，這次成功發*，使得*成爲第幾個發*載人飛船的國家（ ）A．第一個 B．第二個 C．第三個 D．第四個【回答】C知識點：發展與合作題型：選擇題...
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![*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工、水手不能...]( "*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工、水手不能...")
- 問題詳情：*黨人陳天華說：“國家譬如一隻船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工、水手不能辦事，東家一定要把這些舵工、水手換了，另用一班人，纔是道理。”這一言論體現的觀念是( )A.天賦* B.*在民 C.君民共主 D.民貴君輕【回答】...
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![A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速爲u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示...]( "A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速爲u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示...")
- 問題詳情：A、B兩船在海上航行，A船航向東北，船速爲u；B船航向正北，船速。設正午時，A船在B船正北距離l處，如圖*所示。問：此後何時兩船相距最近？距離多少？【回答】當時，s取極值【解析】解析1：以海面爲參考系，設在午後t時兩船相距爲，可解得：當時，s取極值。也就是說，午後時，兩船距離最近。解析2：以...
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![如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...]( "如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...")
- 問題詳情：如果從*船看乙船,乙船在*船的北偏東30°方向,那麼從乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向 C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【解析】試題分析：根據題意正確畫出圖形，可得∠1=30°，由從*船看乙船，乙船...
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- 閩*上的一位“連家船”民搖着小船。“連家船”80%的船民以捕魚爲生,現在河裏的魚越來越少,“連家船”船民的生活越來越艱難。閩*下游連家船整治基本完成。王欣攝連家船老漁民正在縫製漁網。今年瀘溪漁民將告別“連家船”。3月30日,福州市洪山橋頭,幾戶“連家船”靜靜地停...
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![*、乙兩船漂浮在靜止的水面，*船上的人透過輕繩牽引乙船，水的阻力不計，在乙船靠近*船的過程中（ ） ...]( "*、乙兩船漂浮在靜止的水面，*船上的人透過輕繩牽引乙船，水的阻力不計，在乙船靠近*船的過程中（ ） ...")
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- 問題詳情：如果從*船看乙船，乙船在*船的北偏東30°方向，那麼從乙船看*船，*船在乙船的（）A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向C．南偏東30°方向 D．南偏東60°方向【回答】A【考點】方向角．【分析】根據題意正確畫出圖形進而分析得出從乙船看*船的方向．【解答】解：如圖所...
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