![《火柴人》經典語錄]( "《火柴人》經典語錄")
- 經典語錄“你看起來不像壞人。”“這就是我高明的地方。”我說過教你怎麼騙人，可沒說過讓你玩真的。“你不氣我嗎？”“你沒有騙我什麼，是我自己心甘情願的。”“你居然會這麼想。”“我現在看事情的角度不同了。”對於有的人，錢，是一部沒有字幕的外國劇。相信我，我做的事並不好...
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![下列因果關係不正確的是（ ） A. 點燃的火柴豎直向上很快就熄滅，是因爲溫度達不到木材的...]( "下列因果關係不正確的是（ ） A. 點燃的火柴豎直向上很快就熄滅，是因爲溫度達不到木材的...")
- 問題詳情：下列因果關係不正確的是（ ） A. 點燃的火柴豎直向上很快就熄滅，是因爲溫度達不到木材的着火點 B. 武德合金常用作保險絲，是因爲武德合金的熔點較高C. 工業上分離液態空氣製備氧氣，是利用氧氣和氮氣的沸點不同進行分離的...
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![爲慶祝“六•一”兒童節，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規律，擺第（n）圖，需用火柴棒...]( "爲慶祝“六•一”兒童節，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規律，擺第（n）圖，需用火柴棒...")
- 問題詳情：爲慶祝“六•一”兒童節，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規律，擺第（n）圖，需用火柴棒的根數爲．【回答】6n+2．【考點】規律型：圖形的變化類．【專題】規律型．【分析】觀察不難發現，後一個圖形比前一個圖形多6根火柴棒，然後根據此規律寫出第n個圖形的火柴...
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![欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（ ）A．裝有蒸餾水的燒...]( "欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（ ）A．裝有蒸餾水的燒...")
- 問題詳情：欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的（ ）A．裝有蒸餾水的燒杯 B．裝有無**酞的燒杯C．冷而乾燥的燒杯 D．內壁蘸有澄清石灰水的燒杯【回答】D知識點：二氧化碳和一氧化碳題型：選擇題...
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![火柴的願望造句怎麼寫]( "火柴的願望造句怎麼寫")
- 1、一根火柴的願望，憑着那一點點光，會否照亮你的天堂。鍾汶2、一根火柴的願望，憑着那一點點光，會否照亮你的天堂。3、當白晝慢慢地冷卻下來當一棵樹回頭去看另一棵樹一個年青的少年擦燃了一支火柴的願望石階躬身而下又當我穿過那條無人問津的小路突然間銀子發出羊羔般叫聲它...
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![用如圖所示的裝置探究燃燒條件。在銅板上放三根火柴棍，a火柴頭上蓋一小堆沙子。在a火柴頭下方用酒精燈加熱。觀察到...]( "用如圖所示的裝置探究燃燒條件。在銅板上放三根火柴棍，a火柴頭上蓋一小堆沙子。在a火柴頭下方用酒精燈加熱。觀察到...")
- 問題詳情：用如圖所示的裝置探究燃燒條件。在銅板上放三根火柴棍，a火柴頭上蓋一小堆沙子。在a火柴頭下方用酒精燈加熱。觀察到以下現象：a火柴不燃燒，b火柴比c火柴先燃燒。① a不燃燒的原因是________。② 對比b和c的現象，關於燃燒條件，可以得到的結論是________。【回答】（1）沒...
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![用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩餘、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是（ ）（初一...]( "用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩餘、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是（ ）（初一...")
- 問題詳情：用9根相同的火柴棒拼成一個三角形，火柴棒不允許剩餘、重疊和折斷，則能擺出不同的三角形的個數是（ ）（初一天天伴習題改編）(A)4種 (B)3種 (C)2種 (D)1種【回答】B知識點：與三角形有關的線段題型：選擇題...
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![點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續燃燒，其原因是A.火柴梗溫度達不到着火點 B.火柴梗着火點較...]( "點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續燃燒，其原因是A.火柴梗溫度達不到着火點 B.火柴梗着火點較...")
- 問題詳情：點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續燃燒，其原因是A.火柴梗溫度達不到着火點 B.火柴梗着火點較高C.火柴梗潮溼不易繼續燃燒 D.火柴梗接觸氧氣少【回答】D知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...
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![防水火柴造句怎麼寫]( "防水火柴造句怎麼寫")
- 1、其他的美國改革包括防止火柴在燒盡後的悶燒現象，還有防水火柴可以在水中點燃八小時。2、Gonzales的包括用於點火的防水火柴以及從裝飾壁爐裏取出的大量原木，用於砍斷樹枝的摺疊鋸，用於製作簡易帳篷的防水油布和尼龍繩。...
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![欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還要用到下列實驗用品中的（ ）A．裝有蒸餾水的燒杯B...]( "欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還要用到下列實驗用品中的（ ）A．裝有蒸餾水的燒杯B...")
- 問題詳情：欲鑑別*氣、氧氣、二氧化碳、**4種氣體，現有一盒火柴，還要用到下列實驗用品中的（）A．裝有蒸餾水的燒杯B．裝有無**酞的燒杯C．冷而乾燥的燒杯 D．內壁蘸有澄清石灰水的燒杯【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．【分析】A、根據二氧化碳和水反應沒有現象進行分析；B、根...
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![用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：按照上面的規律，第n個“金魚”圖形需要火柴棒的根數爲( )A．6n－2 B．8...]( "用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：按照上面的規律，第n個“金魚”圖形需要火柴棒的根數爲( )A．6n－2 B．8...")
- 問題詳情：用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：按照上面的規律，第n個“金魚”圖形需要火柴棒的根數爲()A．6n－2 B．8n－2 C．6n＋2 D．8n＋2【回答】C歸納“金魚”圖形的構成規律知，後面“金魚”都比它前面的“金魚”多了去掉尾巴後6根火柴組成的魚頭部分，故各“金魚”圖形所用火柴棒的根數構成一...
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![某同學手持一支木條，用火柴不易點燃，但將其削成細小的小木條，則易被點燃。有關此現象原因，下來敘述正確的是A．...]( "某同學手持一支木條，用火柴不易點燃，但將其削成細小的小木條，則易被點燃。有關此現象原因，下來敘述正確的是A．...")
- 問題詳情： 某同學手持一支木條，用火柴不易點燃，但將其削成細小的小木條，則易被點燃。有關此現象原因，下來敘述正確的是A．細木條與空氣中氧氣的碰撞次數多 B．細木條周圍空氣濃度大 C．細木條的着火點低 D．細木條易吸熱 【回答】...
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![能用能量判斷下列過程的方向的是A、水總是自發地由高處往低處流 B、有序排列的火柴散落時成爲無序排列C...]( "能用能量判斷下列過程的方向的是A、水總是自發地由高處往低處流 B、有序排列的火柴散落時成爲無序排列C...")
- 問題詳情：能用能量判斷下列過程的方向的是A、水總是自發地由高處往低處流 B、有序排列的火柴散落時成爲無序排列C、放熱反應容易進行，吸熱反應不能自發進行D、多次洗牌以後，撲克牌的毫無規律的混亂排列的幾大【回答】【*】A【解析】試題分析：A、水自發地從高處流...
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![下圖漫畫《人不是火柴，不能一擦就冒火》反映了（ ）。 A、人的主觀精神是改造客觀世界的可靠保*B、意識能夠正...]( "下圖漫畫《人不是火柴，不能一擦就冒火》反映了（ ）。 A、人的主觀精神是改造客觀世界的可靠保*B、意識能夠正...")
- 問題詳情：下圖漫畫《人不是火柴，不能一擦就冒火》反映了（ ）。 A、人的主觀精神是改造客觀世界的可靠保*B、意識能夠正確把握客觀事物的本質和規律C、意識活動在特定條件下可以決定客觀事物D、意識對人體生理活動具有調節和控制作用【回答】D【解析】試題分析：本題考查意識...
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![對蠟燭的探究實驗：（1）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約１Ｓ後取出，可以看到火柴梗在 ...]( "對蠟燭的探究實驗：（1）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約１Ｓ後取出，可以看到火柴梗在 ...")
- 問題詳情：對蠟燭的探究實驗：（1）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約１Ｓ後取出，可以看到火柴梗在 處（填字母）最先碳化。（2）再將一隻乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現 ，片刻後取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振盪後出現的現象...
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![32．閱讀下列材料，回答問題。（20分） 材料一 火花是火柴的商標，貼在火柴盒上。*民族火柴業興起於清末...]( "32．閱讀下列材料，回答問題。（20分） 材料一 火花是火柴的商標，貼在火柴盒上。*民族火柴業興起於清末...")
- 問題詳情：32．閱讀下列材料，回答問題。（20分） 材料一火花是火柴的商標，貼在火柴盒上。*民族火柴業興起於清末，發展於*。這期間，內憂重重，外患頻頻，民族火柴業在夾縫中脫穎而出，頑強成長。下面是一組*時期民族工業的火花。 材料二 *初年工業資本分佈狀況統計圖(單...
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![從1928年開始，國民*先後同各國簽訂關稅條約，提高火柴、瓷器、糖、水泥、肥皂等貨物的進口稅，到1933年，...]( "從1928年開始，國民*先後同各國簽訂關稅條約，提高火柴、瓷器、糖、水泥、肥皂等貨物的進口稅，到1933年，...")
- 問題詳情：從1928年開始，國民*先後同各國簽訂關稅條約，提高火柴、瓷器、糖、水泥、肥皂等貨物的進口稅，到1933年，對棉產品、紙張的進口稅率甚至達到貨價的80%。此舉 ①促使外國資本捲土重來 ②使官僚資本壟斷國家經濟 ③推動民族工業更快...
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![做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上繫着的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中。火柴燃燒所起的作用是()A．升...]( "做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上繫着的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中。火柴燃燒所起的作用是()A．升...")
- 問題詳情：做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上繫着的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中。火柴燃燒所起的作用是()A．升高鐵絲的着火點 B．升高鐵絲的溫度C．增加可燃物 D．增大與氧氣的接觸面積【回答】B知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...
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![在做鐵絲燃燒實驗時，鐵絲下面系一根火柴的作用是 ，預先在集氣瓶底放少量水，其目的是 ．]( "在做鐵絲燃燒實驗時，鐵絲下面系一根火柴的作用是 ，預先在集氣瓶底放少量水，其目的是 ．")
- 問題詳情：在做鐵絲燃燒實驗時，鐵絲下面系一根火柴的作用是，預先在集氣瓶底放少量水，其目的是．【回答】【考點】氧氣的化學*質．【分析】根據鐵絲在氧氣中燃燒試驗的注意事項分析回答有關的問題．【解答】解：在做鐵絲燃燒實驗時，鐵絲下面系一根火柴的作用是引燃鐵絲，鐵絲燃燒放出了大...
- 20142
![火柴梗造句怎麼寫]( "火柴梗造句怎麼寫")
- 在他周圍撒滿一地的火柴梗，小手中還捏着一根火柴。火爐消失了，只留下小女孩坐在地上，手裏拿着快燒完的火柴梗。我在長*之南的某個小平原上抖抖索索地劃拉着一盒火柴，但總是因無力而過度用力，結果不僅弄斷了火柴梗子，還讓滿盒的火柴干戈寥落撒了半地。我只好又從腳下去撿那一地...
- 7757
![摩擦與我們的生活息息相關，下列關於摩擦的說法中錯誤的是： A.劃火柴使火柴頭的溫度升高而燃燒，是利用火柴頭...]( "摩擦與我們的生活息息相關，下列關於摩擦的說法中錯誤的是： A.劃火柴使火柴頭的溫度升高而燃燒，是利用火柴頭...")
- 問題詳情：摩擦與我們的生活息息相關，下列關於摩擦的說法中錯誤的是： A.劃火柴使火柴頭的溫度升高而燃燒，是利用火柴頭與火柴盒之間的摩擦 B.傳輸帶把貨物送到高處，是利用貨物與傳送帶之間的摩擦 C.氣墊船透過船底向下噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使阻力大大減小 D....
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![如圖，搭一個正方形需要四根火柴棒．（第13題圖）(1)按上圖的方式，搭2個正方形需要]( "如圖，搭一個正方形需要四根火柴棒．（第13題圖）(1)按上圖的方式，搭2個正方形需要")
- 問題詳情：如圖，搭一個正方形需要四根火柴棒．（第13題圖）(1)按上圖的方式，搭2個正方形需要________根火柴棒，搭3個正方形需要________根火柴棒．(2)搭10個這樣的正方形需要多少根這樣的火柴棒呢？100個呢？(3)若搭x個這樣的正方形又需要多少根火柴棒呢？【回答】解：(1)710(2)搭10個這樣的正...
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![用火柴棒按如圖所示的方式搭圖形，則第100個圖形共需要火柴棒（ ）A．499根 B．500根 ...]( "用火柴棒按如圖所示的方式搭圖形，則第100個圖形共需要火柴棒（ ）A．499根 B．500根 ...")
- 問題詳情：用火柴棒按如圖所示的方式搭圖形，則第100個圖形共需要火柴棒（）A．499根 B．500根 C．501根 D．502根【回答】D【考點】規律型：圖形的變化類．【分析】由圖形可知：第1個圖形共需要火柴棒2×2+3=7根，第2個圖形共需要火柴棒2×3+2×3=12根，第3個圖形共需...
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![在太空的*空間站劃燃火柴，火柴過一會兒會熄滅，原因是( )A.氧氣不夠 ...]( "在太空的*空間站劃燃火柴，火柴過一會兒會熄滅，原因是( )A.氧氣不夠 ...")
- 問題詳情：在太空的*空間站劃燃火柴，火柴過一會兒會熄滅，原因是( )A.氧氣不夠 B.空間站溫度太低C.在失重情況下，空氣不流通 D.達不到着火點【回答】C知識點：燃燒和滅火題型：選擇題...
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![火柴是一種取火工具，它利用某些物質的劇烈氧化還原反應，產生高溫而發火燃燒的。火柴的組成，是由火柴頭和火柴梗兩部...]( "火柴是一種取火工具，它利用某些物質的劇烈氧化還原反應，產生高溫而發火燃燒的。火柴的組成，是由火柴頭和火柴梗兩部...")
- 問題詳情：火柴是一種取火工具，它利用某些物質的劇烈氧化還原反應，產生高溫而發火燃燒的。火柴的組成，是由火柴頭和火柴梗兩部分。*很早就出現了火柴，南北朝時期，將硫黃沾在小木棒上，藉助於火種或火*火石，能很方便地把*火引發爲陽火，這可視爲最原始的火柴。1845年，化學家施勒特爾發...
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中文谷
